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RELIGIÓN CATÓLICA
Serie BRÚJULA
5 PR
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RIA
El libro de Religión Católica para 5.o de PRIMARIA es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el Departamento de Ediciones
Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Teresa Grence Ruiz.
PROYECTO DIDÁCTICO
José Luis Alzu Goñi
COORDINACIÓN DEL PROYECTO
Fran González Lozano
TEXTO
Luis Ángel Valdivielso Díaz M.a Carmen Ríos Collantes de Terán (programaciones)
ILUSTRACIÓN
Gerard Miquel
EDICIÓN
Báccara Martínez Sánchez
DIRECCIÓN DEL PROYECTO
Ana Uguina Orozco
DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN EDITORIAL DE PRIMARIA
Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero
Mapa de contenidos
UNIDAD 1Hacer el bien nos
acerca a Dios
8UNIDAD 2Las normas
de Dios
16
EL FOCO• La bondad
de Dios9
• El cumplimiento de las normas
17
LEEMOS LA BIBLIA
• El buen samaritano Lucas 10, 30-37
10• Los diez
mandamientos Éxodo 12
18
LOS DETALLES• La bondad
de las personas11
• Las tablas de la Ley
19
LA IGLESIA NOS ENSEÑA
• Dios es un Padre bueno
12• Las normas
de Jesús20
VALORES
CRISTIANOS• El auxilio 13 • La conciencia 21
TRABAJAMOS EN EQUIPO
• El bien y el mal 14• Los diez
mandamientos en el arte
22
TALLER El calendario litúrgico 26
PERSONAJES
ORACIONES
1 Al encuentro con Dios
2
72
76
UNIDAD 3Jesús, Dios y hombre
30UNIDAD 4
La resurrección de Jesús
38
• Jesús está con quien lo necesita
31• La promesa de
la vida eterna39
• El ciego de nacimiento Juan 9, 1-7
32
• El sepulcro vacío Lucas 24, 1-6
• Los discípulos de Emaús Lucas 24, 13-35
40
• La fe 33• Las apariciones
de Jesús41
• Los milagros, signos del Reino
34• El plan de
salvación de Dios
42
• La misericordia 35• La alegría
y la esperanza43
• Unas misioneras laicas
36• Carta de
san Pablo44
Los milagros de Jesús 48
2 Jesús, una vida entregada 3 Llamados a ser Iglesia
UNIDAD 5Jesús
nos llama
52UNIDAD 6
La Iglesia, el nuevo pueblo de Dios
60
• La llamada de Jesús
53 • La Iglesia 61
• Zaqueo Lucas 19, 1-10
• El joven rico Marcos 10, 17-30
54
• Un cuerpo con muchos miembros 1 Corintios 12, 12-27
62
• La vocación 55 • El ecumenismo 63
• Vivir la fe es seguir a Jesús
56• La familia
de la Iglesia64
• La valentía 57 • La participación 65
• La alegría de la fe
58• El papa habla
a los niños66
Los santos 70
3
Antes de empezar
¡Hola, Ester! ¡Hola, Sara! Qué ganas tenía
de volver a veros.
Yo también, aunque me lo he pasado muy bien
este verano.
Seguro que en este nuevo curso lo pasaremos aún
mejor. ¿Verdad, Sara?
4
El Nuevo Testamento está formado por 27 libros que narran la vida de Jesús y nos muestran el camino hacia la salvación. Los textos fueron escritos poco después de la muerte y resurrección de Jesús:
• Los cuatro evangelios: recogen la vida y las enseñanzas de Jesús.
• Los Hechos de los Apóstoles: narran la vida de los primeros cristianos.
• Las epístolas: son cartas de los apóstoles a algunas comunidades cristianas.
• El libro del Apocalipsis: escrito por el apóstol Juan, narra las profecías de los últimos días.
Los evangelios son los libros más importantes del Nuevo Testamento. Sus autores se basaron en su propia experiencia y en los relatos sobre Jesús que fueron transmitidos de unas personas a otras.
El evangelio más antiguo es el de san Marcos, que fue escrito alrededor del año 50 d. C. San Lucas y san Mateo consultaron el relato de san Marcos para escribir sus evangelios, por lo que los tres libros son muy semejantes. El de san Juan, en cambio, es algo más diferente.
El Nuevo Testamento está escrito en diferentes géneros literarios:
• Narraciones de carácter histórico: cuentan la vida de Jesús y el inicio de las primeras comunidades cristianas.
• Textos instructivos: como las parábolas de Jesús.
• Cartas o epístolas: como las de san Pablo.
El Nuevo Testamento
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6
Comenzamos un nuevo curso cargados de energía y con gran ilusión por aprender.
Para ello, nada mejor que partir de la observación de esta pintura donde Jesús, desde una montaña, predica las bienaventuranzas a sus discípulos. En ellas les explica quiénes son los preferidos del Padre Dios y cómo quiere que seamos felices y que hagamos el bien.
Todos queremos hacer el bien y ser buenos como Dios, pero a veces nos desviamos del camino marcado. Esto hace que necesitemos que nos guíen hacia el sendero que debemos seguir.
Para ayudarnos, Jesús nos dio una nueva ley, las bienaventuranzas, una forma diferente de vivir. Esta ley establece normas que comenzaron con los mandamientos, momento en el que Dios firmó la Alianza con su pueblo, sellando así su relación.
En este trimestre descubriremos, conoceremos y aprenderemos que…
∞ Si hacemos el bien, seremos más felices y nos pareceremos a Dios.
∞ Si aceptamos las normas y las leyes, viviremos y conviviremos mejor.
Al encuentro con Dios
7
1 Hacer el bien nos acerca a DiosUNIDAD
Estamos rodeados de gente que hace el bien.
GACETA ESCOLARCampaña de recogida de juguetesEl próximo 2 de octubre tendrá lugar en el patio la recogida de juguetes, que serán entregados a distintas ONG de la zona. Es-peramos el mismo éxito que el año pasado.
Visitamos un hospitalComo todos los meses, el pasado sábado fuimos a jugar con los niños y niñas que están ingresados en el Hospital de la Luz.
¡Pasamos una tarde muy divertida!
Bienvenidos al Club de ApoyoLos alumnos y las alumnas mayores del colegio dan clases de apoyo todos los lunes y los miércoles en la biblioteca.
¡Ellos te ayudarán con los deberes!
8
Descubriremos que Dios quiere que amemos al prójimo y seamos felices.
Queremos saber
Observa el periódico escolar y responde en tu cuaderno.
a) ¿Las acciones en las que participan los alumnos y las alumnas son buenas o malas?
b) Escribe un listado con cinco acciones buenas que hayas realizado tú y otras cinco que los demás hayan hecho por ti.
JUEGO DE PALABRAS. En grupos, observad el muro y comentad qué palabras indican buenas acciones. Cambiad las que creáis que son malas acciones por otras buenas. Escribe en tu cuaderno una frase con cada una de ellas.
1
2
La bondad de Dios
Las personas hemos sido creadas para hacer el bien y para la comunión con Dios. Eso es lo que espera Dios de nosotros. Al realizar buenas acciones, sentimos alegría y generamos felicidad. Dios Padre es bueno con nosotros y es un modelo de bondad. Nosotros debemos seguir su ejemplo haciendo el bien a quienes nos rodean.
1. ¿Por qué puedes decir que Dios es bueno?
2. FOLIO GIRATORIO. En grupos, elaborad un listado de personas de vuestro entorno que hacen cosas buenas y explicad por qué.
3. Explica cómo nos ayuda la religión católica a hacer el bien.
EL FOCO
PELEARSE
MENTIR
CUIDAR
AMAR
ENVIDIAR
CONFIAR
9
El buen samaritano
Un día, un hombre iba caminando de Jerusalén a Jericó. Para ello, tenía que atravesar por el desierto. Era, por tanto, un largo y duro viaje. El sol quemaba y soplaba un fuerte viento.
De pronto, en el camino, aparecieron unos ladrones que le robaron todo lo que llevaba, lo golpearon y lo dejaron malherido.
Pasaron por allí varias personas muy importantes, pero ninguna se paró a ayudarlo.
Entonces, llegó un samaritano que le curó las heridas y lo llevó a una posada para que pudiera reponerse y descansar. Allí se aseguró de que cuidaran a aquel hombre hasta que se recuperara por completo.
Lucas 10, 30-37 (adaptación)
Conoceremos, a través de una parábola de Jesús, que Dios Padre desea que hagamos el bien.
Leemos la Biblia
10
LOS DETALLES
Contesta en tu cuaderno.
a) ¿Quiénes son los personajes que aparecen en la parábola?
b) Comentad en grupos cómo actúa cada uno de ellos y escribe las conclusiones.
En grupos, repartíos los personajes de la parábola y representadla. Debe haber un narrador que explique su enseñanza.
¿Con qué personaje de la lectura te identificas más?, ¿por qué?
TITULARES. Observa las viñetas y escribe en tu cuaderno un título para cada una.
1
2
3
4
La bondad de las personas
Jesús cuenta la parábola de El buen samaritano para dar respuesta a la pregunta: ¿Quién es mi prójimo? Mediante ella, Jesús explica que Dios Padre es bondadoso porque nos cuida siempre. Por eso, los cristianos debemos seguir su ejemplo y hacer el bien sin condiciones. De este modo, habremos elegido el camino correcto y nos alejaremos del mal para siempre.
1. ¿El samaritano era una persona buena?, ¿qué habría pasado si no hubiese ayudado al herido?
2. Comenta con tu clase quiénes son los samaritanos de hoy en día.
3. Piensa en algo que hayas hecho para ayudar a un amigo o a una amiga. Escríbelo en tu cuaderno en forma de parábola.
1 2 3
11
1UNIDAD
Generosidad
Aceptación
Paciencia
Libertad
PALABRAS CLAVE
La Iglesia nos enseña
Aprenderemos que Dios ha creado a las personas con el deseo de hacer el bien.
Dios es un Padre bueno
¿Qué significa que Dios es bueno?La Biblia nos habla siempre de un Dios bueno, preocupado por su pueblo, cariñoso y cercano. Un Padre lleno de ternura que se desvive por sus hijos.
Dios es bueno porque nos da generosamente la vida y nos cuida cada día. Nos quiere como somos y acepta nuestras limitaciones y quejas. Nos entrega lo que más quiere, a su propio Hijo: Jesús. Dios nos enseña que ser bueno conlleva esfuerzo y paciencia.
¿Por qué Dios nos ha creado buenos?Dios nos ha creado buenos porque nos ha hecho a su imagen y semejanza. Por lo tanto, hemos sido creados para hacer el bien y vivir como nos dice el Padre.
Jesús es nuestro modelo a seguir: acogió a todos, fue generoso sin esperar nada a cambio, se preocupó por los demás, mostró cariño a todos los que le rodeaban… Si nosotros actuamos como Jesús, seremos también buenos.
Si Dios es bueno, ¿por qué existe el mal?Además de buenos, Dios nos ha creado libres. A veces, utilizamos la libertad para perjudicar a otros. Dios no nos puede quitar esa libertad, pero nos anima a que vivamos siempre haciendo el bien.
12
Todos somos capaces de hacer el bien. Busca en la sopa de letras ocho actitudes que nos ayuden a ello y cópialas en tu cuaderno.
1
El auxilio
Como buenos cristianos debemos estar atentos a las necesidades del prójimo y auxiliarlos cuando lo necesitan.
Siguiendo las enseñanzas de Jesús, los cristianos estamos llamados a hacer el bien que Dios espera de nosotros. Cuando acudimos al auxilio de los demás, sentimos alegría y generamos felicidad.
1. ¿Conoces a alguna persona que pueda necesitar ayuda?, ¿qué puedes hacer para ayudarla?
2. ¿Por qué, a veces, no ayudamos a los demás?
VALORES CRISTIANOS
M A T R A E N M S E O Ñ
A C E P T A C I Ó N P U
M A S A S N U V A T A N
A R F I A N I Ñ U R C A
R I U A Y U D A N E I S
R Ñ E C A M A N L G E T
I O R O E U D I N A N A
N S Z U X S O P A S C I
O M O C L O S T R A I O
S G E N E R O S I D A D
T A N T I T O M A R S A
13
1UNIDAD
Trabajamos en equipo: El bien y el mal
Formad grupos de trabajo. Observad las fotografías e indicad cómo se reflejan el bien y el mal en ellas. Después, inventad un título para cada una de ellas.
Buscad otras fotografías sobre situaciones de injusticia y pegadlas en una cartulina.
FOLIO GIRATORIO. Indicad, debajo de cada fotografía, cómo actuaríamos los cristianos movidos por el amor al prójimo.
1
2
33
El bien y el mal coexisten en el mundo. Cuando se producen situaciones de injusticia, muchas personas las denuncian para llamar la atención sobre ellas y despertar actitudes que conectan con los valores cristianos.
Dios quiere que actuemos movidos por el amor a Él y al prójimo.
14
La huella de la religión
Canción: Girasoles
Así que le canto a los valientesque llevan por bandera la verdad.A quienes son capaces de sentirse en la piel de los demás.Los que no participan de las injusticias.No miran a otro lado.Los que no se acomodan.Los que riegan siempre su raíz […]
Así que le canto a los coherentes.A los humildes que buscan la paz.A los seres sensibles que cuidan de otros seres y saben amar.A todos los que luchan por nuestros derechos.Miran a todo hombre igual.A quienes no me juzguen.Y a quienes estén dispuestos a compartir […]
Rozalén (fragmento)
Según la canción, ¿qué distingue a la gente buena? Escríbelo en tu cuaderno.
Une cada frase con el significado que le corresponde y copia.
a) Sentirse en la piel de los demás. 1. Decir cuándo está mal una cosa.
b) No participar de las injusticias. 2. Sentir lo que otros sienten.
c) Regar la raíz. 3. No ser racista.
d) Mirar a todo hombre igual. 4. Cuidar lo importante de nuestra vida.
En grupos, relacionad la letra de la canción con lo aprendido en la unidad.
Trata de continuar la letra de la canción. ¿A quién le cantarías porque hace cosas buenas?
1
2
3
4
Escribe en un folio una oración para dar gracias a Dios por el bien que hay en el mundo.
Para tu carpeta
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1UNIDAD