DEPARTAMENTODEARCHIVOYCONTORLESCOLAR

ESCUELANORMAL“PROFR.SERAFÍNPEÑA”MONTEMORELOS,NUEVOLEÓNCICLOESCOLAR2017-2018

REGLAMENTOINTERNOINSTITUCIONAL

DOI-008

REV.00-01/15

DOI-0

08

REV.00-01

/15

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PRESENTACION

La Escuela Normal “Profr. Serafín Peña”, como institución de educaciónsuperior, con la Misión de formar docentes de los niveles básicos de preescolar yprimaria,eneldevenirdel tiempo,ha regidosus relacionesycomunicación internasmediantemecanismosdeconvivenciaybuengobiernoplasmadosenunREGLAMENTOINTERNO que es el instrumento mediante el cual los integrantes de la ComunidadNormalista regulan sus deberes y obligaciones en su estancia en el campusinstitucional.

Elpresentedocumentoesresultadodereunionescolegiadasdelosdocentesydirectivos de la institución y se ha actualizado buscando siempre mejorar el climaorganizacionalyprocurarunambientesanodetrabajo.

Elcarácterdelosprogramaseducativosqueofrecelainstitución(LicenciaturaenEducaciónPreescolaryLicenciaturaenEducaciónPrimaria),haconstituidolalíneafundamental de la cual emanan los artículos que integran el presente reglamento yque contempla normas de conducción, convivencia, trabajo colaborativo,mantenimientoyconservaciónóptimodelasinstalaciones.

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PROPOSITOS

• Sensibilizar y concienciar a los alumnos normalistas de la trascendencia derespetar y guardar el Reglamento Interno, para mantener un clima áulico,óptimo, fortalecerel trabajoacadémicoy facultar la formación inicial integralde los futuros docentes, que favorezca la constitución de la escuela normalcomounaComunidadProfesionaldeAprendizaje.

• Promover una cultura con sentido social en todos los integrantes de laComunidadNormalista identificada con la filosofía institucional de “ConstruirPatriadesdelasAulas”,asícomolaMisiónyvisiónInstitucionales.

• Facultar una formación en valores en los estudiantes normalistas, que lespermitaserpromotoresdecambioeinnovaciónensuejercicioprofesional.

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REGLAMENTOESCOLARINTERNO

ARTICULOS:

1.-Permanecerdentrodelplantelduranteelhorarioescolar:TurnoMatutinode7:00a12:40hrs.yTurnoVespertinode13:a18:40hrs.,requiriendodiezminutosantesdelahoradeentrada.

2.- Es necesario tener pase de salida de la instancia o coordinador de docencia delturnorespectivo,encasodenecesitarsalirdelainstituciónduranteelhorarioescolar.

3.-Permanecerenclaseduranteeldesarrollodelamisma.

CAPÍTULOSEGUNDO:DELACONDUCCIONYCONSERVACIONDELCAMPUS

4.- Mantener una conducta decorosa propia de un futuro docente, evitando unlenguaje o comportamiento cuestionable y uso de sobrenombres o bromas queatentencontraladignidadpersonal.

5.- Cuidar en todo momento el prestigio y buen nombre de la institución,constituyéndoseenunejemplodeíndolesocial,dentroyfueradelamisma.

6.-Promoveren susaccionesyejemplo la formaciónenvaloresuniversales como lahonestidad,respeto,responsabilidad,tolerancia,etc.Comprometidosconsuvocacióntransformadoradelentorno.

7.- Usar demanera adecuada las instalaciones educativas: aulas, biblioteca, sala decómputo,auditorio,áreasverdes,estacionamiento,saladedanza,etc.Ylosmaterialesde la institución,así comoabstenersede introduciralimentosybebidasen lasáreascerradas.

8.- Evitar maltratar las persianas del aula, hacer buen uso del equipo interactivo(pizarrón,videoproyectorycomputadora),aparatosdeapoyodidácticos,televisores,videosygrabadoras.

9.- Conservarel campus institucional comouna zona libredehumo,evitando fumardentrodeella.

10.-Crearypracticarconcienciaecológica,conservandolasáreaslibresdebasura.

CAPÍTULOTERCERO:DELAPRESENTACION

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11.-Procurarunapresentaciónpersonaladecuada.

• Serejemplodepulcritudyvestirdemaneraformaly/oadecuada

• Pantalón cómodo (uso de mezclilla siempre y cuando sea presentable y entodosloscasos,holgado).

• Blusaocamisetaconcuello,sinescotespronunciadosyconmanga

• Zapatocómodolustrado.(damasnosandalias)

12.-Portareluniformeoficialloslunesensusrespectivosturnos.

• Martes y jueves usar ropa formal que porte el logotipo de la institución.(playeras,camisa,etc).

• Miércolesyviernesplayeraconellogotipodelaescuelayjeans.

13.-Mantenerelcelularapagadooenstatusvibradorenhorariodeclases,eventosoceremoniascívicas.

CAPÍTULOCUARTO:DELAFORMACIONCOMPLEMENTARIAYSERVICIOALACOMUNIDAD

14.- InscribirseyparticiparactivamenteenunClubCulturalyDeportivoInstitucional,cuyaevaluacióntendrá incidenciaenelcriteriodeactitudesdetodas lasasignaturasdelcurrículo.

15.-Participaren lasconmemoracionescívicasyculturales,campañas,brigadasde laCruzRojayotrasactividadesdeíndolesocialqueconvoquelainstitución.

CAPÍTULOQUINTO:DELASACTIVIDADESACADEMICAS

16.-Cumplirconlosmaterialesnecesariosparasutrabajoacadémico.

17.- Participar en las Jornadas de Observación y Práctica Docente y talleres,conferencias y cursos con responsabilidad y sentido de compromiso y vocaciónprofesionalysocial.

18.-AcatartodaslasdisposicionesqueemanendelSubsistemadeEducaciónNormal.

CAPÍTULOSEXTO:DELASSANCIONES

19.-Lasfaltasdelpresentereglamentotendrá incidenciaenelapartadodeactitudesen la totalidad de asignaturas del semestre. La institución se reserva el derecho desanción con llamada de atención, amonestación por escrito, suspensión o baja

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temporalodefinitivadependedelgradodelafaltainfringidaenelreglamentointernoescolar.

CAPÍTULOSÉPTIMO:TRANSITORIO

20.- Lo no previsto en el presente reglamento, será resuelto por la dirección de lainstitución.