regras de comportamento

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Ano letivo: 2015/2016

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Page 1: Regras de Comportamento

Ano letivo: 2015/2016

Page 2: Regras de Comportamento

O aluno deverá entrar corretamente e em silêncio na sala de aula.

Page 3: Regras de Comportamento
Page 4: Regras de Comportamento

Cada aluno, em princípio, ocupará o lugar que lhe for atribuído, de acordo com as suas características comportamentais, de atenção/concentração, estatura, deficiências visuais, ou outras.

Page 5: Regras de Comportamento

A postura do aluno, quando sentado na carteira, deverá ser o mais correta possível, costas direitas, de modo a evitar posições que levem a lesões na coluna e a facilitar a execução das atividades propostas na aula.

Page 6: Regras de Comportamento

O aluno não deve usar boné, luvas, telemóveis e outros objetos sonoros ou qualquer instrumento que impeça o normal desenvolvimento da sala de aula; não deve mastigar pastilhas elásticas, rebuçados e chupas.

Page 7: Regras de Comportamento

O aluno deve estimar o seu material, o da escola e não deve mexer no do colega sem sua autorização.

Durante a aula o aluno não pode atirar qualquer tipo de objeto.

Page 8: Regras de Comportamento

Cada aluno deve participar corretamente, pondo o dedo no ar e esperar a sua vez.

Page 9: Regras de Comportamento

…e professores, contribuindo para um bom ambiente na sala de aula.

Page 10: Regras de Comportamento
Page 11: Regras de Comportamento

Se o aluno não fizer os trabalhos de casa, será penalizado na avaliação.

Page 12: Regras de Comportamento

Se não trouxer o material necessário e, inclusivamente, a caderneta será penalizado.

Page 13: Regras de Comportamento

Estar atento

Page 14: Regras de Comportamento

O aluno deverá sair da sala de aula ordenadamente, em silêncio e com autorização do professor.

Page 15: Regras de Comportamento

Após a conclusão de qualquer aula, o delegado/a ou o subdelegado/a deve verificar se a sala de aula ficou devidamente arru-mada e limpa.

Page 16: Regras de Comportamento

A professora: Ana Sofia Miranda