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7/21/2019 Resume n
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA
Facultad de Ciencias SocialesE.A.P Sociología
C!EDRA"
Sociología contemporánea
DOCEN!E"
Dr. Oscar Silva Rodríguez
POR"
Gálvez Mendoza, Darwin Rubén
Cajamarca, Diciembre del 2015
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IN!RODUCCI#N
as teorías sociol!gicas estructuralista " constructivista, surgen con la manera de
di#undir competencias en lo $ue concierne% el desarrollo &ist!rico, los modelos te!ricos
encaminados a la comprensi!n e interpretaci!n de los #en!menos " las e'periencias
estableciendo di#erencias con el racionalismo, a partir de la esencia de las cosas " la
generalizaci!n del conocimiento.
(l presente traba)o se realiz! el día *+ presente ao la cual la in#ormaci!n recopilada
durante todo el semestre, también la in#ormaci!n de las páginas web " libro acoplada
seg-n los intereses necesarios para la e)ecuci!n del traba)o.
(l presente traba)o está estructurado en e)es, donde/ 0 a Sociología (structuralista, 00.
a Sociología constructivista, 000. as Di#erencias Ontol!gicas " (pistémicas de ambas,
01. 2onclusiones " 1 bibliogra#ía.
3gradezco a Dios por permitirme ad$uirir nuevos conocimientos, " también a mis
padres por el apo"o brindado, al pro#esor "a $ue nos permitirá conocer " aprender más
sobre las teorías sociol!gica.
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I. SOCIOLO$%A ES!RUC!URALIS!A &CLSICA'
4. ES!RUC!URAL FUNCIONALISMO(studia las necesidades de los actores " de las diversas estructuras 5instituciones
sociales, valores culturales6 $ue emergen como respuestas #uncionales a estas
necesidades. 7ambién estudia las relaciones sociales, particularmente de los
mecanismos utilizados para a)ustar las tenciones $ue se producen en estas
relaciones. De esta manera estudia las grandes estructuras e instituciones
sociales de la sociedad, sus interrelaciones " su in#luencia constrictora sobre los
actores.
4.4. 3utores/
3uguste 2omte, 8erbert Spencer, (mile Dur9&eim, Merton.
4.*. 7eoría/
(s la concepci!n normativa de la buena sociedad, donde estudia el todo social "
las contribuciones de las parte del todo. (l interés por los &ec&os sociales
preocupaci!n por las partes del organismo social " su interrelaciones " por la
in#luencia de a$uellas sobre la sociedad como un todo% el estudio de las causas
sociales se ocupa de por $ué una estructura dada e'iste " adopta una #orma
determinada.
(structural #uncionalismo radica en una combinaci!n de la tesis del
estructuralismo " del #uncionalismo% el e)e principal de sus investigaciones son
las e'presiones culturales evidenciadas en normas " valores. Seala $ue e'iste
una serie de #unciones indispensables para la supervivencia de una determinada
sociedad, entre ellas la producci!n de bienes la distribuci!n, la reproducci!n
cultural, entre otras.
(. !EOR%A DEL CONFLIC!OSe desarrolla como reacci!n " alternativa al #uncionalismo estructural 5décadas
de los aos : " ;:6. 7iene otras raíces, como la teoría mar'ista " el traba)o de
Simmel acerca del con#licto social. (studia las estructuras " las institucionessociales.
*.4. 3utores/
Ral# Da&rendor#, Mar', 3ndré Gunder <ran9 =arsons u&mann.
*.*. 7eoría/
(n la teoría del con#licto se debaten circunstancias tales como el proceso de la
vida social " su desarrollo donde se permite la trans#ormaci!n como motor de la
&istoria de la 8umanidad. as sociedades se trans#orman " progresan a través
del con#licto. o mismo pasa con la educaci!n, donde emergen luc&as de clases
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para revertir una situaci!n de dominaci!n $ue viene establecida por la clase
privilegiada " dominante en ese momento.
2ual$uier sociedad está su)eta a procesos de cambio en todo momento, ven la
presencia del con#licto en cual$uier parte del sistema social, todo orden en la
sociedad nace de la coerci!n e)ercida por $uienes ocupan las posiciones más
altas, donde se seda el poder político " econ!mico, acent-an el papel $ue
desempea el poder en el mantenimiento del orden de la sociedad.
(studia los con#lictos de interés " la coerci!n $ue mantiene unida mediante una
constricci!n #orzada. 2iertas posiciones de la sociedad tienen poder " autoridad
sobre otras.
(l cambio social el desarrollo de clases a través de la luc&a de clases, la
violencia es la partera de la &istoria donde la teoría de la liberaci!n plantea un
cambio social.
Se centra en el todo &olístico se ocupa de sistemas sociales reales =arsons "
>i9las u&mann, pone en cuesti!n la sociedad e'istente, la somete a crítica "
buscan su desarrollo.
). !EOR%A DE SIS!EMAS.
7ambién conocida con el nombre de teoría general de sistemas, abreviado con la
sigla 7GS6 consiste en un en#o$ue multidisciplinario $ue &ace #oco en las
particularidades comunes a diversas entidades.
?.4. 3utores/
udwig von @ertalan##",
?.*. 7eoría/
(ntre los principios de la teoría de sistemas, se pueden mencionar la utilizaci!n
de los mismos conceptos para describir los rasgos principales de sistemas
di#erentes, la b-s$ueda de le"es generales $ue #acilitan la comprensi!n de la
dinámica de cual$uier sistema " la #ormalizaci!n de las descripciones de la
realidad. (n conclusi!n, puede resaltarse $ue posee un carácter dinámico,
multidimensional " multidisciplinario.
Sistemas abiertos " cerrados
(s el estudio transdisciplinario de la organizaci!n abstracta de #en!menos,
independiente de su sustancia, tipo o escala temporal o espacial de e'istencia.
0nvestiga los principios comunes a todas las entidades comple)as " a los modelos
5usualmente matemáticos6, los cuales pueden ser usados para describirlos. a
teoría se sistemas o 2iencia de los Sistemas argumenta $ue a pesar de la
comple)idad o diversidad del mundo $ue e'perimentamos, nosotros siempre
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os &ec&os sociales no son producto de voluntades &umanas individuales. ()m.
as má'imas de moral p-blica
as observancias #amiliares " religiosas Realidades 5&ec&os sociales6
as reglas de conducta pro#esional
os &ec&os sociales e'isten como corrientes sociales aun en ausencia de toda
organizaci!n claramente de#inida. ()m/
as oleadas de entusiasmo o de indignaci!n $ue se apode ran de los individuos
de una muc&edumbre
(sas corrientes son verdaderamente sociales/
46 por$ue tienen realidad ob)etiva*6 " una acci!n coercitiva sobre el individuo
a #uente de toda obligaci!n está #uera del individuo/
a piedad #ilial
(l amor
a devoci!n religiosa Sentimientos causa de los &ec&os socialesH
a lealtad marital
(s decir, son resultado de las presiones de los &ec&os sociales sobre las conciencias
individuales
Ba causa determinante de un &ec&o social debe buscarse entre los &ec&os sociales $ue
le &an precedido " no en los estados de conciencia del individuoB
II. SOCIOLO$%A CONS!RUC!IVIS!A. &Conte,-o/nea'
0. ACCI#N SOCIAL.Se entiende por Bacci!n B una conducta &umana en la $ue el individuo, o
individuos, $ue la producen, la establecen con un sentido sub)etivo. =ara la
sociología la acci!n social, se re#iere de manera general, al análisis del
comportamiento &umano en los di#erentes medios sociales.
0.0. Autoes"
Ma' Ieber, 7alcott =arsons0.(. !eoía"
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a acci!n social está re#erida a la conducta de otros. Ja $ue e'iste una
intersub)etividad entre los su)etos movidos por la intencionalidad, tomando el
e)emplo anterior podemos decir, $ue e'iste una conducta sub)etiva en cada uno
de los actores, ensear K aprenden. (stableciéndose así una relaci!n dotada de
un sentido $ue la &ace comprensible. (sto e'plica, la l!gica de los #en!menos
sociales, acci!n A reacci!n de los comportamientos " así, establecer in#erencias
causales " modelos tipol!gicos.
(. IN!ERACCIONISMO SIM1#LICO.(l 0nteraccionismo simb!lico es una corriente de pensamiento micro
sociol!gica, relacionada con la antropología " la psicología social $ue basa la
comprensi!n de la sociedad en la comunicaci!n " $ue &a in#luido enormemente
en los estudios sobre los medios.(l 0nteraccionismo simb!lico se sit-a dentro del paradigma de la transmisi!n de
la in#ormaci!n/ emisorAmensa)eAreceptor. (n este paradigma, la comunicaci!n se
considera instrumental, es decir, los e#ectos del mensa)e se producen
unilateralmente sin tener en cuenta a la audiencia.
(.0. Autoes" George mead, c&arles 2oole", Rosenberg, 8erbert @l-mer, (rving Go##man
(.(. !eoía"• a alienaci!n del sentido de la comunicaci!n cotidiana, contraria a la
b-s$ueda de identidad " del importante papel $ue )uega en la sociedad la
empatía 5capacidad de ponerse en el lugar de otro6.
• a realidad social se e'plica a través de las interacciones de los
individuos " grupos sociales 5en este sentido se opone al determinismo
social6. =ara interpretar la actuaci!n de los grupos e individuos no es
su#iciente estudiar su comportamiento visible, sino también es relevante
considerar su conciencia " sus pensamientos como parte de sus
actuaciones 5contrario al conductismo6.
(l interaccionismo simb!lico busca, más $ue los dos métodos anteriormente
mencionados, con)ugar la teoría analítica deductiva " la investigaci!n
empíricoAinductiva, procurando investigar la realidad en su comple)idad sin
reducirla a lo $ue el investigador cientí#icoB cree como esencial. >o
obstante, el én#asis $ueda en los procedimientos inductivos del método
empírico. (l mismo traba)o de investigaci!n es una interacci!n simb!lica
entre el investigador " los su)etos de la investigaci!n.
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*.0. Autoes"8arold Gar#in9el, Steven 2la"man.
*.(. !eoía"(s un en#o$ue de investigaci!n cualitativa $ue estudia el proceso de
construcci!n del conocimiento social de una comunidad dada. Menciona $ue
detrás de las acciones de la personas están las creencias " los motivos $ue tienen
las mismas para su realizaci!n. 7ambién describe e'plica interpreta el lengua)e
de las personas. Observaci!n.
2. E3IS!ENCIALISMO.(l ser &umano e'iste desde $ue es capaz de generar cual$uier tipo de
pensamiento el pensamiento &ace $ue la persona sea libre sin libertad no &a"
e'istencia.
2.0. Autoes"Nac9 Dounglas " Ialter @uc9le"
2.(. !eoía"(s un ateísmo consecuente% puesto $ue Dios no e'iste, no e'iste la naturaleza
&umana% el &ombre no tiene esencia o naturaleza, es lo $ue él mismo se &a
&ec&o% en el la e'istencia precede a la esencia.
III. DIFERENCIAS ON!OL#$ICAS EPIS!EMOL#$ICAS DE
SOCIOLO$%A ES!RUC!URALIS!A 4 CONS!RUC!IVIS!A.
ES!RUC!URALIS!A CONS!RUC!IVIS!A
ON!OL#$ICA os &ec&os sociales ('periencias
$NOSEOL#$ICAos &ec&os sociales están
#uera del investigador
Su)eto ob)eto K ob)eto
su)eto
EPIS!5MICAMEN!
E
L#$ICA 2o&erencias entre las
preposiciones2o&erente en el dialogo
SEMN!ICA Signi#icados de conceptos 2onceptos indispensables
M5!ODO0nductivoA deductivo%
&ipotético deductivo.
2omprensivo interpretativo
abductivo
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IV. CONCLUSIONES" a sociología estructuralista es la $ue nos lleva a analizar los &ec&os
sociales $ue están #uera del investigador.
a sociología constructivista es a$uella $ue por medio de las
e'periencias lléganos a una investigaci!n constructivista.
legando a una investigaci!n tanto estructuralista " constructivista
podemos llevar a a'iol!gico de ética " los valores.
V. LIS!AS DE REFERENCIA"
3l#red, S. 5*::?6. estudios sobre la teoria social. 3mmorrortu (ditores.
@lumer, 8. 54P*6. El Interaccionismo Simbolico !er"ecti#a $ %etodo. @arcelona/
8oras.S.3.
Dur9&eim, (. 54P6. Las reglas del método sociológico.
George, R. 5*::?6. &eor'a sociológica moderna. Madrid/ McGraw 8ill.
8usserl, (. 54;*6. relati#as a una (enemenologia "ura $ una (iloso(ia (enomenologica.
5s. edicion, (d.6 @uenos 3ires/ <ondo de2ultura (conomica.
=arsons, 7. 5s.#.6. La Estructura de la)ccion Social. (spaa/ ediciones guadarrama.