Řešení úloh v testech scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce...

20
Řešení úloh v testech Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012 pro 9. ročník (1. – 14. úloha) VI. označení digitálního učebního materiálu: VY_32_INOVACE_OSP.9.056 Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice projekt EUškola pro život, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1977

Upload: marvin-kirby

Post on 01-Jan-2016

21 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice projekt EUškola pro život, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1977. Řešení úloh v testech Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012 pro 9. ročník (1. – 14. úloha) VI. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

Řešení úloh v testech Scio

z obecných studijních předpokladů

zadaných ve školním roce 2011/2012

pro 9. ročník (1. – 14. úloha)

VI.označení digitálního učebního materiálu: VY_32_INOVACE_OSP.9.056

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďaloviceprojekt EUškola pro život, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1977

Page 2: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

Metodické pokyny

• Autor: Mgr. Roman Kotlář• Vytvořeno: říjen 2012• Určeno pro 9. ročník• Sumář učiva za 2. stupeň• Téma: řešení úloh testů Scio• Očekávané výstupy: aplikuje logickou úvahu a znalosti dosud osvojeného učiva při

řešení úloh testů Scio • Forma: žáci pracují samostatně• Pomůcky: počítač, dataprojektor• Zdroje: zadání testů Scio, obrázky – zdroj uveden přímo v daném slidu• Další pokyny: Při práci lze využít hlasovací zařízení a vyhodnotit nejrychlejšího

řešitele, který získá nejvíce z možného zisku bodů (Lze pracovat i ve skupinách, kdy

můžeme aktivně pracovat s odlišnými pozicemi členů skupiny.). Za podstatnou

skutečnost lze považovat odůvodnění zvoleného řešení a pro kontrolu ukázat správné

řešení. Hra může mít i více vítězů v případě rovnosti získaných bodů.

Page 3: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

Test Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Úloha č. 1Takový, po jehož požití nepřijde lidské zdraví k újmě.

A) poživačnýB) vyzkoušenýC) jedovatýD) stravitelnýE) testovaný

Úloha č. 2pohnout rukou za účelem pozdravu

A) pozdravitB) poplácatC) mávatD) pokynoutE) podržet

Úloha č. 3OHRANIČENÝ

A) zakázaný B) svobodnýC) nekonečnýD) rozšířenýE) propuštěný

Společné zadání pro úlohu č. 1 - 2V každé z následujících úloh vyberte slovo, které nejlépe odpovídá popisu v zadání.

Společné zadání pro úlohu č. 3-8V každé z následujících úloh vyberte slovo, které se nejvíce blíží opačnému významu slova v zadání.

Úloha č. 4KROTKÝ

A) vášnivýB) divokýC) prudkýD) veselýE) rozjařený

Page 4: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

Společné zadání pro úlohu č. 1 - 2V každé z následujících úloh vyberte slovo, které nejlépe odpovídá popisu v zadání.

Takový, po jehož požití nepřijde lidské zdraví k újmě.

A) poživačnýB) vyzkoušenýC) jedovatýD) stravitelnýE) testovaný

Úloha č. 1 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Nejvhodnějším slovem je slovo „stravitelný“.Správnou odpovědí je varianta D).

Page 5: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

Společné zadání pro úlohu č. 1 - 2V každé z následujících úloh vyberte slovo, které nejlépe odpovídá popisu v zadání.pohnout rukou za účelem pozdravu

A) pozdravitB) poplácatC) mávatD) pokynoutE) podržet

Úloha č. 2 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Nejvhodnějším slovem je slovo „pokynout“.Správnou odpovědí je varianta D).

Page 6: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, které se nejvíce blíží opačnému významu slova v zadání.OHRANIČENÝ

A) zakázaný B) svobodnýC) nekonečnýD) rozšířenýE) propuštěný

Úloha č. 3 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Nejbližším slovem opačného významu je slovo „nekonečný“.Správnou odpovědí je varianta C).

Page 7: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, které se nejvíce blíží opačnému významu slova v zadání.KROTKÝ

A) vášnivýB) divokýC) prudkýD) veselýE) rozjařený

Úloha č. 4 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Nejbližším slovem opačného významu je slovo „divoký“.Správnou odpovědí je varianta B).

Page 8: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

Test Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Společné zadání úloh č. 5-8V každé z následujících úloh vyberte slovo, které se nejvíce blíží opačnému významu slova v zadání.

Úloha č. 5DOVEDNÝ

A) neomalený B) odbytýC) neplatný D) nešikovnýE) líný

Úloha č. 6POVRCHOVÝ

A) hloubkovýB) dolníC) závažnýD) speciálníE) promyšlený

Úloha č. 7ZRANITELNÝ

A) mrtvýB) silnýC) ozbrojenýD) statečnýE) odolný

Úloha č. 8VZKVÉTAT

A) umíratB) slábnoutC) zmenšovat seD) upadatE) odvádět

Page 9: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, které se nejvíce blíží opačnému významu slova v zadání.DOVEDNÝ

A) neomalený B) odbytýC) neplatný D) nešikovnýE) líný

Úloha č. 5 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Nejbližším slovem opačného významu je slovo „nešikovný“.Správnou odpovědí je varianta D).

Page 10: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, které se nejvíce blíží opačnému významu slova v zadání.POVRCHOVÝ

A) hloubkovýB) dolníC) závažnýD) speciálníE) promyšlený

Úloha č. 6 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Nejbližším slovem opačného významu je slovo „hloubkový“.Správnou odpovědí je varianta A).

Page 11: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, které se nejvíce blíží opačnému významu slova v zadání.ZRANITELNÝ

A) mrtvýB) silnýC) ozbrojenýD) statečnýE) odolný

Úloha č. 7 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Nejbližším slovem opačného významu je slovo „odolný“.Správnou odpovědí je varianta E).

Page 12: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, které se nejvíce blíží opačnému významu slova v zadání.VZKVÉTAT

A) umíratB) slábnoutC) zmenšovat seD) upadatE) odvádět

Úloha č. 8 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Nejbližším slovem opačného významu je slovo „upadat“.Správnou odpovědí je varianta D).

Page 13: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

Test Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Úloha č. 9IDOL : OBDIV

A) přátelství : kamarádB) nepřítel : nenávistC) soutěž : výsledekD) student : učivoE) chuť : požitek

Úloha č. 10ČLOVĚK : SPOLEČNOST

A) mraveniště : jehličíB) síť : počítačC) mýdlo : hygienaD) strom : lesE) látka : částice

Úloha č. 11NÁDVOŘÍ : HRAD

A) dům : místnostB) dlažba : kostkaC) náměstí : městoD) moře : ostrovE) zahrada : altánek

Společné zadání úloh č. 9 - 14V každé z následujících úloh vyberte slovo, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.

Page 14: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.IDOL : OBDIV

A) přátelství : kamarádB) nepřítel : nenávistC) soutěž : výsledekD) student : učivoE) chuť : požitek

Úloha č. 9 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Stejně jako obdivujeme idoly, tak nenávidíme nepřítele.Správnou odpovědí je varianta B).

Page 15: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.ČLOVĚK : SPOLEČNOST

A) mraveniště : jehličíB) síť : počítačC) mýdlo : hygienaD) strom : lesE) látka : částice

Úloha č. 10 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Stejně jako je člověk součástí společnosti, tak je strom součástí lesa.Správnou odpovědí je varianta D).

Page 16: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.NÁDVOŘÍ : HRAD

A) dům : místnostB) dlažba : kostkaC) náměstí : městoD) moře : ostrovE) zahrada : altánek

Úloha č. 11 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Stejně jako je na hradě nádvoří, tak je ve městě náměstí.Správnou odpovědí je varianta C).

Page 17: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

Test Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Úloha č. 12CITRON : SLUPKA

A) lev : hřívaB) ořech : skořápkaC) dřevo : chataD) pampeliška : listE) pouzdro : zip

Úloha č. 13ÚSMĚV : SMÍCH

A) zápletka : rozuzleníB) smrt : pohřebC) párty : zábavaD) slza : pláčE) atrakce : zážitek

Úloha č. 14BOJ : PROTIVNÍK

A) sok : závodB) tanec : párC) soud : viníkD) útok : zbraň E) utkání : soupeř

Společné zadání úloh č. 9 - 14V každé z následujících úloh vyberte slovo, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.

Page 18: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.CITRON : SLUPKA

A) lev : hřívaB) ořech : skořápkaC) dřevo : chataD) pampeliška : listE) pouzdro : zip

Úloha č. 12 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Stejně jako má citron na sobě slupku, tak má ořech skořápku.Správnou odpovědí je varianta B).

Page 19: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.ÚSMĚV : SMÍCH

A) zápletka : rozuzleníB) smrt : pohřebC) párty : zábavaD) slza : pláčE) atrakce : zážitek

Úloha č. 13 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Stejně jako k úsměvu patří smích, tak patří k párty zábava.Správnou odpovědí je varianta D).

Page 20: Řešení úloh v testech  Scio z obecných studijních předpokladů zadaných ve školním roce 2011/2012

V každé z následujících úloh vyberte slovo, mezi nimiž je vztah nejpodobnější vztahu mezi dvojicí slov v zadání. Pořadí slov ve dvojicích je důležité.BOJ : PROTIVNÍK

A) sok : závodB) tanec : párC) soud : viníkD) útok : zbraň E) utkání : soupeř

Úloha č. 14 testu Scio z obecných studijních předpokladů pro 9. ročník (podzim 2011)

Řešení:Stejně jako v boji proti nám stojí protivník, tak v utkání soupeř. Správnou odpovědí je varianta E).