repaso sobre la materia. ¿como medirías la masa de una pelota? a.con un microscopio b.con una lupa...

Repaso sobre la materia

¿Como medirías la masa de una pelota?

A. Con un microscopioB. Con una lupaC. Con un cronómetroD. Con una balanza

[Default][MC Any][MC All]

¿Qué pasa cuándo el agua se congela?

A. Un gas se convierte en sólidoB. Un líquido se convierte en sólidoC. Un sólido se convierte en líquidoD. Un líquido se convierte en gas.


¿Cómo puedes demostrar que la altura de tu escritorio siempre mide lo mismo?

A. Escoge tu número favorito y di que esa es la altura.

B. Mide tu escritorio varias veces con la misma regla y anota los resultados.

C. Mide la distancia entre tu escritorio y el de la maestra.

D. Mide hasta donde te llega el escritorio varias veces durante el año escolar.


La MEJOR descripción de un líquido es --

A. Toman la forma de su recipiente y sus moléculas estan mas o menos cerca.

B. Sus moléculas son pegajosasC. Conservan su forma y sus moléculas son

rigidas.D. Llenan su recipiente y sus moléculas se

mueven rápidamente.


El agua, el jugo de naranja y la soda todos son del mismo --

A. temperaturaB. colorC. saborD. estado de materia


Imánes atraen _________.

A. metalB. vidrioC. plásticoD. tela


Si la tapa de un helado tiene 100 gramos o 400 gramos escrito encima,

¿cuál propiedad del helado esta mostrando?

A. temperaturaB. masaC. volumenD. densidad[Default]

[MC Any][MC All]

Johnson estaba comiendo un helado de naranja. Cuando terminó, se dio cuenta

que tenía manchas anaranjadas en su camisa. La manchas probablemente

fueron provocadas por --

A. El aire caliente que calentó el helado líquido.

B. El aire caliente que refrescó el helado sólido.C. El aire caliente que refrescó el helado

líquido.D. El aire caliente que calentó el helado solido.


¿Cuál de los siguientes puede ser sólido, líquido y gas?

A. aguaB. tierraC. aceiteD. crema de cacahuate


¿Cuál estado de la materia representa el pizarrón didáctico?

A. gasB. líquidoC. mezclaD. sólido


El punto de ebullición del agua es _____.

A. 47 grados centígradosB. 100 grados centígradosC. 19 grados centígradosD. 0 grados centígrados


¿Cuáles propiedades físicas cambian cuando se mezcla leche con sirope de

chocolate?

A. El estado de la materiaB. Lo largoC. El tamanoD. El color[Default]

[MC Any][MC All]

¿Qué clase de materia es el hielo?

A. sólidoB. gasC. energíaD. líquido


En el ciclo del agua, el sol hace que el agua se convierta en vapor

A. Sacándole calor al aguaB. Sacándole aire al aguaC. Agregándole aire al aguaD. Agregándole calor al agua


¿Que pasa cuando cambias un líquido de un recipiente a otro?

A. Toma la forma del nuevo recipienteB. Se calienta y se derriteC. Pierde masa y volumenD. Mantiene su forma


Cuando dos o más ingredientes se mezclan, se forma un material nuevo.

¿Cuál de los siguientes se forma después de mezclar diferentes

ingredientes.

A. maderaB. plataC. ensalada de papaD. almendras


¿Cual declaración es verdadera con relación a TODAS las mezclas?

A. Las mezclas siempre son combinaciones de liquidos.

B. Las mezclas siempre son combinaciones de compuestos especiales

C. Las mezclas siempre son combinaciones de cosas iguales

D. Las mezclas siempre son combinaciones de cosas diferentes.


¿Cuál de los siguientes conserva su forma cuando se cambia de un

recipiente a otro?

A. Jugo de manzanaB. mielC. maderaD. aire


Pusimos 5 pluviómetros en el patio ayer. Hoy revisamos la cantidad de

agua que tenia cada uno. ¿Qué crees que vimos?

A. Diferentes cantidades de agua en algunos pluviómetros

B. La misma cantidad de agua en cada pluviómetro

C. Diferentes cantidades de agua en cada pluviómetro

D. La misma cantidad de agua en algunos pluviómetros


Toda la materia tiene masa y ocupa _____.

A. Otro colorB. Una siestaC. espacioD. Otra forma


repaso sobre la materia. ¿como medirías la masa de una pelota? a.con un microscopio b.con una lupa...

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