residence for industrial designers, zollverein

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B A A ´ B ´ C D C ´ D ´ sección A-A ´ seción D -D´ sección C-C´ plano de situación sección B-B ´ viario llenos accesos vías verde OBJETIVO DEL PROYECTO nuestro objetivo es la de activar los espacios localizados en la primera y seguda planta de SANAA mediante la introducción de un programa siguiendo así con la esencia del habitáculo desarrollado. el edificio volcará sobre ese espacio, ya que todo gira en torno a él, se buscará un contacto visual, todo será un conjunto ESPACIO ACTIVADO el habitáculo analizado en el ejercicio anterior, se basaba en una compactación de las actividades con la intención de conseguir un espacio interior y central máximo, que era activado al poner en funcionamiento cualquiera de los programas el edificio de SANAA es concebido como otro programa activador de un espacio central encuentro entre ellos autonomía de cada mIembro ocultar el desorden Y2K, Rotterdam Casa de la Música, Oporto PROGRAMA QUE SE LE EXTRAE A UN GRAN VOLUMEN HORADADO ESPACIO CENTRAL QUE PROPICIA EL ENCUENTRO VOLUNTARIO ENTRE LOS MIEMBROS ¿ QUÉ HACER CON EL ESE ESPACIO CENTRAL QUE ANTES ERA EL ENCUENTRO ENTRE LOS MIEMBROS? relación con el entorno desde el espacio central movimiento orientado al programa central programa orientado al espacio central EMPLAZAMIENTO ACTIVACIÓN DE ESPACIOS espacio activado 2 ZONA TALLER CONSULTA BIBLIOTECA SALA DE REUNIONES SALA DE FIESTAS VIDEOTECA espacio activado 1 CAFETERÍA DECANSO ENTRADA REUNIÓN ABSTRACCIÓN DEL EJERCICIO DE O.M.A. lo que proponemos es, estudiando el ejercicio realizado por O.M.A, aplicarlo al nuestro, es decir, mantener las formas de módulos que albergaban el programa en el habitáculo, y escalarlas (modificándolas por necesidades espaciales) para satisfacer los requisitos del nuevo programa. Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda Alejandro Costa Sepúlveda.20417532 01 nuestro proyecto se basa en la adaptación de unos módulos contene- dores de programa a la Escuela de Diseño de Zollverein de SANAA. Estos módulos tienen la función de SERVIR, COMPLEMENTAR y ACTIVAR los espacios que se disponen en la planta baja y la primera. Actúan como espacios contenedores, fomentando la actividad en los dos espacios centrales. HABITACIÓN DESAYUNO EDZ DESCANSO ENTRETENIMIENTO ESTUDIO FIESTA DORMIR ESTUDIO COMIDA ESTUDIO GIMNASIO CENA GIMNASIO ALMUERZO HABITACIÓN GIMNASIO SUPUESTO RECORRIDO DE UN ALUMNO DE LA EDZ EN UN DÍA

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Residence for Industrial Designers, Zollverein

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B

A

A

C

D

sección A-A ´

seción D -D´sección C-C´plano de situación

sección B-B ´

viario

llenos

accesos

vías

verde

OBJETIVO DEL PROYECTO

nuestro objetivo es la de activar los espacios localizados en la primera y seguda planta de SANAA mediante la introducción de un programa siguiendo así con la esencia del habitáculo desarrollado.el edificio volcará sobre ese espacio, ya que todo gira en torno a él, se buscará un contacto visual, todo será un conjunto

ESPACIO ACTIVADO

el habitáculo analizado en el ejercicio anterior, se basaba en una compactación de las actividades con la intención de conseguir un espacio interior y central máximo, que era activado al poner en funcionamiento cualquiera de los programas

el edificio de SANAA es concebido como otro programa activador de un espacio central

encuentro entre ellos autonomía de cada mIembro ocultar el desorden

Y2K, Rotterdam

Casa de la Música, Oporto

PROGRAMA QUE SE LE EXTRAE A UN GRAN VOLUMEN HORADADO

ESPACIO CENTRAL QUE PROPICIA EL ENCUENTRO VOLUNTARIO ENTRE LOS MIEMBROS

¿ QUÉ HACER CON EL ESE ESPACIO CENTRAL QUE ANTES ERA EL ENCUENTRO ENTRE LOS MIEMBROS?

relación con el entorno desde el espacio centralmovimiento orientado al programa central programa orientado al espacio central

EMPLAZAMIENTO

ACTIVACIÓN DE ESPACIOS

espacio activado 2

ZONA TALLER

CONSULTA BIBLIOTECA

SALA DE REUNIONES

SALA DE FIESTAS

VIDEOTECA

espacio activado 1

CAFETERÍA

DECANSO

ENTRADA

REUNIÓN

ABSTRACCIÓN DEL EJERCICIO DE O.M.A.

lo que proponemos es, estudiando el ejercicio realizado por O.M.A, aplicarlo al nuestro, es decir, mantener las formas de módulos que albergaban el programa en el habitáculo, y escalarlas (modificándolas por necesidades espaciales) para satisfacer los requisitos del nuevo programa.

Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda

Alejandro Costa Sepúlveda.20417532

01

PLANTA DE CUBIERTAS. ESCALA 1/250

PLANTA 6,00 m. ESCALA 1/250

PLANTA 3,50. ESCALA 1/250

SECCIÓN B-B´. ESCALA 1/150

ALZADO SUR. ESCALA 1/250

ALZADO OESTE. ESCALA 1/250

Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda

Alejandro Costa Sepúlveda.20417532

03

A

BPLANTA BAJA. ESCALA 1/250

ESTE NORTE

OESTE SUR

Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda

Alejandro Costa Sepúlveda.20417532

02

ALZADO NORTE. ESCALA 1/250 ALZADO ESTE. ESCALA 1/250

SECCIÓN A-A´ ESCALA 1/150

HUECOS ACCESIBLES

búsqueda de huecos para la disposicion de los accesos a los programas

ILUMINACIÓN Y DESAHOGO VISUAL

ACCESOS Y RECORRIDOS

se propone que el edificio no sea un bloqueo para el cubo de SANAA

nuestro proyecto se basa en la adaptación de unos módulos contene-dores de programa a la Escuela de Diseño de Zollverein de SANAA.Estos módulos tienen la función de SERVIR, COMPLEMENTAR y ACTIVAR los espacios que se disponen en la planta baja y la primera.Actúan como espacios contenedores, fomentando la actividad en los dos espacios centrales.

HABITACIÓN DESAYUNO EDZ DESCANSO

ENTRETENIMIENTO

ESTUDIO

FIESTA

DORMIR

ESTUDIO COMIDA

ESTUDIO

GIMNASIO

CENA

GIMNASIO

ALMUERZOHABITACIÓN

GIMNASIO

SUPUESTO RECORRIDO DE UN ALUMNO DE LA EDZ EN UN DÍA

B

A

A

C

D

sección A-A ´

seción D -D´sección C-C´plano de situación

sección B-B ´

viario

llenos

accesos

vías

verde

OBJETIVO DEL PROYECTO

nuestro objetivo es la de activar los espacios localizados en la primera y seguda planta de SANAA mediante la introducción de un programa siguiendo así con la esencia del habitáculo desarrollado.el edificio volcará sobre ese espacio, ya que todo gira en torno a él, se buscará un contacto visual, todo será un conjunto

ESPACIO ACTIVADO

el habitáculo analizado en el ejercicio anterior, se basaba en una compactación de las actividades con la intención de conseguir un espacio interior y central máximo, que era activado al poner en funcionamiento cualquiera de los programas

el edificio de SANAA es concebido como otro programa activador de un espacio central

encuentro entre ellos autonomía de cada mIembro ocultar el desorden

Y2K, Rotterdam

Casa de la Música, Oporto

PROGRAMA QUE SE LE EXTRAE A UN GRAN VOLUMEN HORADADO

ESPACIO CENTRAL QUE PROPICIA EL ENCUENTRO VOLUNTARIO ENTRE LOS MIEMBROS

¿ QUÉ HACER CON EL ESE ESPACIO CENTRAL QUE ANTES ERA EL ENCUENTRO ENTRE LOS MIEMBROS?

relación con el entorno desde el espacio centralmovimiento orientado al programa central programa orientado al espacio central

EMPLAZAMIENTO

ACTIVACIÓN DE ESPACIOS

espacio activado 2

ZONA TALLER

CONSULTA BIBLIOTECA

SALA DE REUNIONES

SALA DE FIESTAS

VIDEOTECA

espacio activado 1

CAFETERÍA

DECANSO

ENTRADA

REUNIÓN

ABSTRACCIÓN DEL EJERCICIO DE O.M.A.

lo que proponemos es, estudiando el ejercicio realizado por O.M.A, aplicarlo al nuestro, es decir, mantener las formas de módulos que albergaban el programa en el habitáculo, y escalarlas (modificándolas por necesidades espaciales) para satisfacer los requisitos del nuevo programa.

Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda

Alejandro Costa Sepúlveda.20417532

01

PLANTA DE CUBIERTAS. ESCALA 1/250

PLANTA 6,00 m. ESCALA 1/250

PLANTA 3,50. ESCALA 1/250

SECCIÓN B-B´. ESCALA 1/150

ALZADO SUR. ESCALA 1/250

ALZADO OESTE. ESCALA 1/250

Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda

Alejandro Costa Sepúlveda.20417532

03

A

BPLANTA BAJA. ESCALA 1/250

ESTE NORTE

OESTE SUR

Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda

Alejandro Costa Sepúlveda.20417532

02

ALZADO NORTE. ESCALA 1/250 ALZADO ESTE. ESCALA 1/250

SECCIÓN A-A´ ESCALA 1/150

HUECOS ACCESIBLES

búsqueda de huecos para la disposicion de los accesos a los programas

ILUMINACIÓN Y DESAHOGO VISUAL

ACCESOS Y RECORRIDOS

se propone que el edificio no sea un bloqueo para el cubo de SANAA

nuestro proyecto se basa en la adaptación de unos módulos contene-dores de programa a la Escuela de Diseño de Zollverein de SANAA.Estos módulos tienen la función de SERVIR, COMPLEMENTAR y ACTIVAR los espacios que se disponen en la planta baja y la primera.Actúan como espacios contenedores, fomentando la actividad en los dos espacios centrales.

HABITACIÓN DESAYUNO EDZ DESCANSO

ENTRETENIMIENTO

ESTUDIO

FIESTA

DORMIR

ESTUDIO COMIDA

ESTUDIO

GIMNASIO

CENA

GIMNASIO

ALMUERZOHABITACIÓN

GIMNASIO

B

A

A

C

D

sección A-A ´

seción D -D´sección C-C´plano de situación

sección B-B ´

viario

llenos

accesos

vías

verde

OBJETIVO DEL PROYECTO

nuestro objetivo es la de activar los espacios localizados en la primera y seguda planta de SANAA mediante la introducción de un programa siguiendo así con la esencia del habitáculo desarrollado.el edificio volcará sobre ese espacio, ya que todo gira en torno a él, se buscará un contacto visual, todo será un conjunto

ESPACIO ACTIVADO

el habitáculo analizado en el ejercicio anterior, se basaba en una compactación de las actividades con la intención de conseguir un espacio interior y central máximo, que era activado al poner en funcionamiento cualquiera de los programas

el edificio de SANAA es concebido como otro programa activador de un espacio central

encuentro entre ellos autonomía de cada mIembro ocultar el desorden

Y2K, Rotterdam

Casa de la Música, Oporto

PROGRAMA QUE SE LE EXTRAE A UN GRAN VOLUMEN HORADADO

ESPACIO CENTRAL QUE PROPICIA EL ENCUENTRO VOLUNTARIO ENTRE LOS MIEMBROS

¿ QUÉ HACER CON EL ESE ESPACIO CENTRAL QUE ANTES ERA EL ENCUENTRO ENTRE LOS MIEMBROS?

relación con el entorno desde el espacio centralmovimiento orientado al programa central programa orientado al espacio central

EMPLAZAMIENTO

ACTIVACIÓN DE ESPACIOS

espacio activado 2

ZONA TALLER

CONSULTA BIBLIOTECA

SALA DE REUNIONES

SALA DE FIESTAS

VIDEOTECA

espacio activado 1

CAFETERÍA

DECANSO

ENTRADA

REUNIÓN

ABSTRACCIÓN DEL EJERCICIO DE O.M.A.

lo que proponemos es, estudiando el ejercicio realizado por O.M.A, aplicarlo al nuestro, es decir, mantener las formas de módulos que albergaban el programa en el habitáculo, y escalarlas (modificándolas por necesidades espaciales) para satisfacer los requisitos del nuevo programa.

Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda

Alejandro Costa Sepúlveda.20417532

01

PLANTA DE CUBIERTAS. ESCALA 1/250

PLANTA 6,00 m. ESCALA 1/250

PLANTA 3,50. ESCALA 1/250

SECCIÓN B-B´. ESCALA 1/150

ALZADO SUR. ESCALA 1/250

ALZADO OESTE. ESCALA 1/250

Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda

Alejandro Costa Sepúlveda.20417532

03

A

BPLANTA BAJA. ESCALA 1/250

ESTE NORTE

OESTE SUR

Proyectos I. Fuensanta Nieto, Pedro Quero, Ramiro Losada, Óscar Rueda

Alejandro Costa Sepúlveda.20417532

02

ALZADO NORTE. ESCALA 1/250 ALZADO ESTE. ESCALA 1/250

SECCIÓN A-A´ ESCALA 1/150

HUECOS ACCESIBLES

búsqueda de huecos para la disposicion de los accesos a los programas

ILUMINACIÓN Y DESAHOGO VISUAL

ACCESOS Y RECORRIDOS

se propone que el edificio no sea un bloqueo para el cubo de SANAA

nuestro proyecto se basa en la adaptación de unos módulos contene-dores de programa a la Escuela de Diseño de Zollverein de SANAA.Estos módulos tienen la función de SERVIR, COMPLEMENTAR y ACTIVAR los espacios que se disponen en la planta baja y la primera.Actúan como espacios contenedores, fomentando la actividad en los dos espacios centrales.

HABITACIÓN DESAYUNO EDZ DESCANSO

ENTRETENIMIENTO

ESTUDIO

FIESTA

DORMIR

ESTUDIO COMIDA

ESTUDIO

GIMNASIO

CENA

GIMNASIO

ALMUERZOHABITACIÓN

GIMNASIO