¿QUÉ ES LA RIET?

• UNA ENTIDAD LIBRE Y ABIERTA QUE CREA VÍNCULOS en todo el mundo entre instituciones educativas de Formación Profesional y Educación Post-Secundaria, Sectores empresariales y sindicales, Organismos de ciencia y tecnología, Organizaciones Gubernamentales, y Organizaciones no gubernamentales.

• REFUERZA el rol de las escuelas de Formación Profesional como actores relevantes para el logro de TRABAJADORES MÁS CUALIFICADOS en articulación con las necesidades del sistema y las empresas.

• UN ESPACIO DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS para la gobernanza de la díada Educación y Trabajo.

• BUSCA LA PLANIFICACIÓN DE UNA AGENDA DE POLÍTICAS Y LÍNEAS DE TRABAJO EN ÁREAS ESTRATÉGICAS a nivel regional y global en torno al eje Educación y Trabajo.

¿POR QUÉ?

• ES NECESARIO IMPULSAR UNA CUTLTURA DE LA COOPERACIÓN a nivel mundial, el enlace entre las instituciones educativas coadyuva al fortalecimiento del sistema productivo local y global.

• Sus miembros trabajan en forma horizontal y libremente visibilizando procesos positivos destinados a provocar los CAMBIOS QUE REQUIERE EL SISTEMA.

• Integrar la RIET representa un compromiso individual de las partes para el alcance de RESULTADOS COLECTIVOS.

• A través de acciones concretas produce TRANSFORMACIONES SOCIALES desde el ámbito de la EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.

• La participación en la RIET POTENCIA LA CAPACIDAD POLÍTICA Y ECONÓMICA de sus miembros en la comunidad local a la que pertenecen y los empodera frente a otros actores.

VISIÓN:

Institucionalización de un espacio para el mejoramiento de la EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.

MISIÓN:

Constitución de una red destinada a la ARTICULACIÓN E INTEGRACIÓN entre los procesos formativos en instituciones de Formación Profesional y Post Secundaria, y los contenidos producidos en Centros Académicos de Investigación.

VALORES:

COOPERACIÓN. PARTICIPACIÓN, INCLUSIÓN. DIVERSIDAD. COMPROMISO. RESPONSABILIDAD. CALIDAD. INNOVACIÓN.

ACTÚA EN 5 LÍNEAS:

1. SISTEMAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y LABORAL.

2. CERTIFICACIÓN DE SABERES.

3. FORMACIÓN DE INSTRUCTORES.

4. OCUPACIÓN Y CALIFICACIONES.

5. EVALUACION, SEGUIMIENTO E IMPACTO.

¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS?

¿ CÓMO LO HACE?

1. INTERCAMBIA experiencias entre países y genera visitas para conocer proyectos.

2. EJECUTA programas relacionadas a sus áreas de trabajo.

3. REALIZA encuentros con pequeñas, medianas y grandes empresas agrupadas junto a las Escuelas de la Red para facilitar: la transferencia tecnológica y formativa, y la inclusión laboral del alumnado.

4. FACILITA el intercambio de alumnos, a través de pasantías, actividades pedagógicas y educativas.

5. PRODUCE intercambios de docentes, fomentando la interculturalidad, la formación y actualización permanente.

6. ORGANIZA encuentros, congresos y seminarios en el que participen instituciones educativas y los sistemas productivos locales y globales.

7. ESTABLECE encuentros bianuales de directivos, docentes y alumnos.

8. GENERA propuestas de trabajo, material de difusión de las experiencias educativas de los miembros de la Red y diagnóstico global de la Formación Profesional y la Educación Post Secundaria.

9. PUBLICA resultados de proyectos comunes para los miembros de la Red, empresas, organismos internacionales y la comunidad en general.

10.ARTICULA acciones formativas a nivel local y regional.

11.CREA protocolos de evaluación, seguimiento e impacto.

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

COMITÉ ASESOR:

• Argentina: Víctor Santa María.• Argentina:

Gustavo Álvarez.• Canadá:

Daniel Buscemi.• España:

María Cardona Cabasés.• México:

Patricia G. Guadarrama Hernández.• Brasil:

Tania Regina Dantas.• Italia:

Carmelo Tulumello

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

COMISIÓN DIRECTIVA

• Presidente: Víctor Santa María• Secretario: 

Gustavo Álvarez• Secretario de Actas: 

María Angélica Ciocca• Tesorero: Eric Alcoceba

• Vocal Titular I: Lucia Levis

• Vocal Titular II: María Soledad Acevedo• Vocal Suplente: 

Carina Dayan• Revisor Titular: 

Laura Baloglu• Revisor Suplente: María victoria Suárez

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ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

COORDINACIÓN LOCAL

• Dirección ejecutiva:Gustavo Álvarez

• Acuerdos y convenios:Laura Baloglu

• Administración:Carina Dayan

• Comunicación:María Soledad Acevedo

• Diseño gráfico y contenidos audiovisuales:Eric Alcoceba

• Relaciones Institucionales:Lucía Levis

María Angélica Ciocca

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PRIMEROS RESULTADOS

Marzo 2014 hasta la actualidad.

ETAPA FUNDACIONAL

• Las autoridades de la RIET visitan las instituciones más importantes del mundo para la institucionalización y reconocimiento de la RIET: - Establecimientos educativos de Formación Profesional y Educación Post Secundaria.- Organizaciones sindicales.- Embajadas.

• Desde el inicio del proceso de conformación de la RIET, ya son miembros 12 organizaciones de prestigio internacional.

• Se realizaron 2 intercambios internacionales en el que alumnos y docentes viajaron al país receptor para el intercambio de experiencia pedagógicas y culturales.