redes sociales rcm 24 nov 2009
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
![Page 1: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/1.jpg)
Redes Sociales en la
EducaciónSuperior
Prof. Rossana I. Barrios Lloréns.
Biblioteca Conrado Asenjo. Recinto de Ciencias Médicas
Dr. José Sánchez Lugo
Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de Información
Recinto de Rio Piedras
Universidad de Puerto Rico.
2009
![Page 2: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/3.jpg)
¿ Tecnología para qué?¿ Quiénes somos? Quiénes son
los estudiantes?Iniciativas educativas con
internetEducación a distancia con
internetWeb 2.0 en la educación a
distanciaEl docente ante esta realidad
¿ Hacia dónde caminar…?
Adelanto temático
![Page 4: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/4.jpg)
Tecnología, ¿porqué? ¿para qué?
Cambios
Porque el futuro ya no es lo que creiamos que era…
![Page 5: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/5.jpg)
Ubiquémonos…
• 1925-1942 Gen Silenciosa
• 1943-1960 Baby Boomers
• 1961-1981 Generación X
• 1982- Gen Digital (Y)
![Page 6: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/6.jpg)
¿ Cual era nuestra visión del futuro?
![Page 7: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/7.jpg)
¿Brecha o evolución generacional?
•
![Page 8: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/8.jpg)
¿Brecha o evolución generacional?
•
![Page 9: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/9.jpg)
¿ Por qué comentar este tema?
![Page 10: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/10.jpg)
¿Brecha o evolución generacional?
• Blog
¿Existe la brecha generacional?
![Page 11: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/11.jpg)
¿ Tienen estos algo en común?
•
![Page 12: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/12.jpg)
Datos estadísticos
• 94% de los estudiantes entre 12-17 años utilizan Internet para hacer sus tareas escolares (NCES,2002).
• Solo el 14% de los adolescentes en E.U. utilizan emails para comunicarse con sus amigos. Por lo tanto, esta es una de las herramientas de comunicación social menos popular entre los jóvenes.
• Las más utilizadas son los mensajes instantáneos (IM) y los mensajes de texto.
(Lenhart, Madden, Macgill, & Smith, 2007)
![Page 13: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/13.jpg)
¿Quienes son nuestros estudiantes? ¿De dónde vienen nuestros nuevos colegas?
![Page 14: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/14.jpg)
Baby Boomers
Generación X
Nativos Digitales(Y)
![Page 15: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/15.jpg)
Para entendernos hay que conocernos
Palfrey y Gasser (2008) Don Tapscott (2009)
![Page 16: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/16.jpg)
Son innovadores…
• El creador de Slideshare aún no tiene 30años.
• Napster, Facebook, MySpace fueron creados por estudiantes universitarios.
• myYearbook (sobre 1 millón de usuarios) y Mophie (venta de accesorios para iPods) fueron creados por estudiantes de escuela superior.
Flicker
Slideshare
Second Life
Wordpress
![Page 17: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/17.jpg)
Son creativos…
• Contribuciones en texto e imagenes en la Web 2.0
• Combinación de recursos digitales (mash ups)
• Wikipedia y Google como reflejo de los tiempos.
• Creación en mundos virtuales (SL).
• Novelas por episodios en celulares.
• Computación móvil
• Colaboración en línea
![Page 18: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/18.jpg)
Síntesis
Análisis
Aplicación
Comprensión
Memoria
Taxonomía de Bloom para el nivel cognitivo
Destrezas de pensamiento de alto nivel Evaluación
![Page 19: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/20.jpg)
Iniciativas educativas integrando Internet
Educación cara a cara enriquecida con Internet
- modalidad es presencial
- estructura de sala de clase en esta tradición
- es apoyada con tecnologías digitales ocasionalmente
- las tecnologías son herramientas de entrega de información
- docente mantiene el control del ritmo y secuencia de la entrega
![Page 21: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/21.jpg)
Iniciativas educativas integrando Internet
• Educación repensada con Internet- diseñada como modalidad variable
- estructura mas abierta en la participación y utilización de recursos
- internet es un recurso consistente
- mayor flexibilidad en la secuencia de acceso a los recursos de información
![Page 22: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/22.jpg)
Educación a distancia vía Internet
El Modelo de Complemento de cursos
- se diseña como curso en modelo presencial- entre 10-40% de la experiencia es en línea- profesor no requiere destrezas avanzadas de manejo de tecnologías- hace mucho uso de textos, imágenes fijas y videos desde la red- los estudiantes no son remotos- recursos de información disponibles en soporte de papel o electrónico
![Page 23: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/23.jpg)
El curso completamente a distancia
![Page 25: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/25.jpg)
Pero hay mas…
E-Learning
Redes
Wikis
Tags
![Page 26: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/26.jpg)
Web 2.0 en la educación
a distancia
![Page 27: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/27.jpg)
Los cambios en la red…
![Page 28: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/28.jpg)
Algunas herramientas web 2.0
![Page 29: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/29.jpg)
Blogs
Originalmente bitácoras personales
Intercambio de conocimientos y experiencias.
Documentación Recursos
instruccionales Recursos de
información
![Page 30: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/30.jpg)
Wikis
• Herramienta de colaboración
• Sirve de archivo y de banco de conocimiento en evolución continua.
![Page 31: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/31.jpg)
Tags
![Page 33: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/33.jpg)
Herramientas para compartir recursos
![Page 35: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/35.jpg)
Google Wave…la ola de la colaboración
![Page 36: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/36.jpg)
Second Life
![Page 37: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/37.jpg)
Mundos Virtuales y Second Life ™• Second Life (SL) es un mundo digital
desarrollado en el año 2003 por Linden Research Inc.
• Hacer uso de éste programa requiere crear
una cuenta en secondlife.com y “bajar” el programa llamado Second Life Viewer a su PC. Al registrarse y acceder pasarán a ser llamados “residentes" de SL
![Page 38: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/38.jpg)
Mundos Virtuales
![Page 39: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/39.jpg)
UT Statewide SL Initiative
![Page 40: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/40.jpg)
Second Life y la Educación Médica
SLHealthy Home
Health & Medicine in Second Life
Second Health
Boston University School of Medicine
![Page 41: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/41.jpg)
Virtual presentation for a course of the Nova Southeastern University (including audiocast): Bertalan Meskó, MD
Second Life y la Educación Médica
![Page 42: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/42.jpg)
Imperial College of London
• Colaboración• Sin límites
• Interactividad• Apoyo
• Aprendizaje• Búsquedas
• Exposiciones
Second Life y la Educación Médica
![Page 43: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/43.jpg)
Quirófanos
Cirugía Robótica
Escenarios clínicos de inicio
![Page 44: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/44.jpg)
Virtual Journalism: The CDC Discusses Swine Flu
Sala de prensa virtual de las AUC en Second Life.
Jy Bernhardt y Glenn Nowak delCDC comparten información con otros paises
http://www.youtube.com/watch?v=I_IcxB15cBo
![Page 45: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/45.jpg)
“Tweetear”: Taller de Twitter
“Bloggear”: Taller de creación de un blog
![Page 46: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/46.jpg)
TwitterGente que te “sigue”
Gente que “sigues”
![Page 47: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/47.jpg)
¿Qué es Twitter…de nuevo?
• Aplicación en la web donde escribimos textos de 140 caracteres o menos.
• Son leídos por el que tenga acceso a su página.• Podemos decidir “seguir” a otros y recibir sus textos
sin tener que acceder a la página de cada uno de ellos.
• Así podemos leer los textos de la BBC en twitter.com/bbc, por ejemplo, o lo que el presidente de los Estados Unidos escribe en twitter.com/barackobama.
![Page 48: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/48.jpg)
¿Porqué debo interesarme?
• Sus estudiantes utilizan Twitter• Su institución utiliza Twitter• Sus colegas están en Twitter
¿Qué dicen? ¿Qué comparten?
![Page 49: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/49.jpg)
Twitter y Educación médica
• Facultades de Medicina• Hospitales• Organizaciones de Salud• Bibliotecas de Medicina• Las revistas médicas• Los miembros del profesorado• Estudiantes
Fuente: Julie Hewett (JulNet Solutions)
![Page 50: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/50.jpg)
Escuelas de medicina con Twitter
Duke - @dukemedicineYale - @yalemedicineUMDNJ @umdnj_rwmsUniversity of Missouri SOM - @mumedicineOhio State Medical Center - @osumcUniversity of Michigan – @UMHealthSystemsUniversity of Texas – Houston - @UTMedSchool Dalhousie Medical School - @DalMedSchoolLeiden University Medical Center - @LUMC_Leiden
Fuente: Julie Hewett (JulNet Solutions)
![Page 51: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/51.jpg)
Publicaciones Periódicas
JAMA - @JAMA_current
British Medical Journal - @bmj_latest
Student BMJ - @StudentBMJ
American Journal of Nursing - @AmJNurs
PubMed - @ncbi_pubmed
Fuente: Julie Hewett (JulNet Solutions)
![Page 52: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/52.jpg)
Twitter y Educación médica
• Comunicación móvil con los estudiantes– Crea boletines o recordatorios de clases – Desarrolla conexión con los estudiantes más
allá de la sala de clase• Los cirujanos del Hospital Henry Ford en Detroit
utilizan Twitter, para proporcionar actualizaciones en tiempo real en una cirugía asistida por robot.
• Complemento con otras redes sociales utilizadas
![Page 53: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/53.jpg)
Twitter y Educación médica
• Tweets directos entre los profesores /estudiantes
• Conexión con otros estudiantes
• Colaboración de proyecto
• Hacer anuncios• Compartir recursos
• Siga los mentores• Promover un evento• Compartir Fotos
(Twitpic.com)• Lluvia de ideas• Asistente Virtual en• Eventos• Tome un Twitpol.com
(Encuesta)
Fuente: Julie Hewett (JulNet Solutions)
![Page 54: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/54.jpg)
Registro1.Nombre y apellido2.Nombre de usuario (lo que verá el público)3.Password4.Correo electrónico
![Page 56: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/56.jpg)
HERRAMIENTAS CON TWITTER
![Page 57: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/57.jpg)
Echofon
![Page 58: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/58.jpg)
Echofon
![Page 59: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/59.jpg)
Tools Add-onsEchofon
![Page 60: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/60.jpg)
http://twitter.com/ReferenciaRCMhttp://twitter.com/rossanaisabelhttp://twitter.com/jsanchezlugo
![Page 62: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/62.jpg)
Registro
1.Completa la información: El nombre de usuario será el que usarás para identificarte como administrador del blog y la dirección que aparecerá en el URL.
2.Activa la cuenta desde el correo electrónico que ofreciste
![Page 64: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/64.jpg)
Ante este entorno complejo y a la vez retante…
![Page 65: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/65.jpg)
¿ Qué funciones como docente debemos asumir?
• Planificador-diseñador
• Desarrollador de contenidos-productor
• Facilitador de interacciones
• Administrador de cursos
• Evaluador creativo
![Page 66: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/66.jpg)
Nos obliga a…• Mantener una actitud de
experimentación…crítica… con audacia.
• Aprendizaje permanente
• Recabar apoyo institucional
• Apertura a los nuevos desarrollos
• Paciencia …no todo se aprendió en un dia…pero no hay marcha atrás…
![Page 67: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/67.jpg)
![Page 68: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/68.jpg)
GraciasProf. Rossana I. Barrios Llorens
Biblioteca Conrado Asenjo
[email protected]://llamadavirtual.wordpress.com
http://piensl.wordpress.comhttp://www.slideshare.net/rossana
Dr. José Sánchez LugoEscuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de
Información
[email protected]://espaciocomunitario.wordpress.html
http://piensl.wordpress.comhttp://www.slideshare.net/jasanchez
![Page 69: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/69.jpg)
Page Title
• Note 1• Note 2• Note 3
Copyright 2007 PresentationFx.com | Image by Rodolfo Clix
![Page 70: Redes Sociales Rcm 24 Nov 2009](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082700/548fcb0db4795947568b467d/html5/thumbnails/70.jpg)
Page Title
• Note 1• Note 2• Note 3
Copyright 2007 PresentationFx.com | Image by Rodolfo Clix