Resultatenrapport

Guatemalaeditie 2014

Een bericht van Débora Cóbar, Directeur Plan Guatemala

Dank u voor alles wat u doet voor de kinderen hier in Guatemala. We hebben zoveel goed nieuws voor u; maar helaas hebben mil-joenen Guatemalaanse – vooral de inheemse Maya stammen – het nog steeds erg moeilijk om elke dag rond te komen.

Er is ontzettend veel te doen in Guatemala, en daarom is het werk van Plan hard nodig. Dit jaar hebben wij 38,720 kinderen in 640 gemeenschappen, verspreid door het land, kunnen ondersteunen. Steeds meer kinderen leven gezonder, hebben genoeg te eten en groeien beter. Steeds meer tieners beginnen met een opleiding waarmee zij een kans op een goed leven in de toekomst creëren. Wij maken elke dag een verschil voor deze kinderen. Uw continue steun wordt erg gewaardeerd.

Gracias!

Dank u wel, of ‘Gracias’uit Guatemala! uitgesproken als:

grah-see-as

• Hoofdstad: Guatemala Stad• Aantal inwoners: 15 miljoen• Religie: Christendom & Inheemse Maya

overtuigingen• Valuta: Guatemalaanse Quetzal• Mensen in armoede: 54%• Mensen op het platteland die geen schoon

water hebben: 11%

In het kort

2 3

Van San Pedro Carchá… an Jalapa

“Ik vind het leuk in onze groep omdat we

leren om onze angsten te overwinnen,

we leren over de rechten van de mens en

wat ieder van ons moet doen: wees ver-

antwoordelijk, leer nieuwe vaardigheden

en vertel onze ouders en andere kinderen

wat we geleerd hebben zodat zij er ook

van weten.” Jessica, 16 jaar, groepsleidster kindergroep, Jalapa

“We gaan niet zitten toekijken: Ik

vecht voor mijn rechten en voor

toekomstige generaties.” Corina, 14 jaar, Jalapa

* Uit het oogpunt van de kinderbescherming zijn sommige namen en afbeeldingen veranderd.

“Wanneer ik klaar ben met de basis-

school, ga ik door naar de middelbare

school. Daarna ga ik naar de stad om

daar verder te studeren.” Ximena, 12 jaar, San Pedro Carchá

San Pedro Carchá

Jalapa

2 3

Huiselijk geweld en kinderhuwelijken zijn maar twee van de vele uitdagingen die meis-jes in Guatemala te wachten staan. 30% van de meisjes in Guatemala is getrouwd voordat zij 18 worden.

Meisjes hebben niet dezelfde kansen als jon-gens en veel meisjes krijgen geen goed on-derwijs of een goede baan. Het recht op het maken van beslissingen over hun eigen leven wordt beperkt door de duidelijk afgebakende taken van mannen en vrouwen. En zonder een middelbaar school diploma hebben meisjes vaak geen andere keus dan te trouwen.

Meisjesrechten Omdat ik een meisje in Guatemala ben...

Dit jaar hebben 13.000 ouders,

op verschillende evenemen-

ten van Plan, geleerd wat het

belang van onderwijs is.

Dit moet veranderen. Met uw hulp onder-steunen wij meisjes om op school te blijven, vechten we voor gelijkheid tussen mannen en vrouwen en beschermen wij meisjes. Tijdens de workshops van Plan brengen wij mannen ook in gesprek. Zij veranderen de traditionele gender rollen en pakken geweld aan.

4 54 5

Meisjesrechten

Julieta, een rolmodel

De 16-jarige Juliata woont in Baja Verapaz. Veel families hebben hier niet de behoefte om meisjes naar de middelbare school te sturen; er is niet eens een middelbare school voor hen.

Toch is Julieta vastbesloten. “Studeren is erg belangrijk voor een betere toekomst en het vinden van een betere baan.” Plan is in staat geweest een middelbare school te bouwen en deze goed uit te rusten. De school maakt gebruik van video’s en Cd’s om het onderwijs te verbeteren. Ondanks dat het voor haar familie niet makkelijk is om haar school te bekostigen, is Julia vast-besloten om zich in te schrijven. Maar ze is ondernemend: in haar pauzes verkoopt ze snacks zoals bijvoorbeeld ‘empanadas’. Met het verdiende geld kan ze dan school-spullen kopen.

Toen Julieta en haar vriendinnen zagen dat zij de enige meisjes op school waren, wilde zij andere meisjes aanmoedigen om ook naar school te gaan. “Plan heeft mij geleerd om onderwijs te promoten: we hebben ouders bij elkaar laten komen en hebben met hen gepraat,” verteld ze. Het was een groot succes. Na de bijeenkomst hebben 15 meisjes zich ingeschreven op de school van Julieta, en op de lokale basis-school zitten nu bijna evenveel meisjes als jongens. Uw steun helpt ons grote stap-pen te nemen naar een Guatemala waar alle meisjes hun onderwijs afmaken en waar zij zelf beslissingen over hun leven mogen nemen.

Julieta en haar vrienden lopen elke dag 45 minuten om naar school.

“Ik wil graag verpleegster worden om mensen te verzorgen en te genezen.”

2.414 middelbare school

meisjes zijn voorzien van

beurzen en er zijn 3.677

meisjes ondersteund bij het

afmaken van de basisschool.

4 54 5

Veel kinderen in Guatemala hebben geen toegang tot schoon drinkwater. Eén van de dingen die wij door uw hulp kunnen doen is het boren van waterputten waarin regenwater wordt opgevangen. Dit regenwater wordt ge-zuiverd door een zuiveringssysteem en hier-mee worden gezinnen en scholen door heel Guatemala voorzien van schoon drinkwater.

Ook worden er workshops gegeven aan ou-ders over het belang van hygiëne, bijvoor-beeld het wassen van de handen. Ouders leren tijdens de workshop niet alleen hoe dit moet maar ook waarom het zo belangrijk is, het beschermt hun kinderen tegen diarree en wormen. Verder kunnen we met uw bijdrage de levens van steeds meer baby’s, jonge kin-deren en moeders redden. Baby’s krijgen nu de nodige vaccinaties en steeds meer zwan-

“Was je handen voor het eten!”

Nina, 36, zegt: “Dit is de eerste keer dat we een groep opgezet hebben die mensen helpt een

gezonder leven te leiden, opgeleid te worden en leert om gezonder te eten.”

7,000 ouders geleerd hoe

belangrijk vaccinaties zijn en

hoe goede hygiëne bepaalde

ziektes kan voorkomen.

Een moeder moedigt haar kind aan om goede gewoontes aan te leren met

betrekking tot het handen wassen.

gere vrouwen krijgen prenatale zorg van de Plan gezondheidcentra. Door het bouwen van deze gezondheidcentra op het platteland en ervoor te zorgen dat deze goed uitgerust zijn, wordt ervoor gezorgd dat kinderen toegang hebben tot zorg wanneer zij dit nodig hebben.

6 7

Gezondheid

“Geen honger meer in ons dorp!”

Het is voor veel ouders een grote uitdaging om ervoor te zorgen dat hun kinderen ge-noeg te eten krijgen. Een schokkende 49% procent van de kinderen onder de vijf jaar is chronisch ondervoed. In een O’eqchi’ in Baja Verapaz betekend een slechte oogst en droogte vaak dat kinderen niet genoeg te eten krijgen. De inkomens zijn laag waardoor vaders vaak weg zijn om werk te zoeken. Om dit tegen te gaan hebben wij moeders van 41 families geholpen een Plan voedingsgroep op te zetten. Plan heeft hen nieuwe technieken geleerd en samen zijn ze een maïs plantage begonnen: “We hebben geleerd hoe wij gewassen moeten verbouwen, van het plan-ten tot aan het oogsten. “Ook hebben we geleerd hoe wij wormen kunnen gebruiken voor het mesten,” legt Catalina uit. “Verder hebben we geleerd hoe we hete pepers kun-nen gebruiken om ongedierte te bestrijden.”Door het verbouwen van meer groentes ver-beteren Catalina, Dámaris en hun vrienden niet alleen de hoeveelheid voedsel voor hun kinderen, maar verdienen ze ook wat extra’s door de verkoop van wat over is. En dit is pas het begin. Het volgende wat op de agenda staat is het aanleggen van een boomgaard, en, zegt Nina, “Ik heb altijd kippen en kalkoe-nen willen hebben!”

Met uw hulp, verbeterd dit project de voed-selvoorziening en de gezondheid van 1,925 families in 77 kleine dorpjes.

Plan heeft moeders geleerd om groente te verbou-wen waarmee zij hun kinderen kunnen voorzien van vers en voedzaam eten.

Dit jaar hebben 100 scho-

len waterfilters ontvangen

waardoor 5,047 leerlingen

nu veilig en schoon drink-

water hebben.

Verder hebben wij de

overheid ondersteund bij

het vaccineren van 13,700

kinderen en hebben wij

10,356 kinderen voorzien

van vitaminepillen en mi-

neraalsupplementen.

2.532 gezondheidswerkers

hebben geleerd hoe zij de

beste zorg kunnen bieden

aan kinderen onder de vijf

jaar en zwangere vrouwen.

6 7

Door het werk van Plan kunnen er nu meer tieners zoals Emilia een opleiding volgen.

In Guatemala gaat maar 42% van de meisjes en 49% van de jongens naar de middelbare school. Om deze cijfers te verbeteren hebben wij vorig jaar 3,551 kinderen voorzien van een studiebeurs die hen helpt het schoolgeld, transportkosten, pennen, papier, boeken en uniformen te betalen.

Echter, wij weten dat het niet alleen om de opkomst gaat. Om er zeker van te zijn dat het onderwijs altijd van goede kwaliteit is, trainen wij docenten, bouwen we meer klaslokalen en zetten wij een schoolraad op waarmee wij de kinderen een stem willen geven in hoe hun school gerund wordt. Door verschillende pro-jecten van Plan en huisbezoeken leren ouders het belang van onderwijs in zien en worden zij aangemoedigd om hun kinderen naar school

“Nu kunnen we doorgaan met studeren”

Dit jaar hebben wij door mid-

del van workshops en huisbe-

zoeken 13,000 ouders bewust

kunnen maken van het belang

van onderwijs.

Emilia en haar klasgenoten houden ervan om naar school te gaan.

te laten gaan.

Veel jonge mensen hebben moeite met het vinden van werk, Plan helpt hen bij het le-ren van vaardigheden die zij nodig hebben om geld te verdienen. Dit jaar hebben 280 jonge mannen en vrouwen mee gedaan aan verschillende beroepstrainingen van Plan, bij-voorbeeld bakken, de productie van worst en het maken van piñata’s.

Onderwijs

8 9

Plan heeft zeven

nieuwe klaslokalen

kunnen bouwen,

drie gerepareerd

en hebben vier

toiletgebouwen

gebouwd.

Verder zijn 3,551 middelbare schoolkinde-

ren voorzien van een beurs waardoor zelfs

de armste kinderen door kunnen gaan met

studeren.

Ook zijn er 1,151 leerkrachten getraind in hoe

zij leuke en uitdagende lessen rekenen en taal

kunnen geven.

“Mijn kind is nu geluk-kiger en is klaar om te studeren!’‘

Toen Fernanda erachter kwam dat haar zoon Carlos, nu 10 jaar, blind was, was zij hier kapot van. In Guatemala worden men-sen met een handicap gestigmatiseerd en veel kinderen met een handicap gaan hier niet naar school.

Echter, door de inzet van Plan, was Carlos in staat om naar één van Plan’s revalidatie-centra te gaan. Deze centra ondersteunen gehandicapte kinderen zodat zij goed kun-nen presteren op school.

Alleen al in het afgelopen jaar heeft Plan 360 leerkrachten getraind om verschil-lende handicaps te herkennen, om ge-handicapte kinderen te betrekken bij klas-senactiviteiten en om ze te helpen bij het leren. Ook ouders krijgen de hoognodige ondersteuning. Fernanda zegt: “Ik was er

van overtuigd dat er geen uitweg was, maar ik heb veel geleerd en zou andere mensen nooit meer laten denken dat gehandicapte kinderen minder of andere rechten heb-ben dan andere kinderen.” Het stigma is ook onderuit gehaald. Don Cata, de bur-gemeester, ziet grote verschillen in de ma-nier waarop gehandicapte kinderen gezien worden: ”Ouders zijn niet meer bang. Nu zeggen ze, ‘Mijn kind is gehandicapt maar geef ons een kans!’”

Dit is waarom uw ondersteuning zo belang-rijk is!

Sinds Carlos naar school gaat heeft hij gitaar leren spelen. Door de inzet van Plan gaan

er nu meer dan 630 gehandicapte kinderen, zoals Carlos, naar school.

8 9

Inheemse gemeenschappen

Het leven in de hooglanden van Guatemala

40% van de Guatemalaanse bevolk-

ing bestaat uit inheemse stammen,

de Maya’s. De meeste Maya families

verbouwen bonen, pepers, maïs en

pompoen, dit is al duizenden jaren

hun hoofdvoedsel. Wij leren de fam-

ilies hoe zij de productiviteit kunnen

verhogen door het gebruik van natu-

urlijke mest en simpel gereedschap.

Baja Verapaz

10 11

Ook werken we samen met inheemse

leiders, zoals deze hoogland vrouwen,

om door de gemeenschap gerunde

voorscholen/peuterspeelzalen op

te zetten. Hiermee word een veilige

plek voor de kinderen gecreëerd waar

zij kunnen spelen, leren en nieuwe

vriendjes kunnen maken.

U heeft geholpen leerkrachten te

trainen op het gebied van tweetalig

onderwijs voor de Q’eqchi kinderen.

Op deze manier kunnen meer kin-

deren in hun moedertaal leren.

Dit jaar zijn honderden

inheemse meisjes bij elkaar

gekomen op de internationale

meisjesdag. Het hoofdon-

derwerp op deze dag was

‘gelijkheid’ – niet alleen voor

meisjes, maar ook voor in-

heemse mensen.

En we geven inheemse meisjes

een stem. Andrea, 17 jaar, uit

de hooglanden van Guatemala,

was afgelopen juni verkozen om

Guatemala te vertegenwoor-

digen op de Global Summit in

Londen om seksueel geweld en

conflicten te beëindigen.

10 11

Geef uw cadeau via www.plannederland.nl/kom-in-actie

Geef een cadeau

Wilt u iemand verrassen met een origineel en zinvol cadeau? Wat dacht u van een geit? Of een geboortebewijs? In de webshop van Plan koopt u snel en gemakkelijk een origineel en verrassend cadeau online. Kies iets uit en stuur een persoonlijke kaart. Zo maakt u iemand hier én daar blij.

Geef een geboortebewijs cadeau

Zonder een geboortebewijs bestaat een kind officieel niet en heeft het geen rechten als staatsburger, bijvoorbeeld op bescherming, onderwijs of gezondheidszorg. De kans op misbruik, uitbuiting en discriminatie neemt bovendien toe, vooral bij meisjes.

Geef een geit cadeau

Een geit is in Nepal vaak het begin van een beter leven. Een geit zorgt voor melk, kaas en extra inkomsten. Met de melkproductie van één geit kan een familie al een kleine onderneming beginnen door melk en andere zuivelproducten te verkopen op de markt.

Geef een sieraad cadeau

Do small things, with great love. Koop voor uzelf óf als cadeau één van de mooie Plan to Happiness-sieraden die door vrouwen in Nepal zijn gemaakt. Zij krijgen hiermee werk en inkomen, en kunnen zo hun gezin meer geluk bieden.

€8,-

€40,-

€9.95vanaf