redzuan bin wang
TRANSCRIPT
![Page 1: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/1.jpg)
TAJUK:PEMBUDAYAAN ICT DI SEKOLAHNAMA:REDZUAN BIN AWANG
NO I/C:710816-12-5575NO MATRIX:D20121061624
![Page 2: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/2.jpg)
MENU-PENGENALAN
-VISI DAN MISI
-PEMBUDAYAAN ICT(GURU)
-PEMBUDAYAAN ICT (KTBM
-PEMBUDAYAAN ICT (PELAJAR)
-PENUTUP
![Page 3: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/3.jpg)
PENGENALAN-SEKOLAH MULA MENGGUNAKAN KOMPUTER UNTUK
MENGURUS PENTADBIRAN SEKOLAH PADA TAHUN 2000.
-PENDIDIKAN NEGARA MELAKSANAKAN DASAR PPSMI.MAKA,SEKOLAH MENGIKUT DASAR TERSEBUT
DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN BANTUAN MENGAJARA(BBM) YANG DIBEKALKAN OLEH
KERAJAAN.
-BBM CAKARA PADAT(CD) DAN KOMPUTER RIBA DI BEKALKAN OLEH KERAJAAN UNTUK MENJALANKAN MATA
PELAJARAN MATEMATIK DAN SAINS.-PPMSI DAPAT MENINGGIKAN MINAT DAN MOTIVASI
PELAJAR UNTUK BELAJAR
![Page 4: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/4.jpg)
VISI SEKOLAHSEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN TELIPOK CEMERLANG DAN
TERBILANG MENJELANG 2014
MISI SEKOLAH-CEMERLANG DALAM AKADEMIK,KOKURIKULUM DAN
SAHSIAH BAGI MENJANA INSAN YANG BERILMU,BERTERAMPILAN,BERINOVATIF DAN SEIMBANG
SERTA BOLEH BERSAING DI PERINGKAT NEGERI.
![Page 5: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/5.jpg)
PEMBUDAYAAN ICT GURURevolusi maklumat yang berlaku disebabkan kemajuan ICT memberi cabaran
baharu kepada profesion keguruan, di samping kemajuan yang berlaku ini perlu dimanfaatkan untuk mempertingkatkan martabat profesion keguruan yang
sedang mengharungi perubahan abab ke -21. Perkembangan pendidikan baru dalam pengetahuan ICT memerlukan anjakan peranan pendidikan dan profesion keguruan. Negara membangun memerlukan lebih ramai guru yang mempunyai
pengkhususan bidang pengetahuan komunikasi maklumat (ICT). Latihan pendidikan guru juga memerlukan perubahan paradigma bagi melahirkan guru-
guru yang berkelayakkan dan berkebolehan mendidik dan membangunkan masyarakat dan negara. Penggunaan komputer semakin penting dalam menjana
dan memperkembangkan idea dan kreativiti para pendidik dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Negara membangun memerlukan lebih ramai
guru yang mempunyai pengkhususan bidang pengetahuan komunikasi maklumat (ICT). Akan tetapi, terdapat pelbagai kekangan dan cabaran dalam penggunaan
ICT dalam proses pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru di Sekolah Menengah dan sekolah Rendah, ini termasuklah kekangan menghabiskan silibus,
sikap negatif guru, kekurangan kemahiran, kekurangan prasarana dan bahan sokongan, jurang ICT dan digital, sumber kewangan yang tidak mencukupi.
![Page 6: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/6.jpg)
PENGGUNAAN ALATAN ICT SEMASA MENJALANKAN AKTIVITI P&P
Pelajar dapat memberi tumpuan di dalam kelas dengan adanya alatan ICT yang digunkan oleh guru mengajar
Guru OKU juga tidak ketinggalan dalam mengunakan Peralatan Ict untuk bantuan mengajar
Penggunaan peralatan ICT dalam membantu Guru dalam menayang gmbar-gambar dalam proses pembelajaran
![Page 7: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/7.jpg)
PERBEZAAN PEMBELAJARAAN DULU DAN SEKARANG
Kemudahan ICT Mempermudahkan proses pembelajaran dalam kelas,dan menarik minat pelajar untuk Belajar
Proses pembelajaran masih serba kekurangan dan memakan masa untuk proses pembelajaran
SEKARANG DAHULU
![Page 8: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/8.jpg)
PEMBUDAYAAN ICT KTBM
-PENGUNAAN ICT DALAM PENTADBIRAN SEKOLAH DAPAT MEMPERMUDAHKAN KERJA
BAGI KTBM DI SEKOLAH-SEGALA URUSAN ICT TERUTAMANYA
PENGISIAN DATA SECARA ONLINE DAPAT DI SELESAIKAN DENGAN CEPAT
-ICT SENTIASA DI GUNAKAN KTBM UNTUK PROSES KERJA DI SEKOLAH
![Page 9: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/9.jpg)
PENGGUNAAN ICT DI SEKOLAH DI KALANGAN KAKITANGAN BUKAN MENGAJAR (KTBM)
KTBM SENTIASA MENGGUNAKAN PERALATAN ICT DALAM KERJA UNTUK PENTADBIRAN SEKOLAH.
![Page 10: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/10.jpg)
PEMBUDAYAAN ICT PELAJAR
-Melahirkan pelajar-pelajar yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran ICT serta dapat menggunakan teknologi untuk manfaat diri,
keluarga, masyarakatdan negara.
-- Memberi peluang kepada pelajar menggunakan teknologi yang sesuai dalam setiap aspek, pengalaman, pembelajaran.
-Memberi peluang pelajar mengembangkan potensi diri secara optimum untuk menghadapi cabaran masa depan.
-Pelajar akan lebih memberi perhatian dan berminat untuk belajar.
- pelajar juga dapat membuat aktiviti yang melibatkan interaksi dengan pelajar-pelajar lain dari luar negara melalui perkhidmatan internet.
![Page 11: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/11.jpg)
PENGGUNAAN ICT KEPADA PELAJARPelajar Lebih berminat dalam proses pembelajaran dalam bergambar terutamanya bagi sekolah rendah.
Pelajar dapat memberi fokus untuk belajar dengan pengguanaan ICT
![Page 12: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/12.jpg)
PENUTUPSEKIAN TERIMA
KASIH,
![Page 13: Redzuan bin wang](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032502/55b96fc8bb61ebd4798b46b4/html5/thumbnails/13.jpg)