relang rph 2

3
KHAMIS: 14/05/2015 Rancangan Pengajaran Harian MATEMATIK TAHUN 5 Tarikh :14 MEI 2015 Hari : Khamis Kelas : Tahun 5 BilMuri d : 9 orang Waktu :12:00 ~ 1:00 petang Tempoh : 60 minit Subjek :Matematik Tajuk : PECAHAN S/K 7.1 Penambahan pecahan S/P Menambah hingga tiga nombor melibatkan nombor bulat,pecahan wajar dan nombor bercampur yang penyebutnya hingga 10 Objektif :Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat membuat operasi penambahan dengan betul. Murid dapat menjawab 4 soalan daripada 6 soalan yang diberikan EMK Nilai :Tolong menolong TMK : belajar melalui TMK PengetahuanSedi a Ada :Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ; 1. Murid tahu menyebut dan melakarkan nilai pecahan ABM : Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti. Penilaian : Berdasarkan lembaran kerja dan latihan Aktiviti 1. Penerangan konsep dan formula 2. Latihan berkumpulan 3. Latihan individu 4. Pembentangan dan penerangan Refleksi : Choose an item.Choose an item. MOHAMAD AMIRUL AIZZAT B MUHAMMAD AMIRUL SUF NURUL NASYARATUL HUSNA MOHAMAD FAKERUL AMIN B MUHAMMAD DANIAL BIN NURUL SYAFIRAH MOHAMAD SAHFUAN MUHAMMAD NABIL IMAN SITI AISYAH MUHAMAD ZULFIQAR AMIN EDWARDIANS MOTIVATOR

Upload: fadzli

Post on 09-Nov-2015

10 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

rph

TRANSCRIPT

KHAMIS: 14/05/2015Rancangan Pengajaran HarianMATEMATIK TAHUN 5

Tarikh:14 MEI 2015Hari: Khamis

Kelas: Tahun 5BilMurid: 9 orang

Waktu:12:00 ~ 1:00 petangTempoh: 60 minit

Subjek:MatematikTajuk: PECAHAN

S/K 7.1 Penambahan pecahan

S/P Menambah hingga tiga nombor melibatkan nombor bulat,pecahan wajar dan nombor bercampur yang penyebutnya hingga 10

Objektif:Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat membuat operasi penambahan dengan betul. Murid dapat menjawab 4 soalan daripada 6 soalan yang diberikan

EMK Nilai :Tolong menolong TMK : belajar melalui TMK

PengetahuanSedia Ada:Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;1. Murid tahu menyebut dan melakarkan nilai pecahan

ABM: Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti.

Penilaian: Berdasarkan lembaran kerja dan latihan

Aktiviti1. Penerangan konsep dan formula2. Latihan berkumpulan3. Latihan individu4. Pembentangan dan penerangan

Refleksi: Choose an item.Choose an item.

MOHAMAD AMIRUL AIZZAT BMUHAMMAD AMIRUL SUFNURUL NASYARATUL HUSNA

MOHAMAD FAKERUL AMIN BMUHAMMAD DANIAL BIN NURUL SYAFIRAH

MOHAMAD SAHFUAN MUHAMMAD NABIL IMAN SITI AISYAH

MUHAMAD ZULFIQAR AMIN

KHAMIS: 14/05/2015Rancangan Pengajaran HarianMATEMATIK TAHUN 2

Tarikh:18 May 2015Hari: Isnin

Kelas: Tahun 2BilMurid: 9 orang

Waktu:9:00 ~ 10:30 pagiTempoh: 90 minit

Subjek:MatematikTajuk: Darab

S/K 4.3 menyatakan secara sepotan sifir darab

S/P 4.2 (ii) Melengkapkan ayat matematik darab yang melibatkan sifir dua,lima,10,empat,satu dan sifar

ObjektifDi akhir pembelajaran murid dapat melengkapkan ayat matematik dengan betul. Murid dapat menjawab 4 soalan dari enam soalan yang diberi

EMK Nilai :Tolong menolong TMK : belajar melalui TMK

PengetahuanSedia Ada:Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;1. Murid tahu menyebut dan melakarkan nilai pecahan

ABM: Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti.

Penilaian: Berdasarkan lembaran kerja dan latihan

Aktiviti5. Penerangan konsep dan formula6. Latihan berkumpulan7. Latihan individu8. Pembentangan dan penerangan

Refleksi: Choose an item.Choose an item.

FARISHA DAMIA MUHAMMAD HAKIM NAJMIENURFARZANA IZZATI KAMARUDIN

MUHAMMAD FIRDAUS NUR AIRIN NIESHA NURUL IMAN BINTI MD YAZID

MUHAMMAD HAIKAL NUR AISYA SYAFIQA NURUL SYAZWANA

EDWARDIANS MOTIVATOR