REGOLAMENTO PER IL CONTEST DI DANIELEJAVA90

“REINVENTA LA SCUOLA”

Il contest è rivolto a tutti gli utenti di YouTube, indipendentemente dall’età, numero di iscritti o visualizzazioni. L’obiettivo è sfruttare la piattaforma di video sharing più conosciuta al mondo, per

progettare un nuovo sistema scolastico, attraverso la realizzazione di un video dove siano illustrate e argomentate tutte le idee per riuscire nell’impresa.

Qui di seguito troverete tutte le informazioni necessarie al fine di partecipare al contest.

REQUISITI DI PARTECIPAZIONE • Il contest è aperto a qualsiasi utente di YouTube a partire dai 13 anni d’età. Se non possiedi un canale, puoi utilizzare quello di un amico o crearne uno tutto tuo, è gratuito. • Il contest è gratuito. • Si può partecipare singolarmente e/o in gruppo. Potete coinvolgere amici, genitori, parenti, classi, scuole, gruppi scouts, band musicali, politici, passanti… • Il video deve avere una durata massima di 60 minuti. Il formato non ha importanza, anche se è preferibile un formato in HD (1280x720) o FullHD (1920x1080). Sono accettate anche le registrazioni con telefoni cellulari. • Il video NON deve contenere materiali sessualmente espliciti, violenza gratuita verso persone o animali, contenuti pedopornografici, materiale illegale nel paese di residenza. • Il video NON deve contenere materiali protetti da copyright e qualora dovesse includerne (come per esempio le musiche del pacchetto iLife, iMovie e GarageBand) dev’essere inclusa anche la licenza che ne autorizza l’utilizzo anche a scopo commerciale. • I video devono essere inviati entro e non oltre il 24 Dicembre 2013. Per partecipare basta pubblicare il video in risposta al video del contest, il titolo è a vostra discrezione. CONTENUTO DEL VIDEO E OBIETTIVO DEL CONTEST Il video può essere realizzato con l’utilizzo di varie tecniche. Può essere un vlog, un documentario, un tutorial, una canzone, un timelapse, un’intervista… L’importante è che si attenga alle finalità descritte qui di seguito e ai criteri menzionati in precedenza in questo testo. L’obiettivo del video è reinventare la scuola e per “scuola” si intende l’intero sistema scolastico, dalla scuola d’infanzia alle scuole superiori. Avete la facoltà di apportare tutte le modifiche che volete, a condizione che forniate una giustificazione logica e argomentata (se possibile, anche documentata). Potete, per esempio, decidere di eliminare l’utilizzo dei banchi e di sostituirlo con dei divani spiegando il motivo della vostra decisione e come fare per affrontare le ovvie spese che ne conseguirebbero. Potete decidere di introdurre delle nuove materie, eliminarne altre, unirne alcune. Al termine di questo documento, ci sono degli spunti da cui potete partire se ne avete voglia ma è importante che capiate come questo non è un semplice contest, ma una reale sfida al cambiamento. Siete liberi di creare la scuola che volete, l’unico vero limite è dimostrare come quel cambiamento possa migliorare la società e come possa essere applicato e sostenuto anche a livello economico. Non abbiate paura di dire qualcosa che possa suonare folle, perché abbiamo bisogno di un po’ di sana follia per cambiare le cose. ESITO DEL CONTEST Il video con il miglior progetto di scuola, riceverà in regalo un buono spesa del valore di !50 da spendere presso i negozi La Feltrinelli. Il vincitore verrà personalmente contattato via messaggio privato e sarà pubblicizzato sul mio canale fino a future edizioni di contest o di “Angolo degli YouTubers”. La data di premiazione dipenderà dal numero di video ricevuti ma non dovrebbe superare i 90 giorni dallo scadere del contest. Detto questo, vi auguro sinceramente buona fortuna, Denny

SUGGERIMENTI PER IL CONTEST DI DANIELEJAVA90

“REINVENTA LA SCUOLA”

Ecco alcune delle tematiche che una scuola si trova a dover affrontare. Potete prenderle come spunto e magari partire di qua, ma ce ne sono molte altre che sicuramente vanno prese in considerazione. Consultatevi con amici, docenti,

presidi, genitori, internet e datevi da fare :D P.S.: i suggerimenti sono in ordine alfabetico.

ARMADIETTI PER I LIBRI Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Cosa pensano i medici? I genitori? Gli studenti? I prof? BOCCIATURA Si? No? Perché? Come dovrebbe funzionare se ci fosse? E se non ci fosse? In altri paesi cosa succede? Come reagiscono gli studenti? I professori? I genitori? BULLISMO Come potrebbe essere affrontato? Servono punizioni? Servono corsi di sensibilizzazione? Come fare per le varie tipologie di bullismo e discriminazione? COMPITI A CASA Assegnarli o no? Perché? Quanti? Servirebbero delle norme precise o decide il prof? Quantità in base all’età? Compiti nel weekend? In Francia Hollande vuole abolirli, tu che ne pensi? COMPITI DELLE VACANZE Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? C’è qualche normativa a riguardo? È giusta? Perché? COMPITI IN CLASSE Si? No? Quanti al giorno/settimana? Su quanto materiale da studiare? Serve una valutazione? E se tutti vanno male? Per le materie “pratiche” come si fa? In altri paesi cosa succede? CONTROLLI MEDICI A SCUOLA, PSICOLOGO E SESSUOLOGO Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Vaccino a scuola? Infermeria a scuola? Possibilità di ricovero temporaneo? Visite mediche complete? Tutto gratuito o a pagamento? Distributore di preservativi? Quali figure professionali dovrebbero esserci in campo medico a scuola? Lo psicologo? Un sessuologo? DIVISA SCOLASTICA Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? I pantaloncini si possono portare? Cosa fare per gli studenti stranieri? Vestiti “provocanti”? Scritte blasfeme o offensive? Look “trasgressivo” (capelli, pantaloni calanti, tinture, piercing etc)? DOCCIA A SCUOLA Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Chi si vergogna? Sistema di sorveglianza? E se qualcuno ha problemi di igiene? Se sì, obbligatoria o non obbligatoria? Perché? EDUCAZIONE ALIMENTARE & MENSA Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Materia facoltativa o obbligatoria? Da che età? Macchinette distributrici? Bar nella scuola? Lista delle merende/bevande permesse? EDUCAZIONE SESSUALE Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Materia facoltativa o obbligatoria? Da che età? Come andrebbe affrontata? Quale figura professionale dovrebbe insegnarla? E un corso di cura del bambino per preparare i futuri genitori? Come affrontare l’omosessualità, la bisessualità, le gravidanze inaspettate, la masturbazione e altri tabù? ETÀ DI ACCESSO Da che età si inizia? Se un bambino è precoce? Negli altri paesi cosa succede? FUMO Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Inserire un’area per fumatori? Permettere l’accesso/utilizzo ai minori? Da che età? Perché? GRATUITA’ E FINANZIAMENTI Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Cosa bisognerebbe pagare? Cosa no? Borse di studio? Aiuti per chi non ha soldi? Per gli studenti stranieri come si fa? Come finanziare le scuole e le attività scolastiche? LAVORO

Permettere agli studenti di lavorare? Da che età? Perché? Studiare e lavorare insieme? Se uno studente vuole abbandonare la scuola per lavorare? Se uno studente vuole lavorare nella scuola? LETTI E STANZE Scuola “standard” o formato collegio? Offrire delle stanze agli studenti? Perché? Come sostenere i costi? Cosa succede in altri paesi? Funziona? Servono i banchi? LIBRI O TABLET Cosa succede in altri paesi? Come sostenere i costi? Che impatto ha sulla natura? A livello salutare, cos’è meglio? Dare i libri in “comodato d’uso” è un’alternativa valida? E gli armadietti? Il linguaggio dei libri di testo come dev’essere? Se il libro fosse digitale? MEZZI DI TRASPORTO Cosa succede in altri paesi? Come sostenere eventuali costi? Lo scuolabus? I titoli di viaggio chi li paga? Patentino a scuola? Corsi sulla sicurezza stradale? PORTATORI DI HANDICAP & DISTURBI DI APPRENDIMENTO Cosa succede in altri paesi? Come fare per i ciechi/sordi/muti? Se una persona ha un ritardo mentale? Cosa fare per la dislessia? PROPOSTA DI LEZIONE & SCELTA DELLE MATERIE Se fossero gli studenti a fare lezione con una cadenza precisa? Perché? Come si dovrebbe decidere il programma di studio? Lo studente può scegliere quali materie fare e quali no? Perché? Da che età? PUNIZIONI Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Quali punizioni ammesse? Da che età? In alternativa cosa c’è? E le punizioni corporali? Le punizioni di recupero (restare in classe oltre l’orario, per esempio)? Servizio civico obbligatorio? (aiutare i bidelli, sistemare le aule, prendere parte a dei progetti) RICREAZIONE Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Qualcosa che regolamenti questo periodo di tempo? RECUPERO ANNI Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? E gli adulti che non hanno terminato la scuola? Bisogna pagare? Se uno studente è brillante, può saltare degli anni? Perché? SELEZIONE DOCENTI Cosa succede in altri paesi? Cosa dovrebbero avere i docenti perfetti? Come selezionarli? Periodo di prova? Controlli ciclici della qualità di insegnamento? Se un docente si rivela violento o inadatto? SERVIZIO SOCIALE DEGLI STUDENTI Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Quali operazioni dovrebbero poter fare gli studenti? E i docenti? Raccolta differenziata? Aiuto ai senzatetto? Ore di babysitting volontario? Pulizia delle spiagge? Campagne di sensibilizzazione? SISTEMA DEI VOTI Cosa succede in altri paesi? Usare i voti o eliminarli? Meglio numeri o giudizi scritti? E se usassimo la percentuale? Cosa bisognerebbe valutare? Perché bisogna valutare? È necessario? STUDENTI STRANIERI Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Se non sanno parlare la nostra lingua? Devono pagare? E i loro genitori? Bisognerebbe creare corsi per farli diventare parti attive della società? USO DEL CELLULARE Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? Registrare le lezioni? Filmare torti subiti? Chiamate di emergenza? VIDEOSORVEGLIANZA Si? No? Perché? Cosa succede in altri paesi? E la privacy?