republika radost
DESCRIPTION
дисциплина, предприемачество, начално училищеTRANSCRIPT
![Page 1: Republika radost](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062419/557ab4cfd8b42a74488b512f/html5/thumbnails/1.jpg)
Република “РАДОСТ”
Автор: Ордина Наталия Валерьевна учитель начальных классов – воспитатель ГПД
ГБОУ школа №337http://www.uchportal.ru/faq/3-1
Превод и адаптация: Румиела Маркова
![Page 2: Republika radost](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062419/557ab4cfd8b42a74488b512f/html5/thumbnails/2.jpg)
В клас се създава малка държава - Република “РАДОСТ”.
Всички деца от класа стават мигновено нейни жители. Всеки от тях получава документ - удостоверение (емблема) на жител на Република “Радост”.
В тази малка република всичко е като в истинска голяма държава. Народът са децата, президент е учителят.
![Page 3: Republika radost](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062419/557ab4cfd8b42a74488b512f/html5/thumbnails/3.jpg)
Всички жители са трудолюбиви хора. Живеят на малки “семейства”, всяко в свой красив приказен дом по 4-5 човека и изпълняват съответните задължения:
Приятелите на Охболи - следят за чистотата на ръцете, състоянието на
училищните принадлежности, дрехите на учениците
Елфите – грижат се за стайните
растения
Приятелите на Пепеляшка – изпълняват
задълженията на дежурните, следят за
чистотата в стаята
Знайковци – явяват се помощници на учителя
(помагат в изготвянето и раздаването на пособия към
урока, организират физ. минутки и т.н.)
Художници - издават стенвестници, пишат обяви,
рисуват плакати и т.н.
![Page 4: Republika radost](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062419/557ab4cfd8b42a74488b512f/html5/thumbnails/4.jpg)
Длъжностите се сменят ежеседмично. По такъв начин всяко дете ще опита от живота на различните семейства, учейки се при това да изпълнява различни поръчения. Животът в “семействата” се отразява на специален стенд. В нашия клас това е красив град, със забележителни къщички за жителите, с весели полянки, приказни дървета, необикновени птици, с обилие от цветя. Както във всяка държава, в нашата Република също има свои пари - РАДИКИ. В течение на цялата седмица всяко “семейство” изпълнява своите задължения. На първото събрание жителите на Република “Радост” се обмислят и утвърждават ежеседмични заплати според длъжностите, а също така разценки по източниците на заработка и система за глоби. В края на седмицата се правят изводи и се начислява заплата. За 3 забележки в течение на седмицата работника могат да го уволнят, и тогава той временно става безработен. Безработните също получават ежеседмична сума, но тя е по-малка и затова да се работи е по-изгодно. След болест и при наличие на медицинска бележка се начисляват “болнични”.
![Page 5: Republika radost](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062419/557ab4cfd8b42a74488b512f/html5/thumbnails/5.jpg)
Източници на заработване:УчениеИзпълнение на своите длъжностни задълженияРеализация на стоки и услуги (издание на частни вестничета, списания, пунктове за даване под наем на химикали, линии и пр.)Премии (поощрява се всяка проява на инициатива, участие в класни, училищни мероприятия) Система за глоби:Грубост, оскърблениеОтсъствиеЗакъснениеСбиванеИзготвяне на фалшиви париНарушаване във външния видОтрицателни оценки
![Page 6: Republika radost](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062419/557ab4cfd8b42a74488b512f/html5/thumbnails/6.jpg)
Съдържание на работата по етапи:Играта се дели на 4 етапа:
1 етап. ПодготвителенЗадача: пълно материално-техническо обезпечаване на играта, а също така обучение на работническите маси. Към материално-техническото обезпечаване се отнасят:Пускане на пари (бонуси);Планиране на учебно-възпитателната работа.Добре е с условията на играта да се запознаят и родителите. Тук е важно да се заинтригува детето, да се обединят всички под една обща идея.
![Page 7: Republika radost](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062419/557ab4cfd8b42a74488b512f/html5/thumbnails/7.jpg)
2 етап. ОрганизационенЗадача: създаване на структура на самоуправление и първични навици за оценка на другите и за самооценка.
Необходимо условие – участват всички от класа. На този етап всеки участник получава удостоверение жител на република “РАДОСТ” и начален стартов капитал (еднакъв за всички). Избират се органи за самоуправление и всички останали служби. След разпределението на задълженията, жителите заселват своите къщички. За тази цел на стенда в прозорчетата на къщичките поставяме снимките на децата.
![Page 8: Republika radost](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062419/557ab4cfd8b42a74488b512f/html5/thumbnails/8.jpg)
3 етап. ИгровиЗадача: развитие на комуникативните умения на участниците; Създаване на ситуация на успех от съпричастността към общото дело и колектив.
Условия: Класният ръководител координира работата на държавните служби - провеждат се общодържавните мероприятия, които са планирани през 1-я етап. Важно е да се дава възможност всяко дете да може да изработи надницата си. Поощрява се всяка проява на инициатива и творчество. Един път седмично се правят изводи, плаща се заплата, сменят се длъжностите. На този етап основната цел на всеки участник е да събира повече пари за свършената от него работа.
![Page 9: Republika radost](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062419/557ab4cfd8b42a74488b512f/html5/thumbnails/9.jpg)
4 етап. ЗаключителенЗадача: да се направят изводи, анализират се действията на всеки участник.
Условия:Съвместен анализ от проведената игра.Възможност да се обменят заработените пари в натурална стока (вариант чрез родителите, спонсори т.н.).Примерно: родителите закупуват играчки или канцеларски материали и организират “магазин” в класа. На стоките има цени в “радики”. Всеки участник от играта може да си купи стока, съответна на заработената сума. Може също така да се похарчи част от заработените пари за съвместна екскурзия до музей, зоопарк и пр. Най-резултативна е играта за децата от 3-4 клас и в среден курс.