reuniÓ inici curs 2020/2021 · 2021. 2. 17. · calendari • 3r trimestre: 6 abril 22 juny • 1r...
TRANSCRIPT
REUNIÓ INICI CURS 2020/2021
6è
EQUIP DOCENT 6è A
Salva Soria
6è B Noemi Pérez
6è C Anna Cristino
→ Llengua catalana i literatura
→ Llengua castellana i literatura
→ Matemàtiques
→ Coneixement del medi natural
→ Valors
→ Anglès: Anna Cristino
→ Educació Física: Noemi Pérez
→ Art: Salva Soria
→ Coneixement del medi social i cultural: Bea García
→ Música: José López
→ Religió: Marta March
→ Educació especial: Àlex Arjona
CALENDARI
• 3r TRIMESTRE: 6 abril 22 juny
• 1r TRIMESTRE: 14 setembre 21 desembre
→ NADALS: 22 desembre 7 gener
• 2n TRIMESTRE: 8 gener 26 març
→ SETMANA SANTA: 27 març 5 abril
→ INTENSIVA: 21 desembre + 7 22 juny
→ LLIURE DISPOSICIÓ: 30 octubre 7 desembre
15 febrer
30 abril
→ FESTA LOCAL: 17 gener.
HORARIS MATINS: 08:55 - 12:25 h.
TARDES: 14:55 - 16:25 h.
HORARI D’ENTREVISTES: dimecres de 12:30 a 13:30h.
Cita prèvia presencial – videoconferència – telefònica.
08:55 – 10:00 h.
10:00 – 11:00 h.
11:00 – 11:10 h. ESMORZAR
11:10 – 11:30 h. PATI
14:55 – 15:30 h.
11:30 – 12:25 h.
15:30 – 16:00 h.
16:00 – 16:25 h.
ENTRADES SORTIDES
→Accés per Porta del hall ENTRADA espero el meu torn
Control temperatura i desinfecció mans. Amb ordre i mantenint la distància de seguretat.
SORTIDA a l’hora establerta junt al seu grup estable.
→Dies de pluja: ENTRADA lliure i fins a l’aula
Control temperatura i desinfecció mans a l’aula.
SORTIDA a l’hora establerta junt al seu grup estable.
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
4 - 5 - 6 de maig →Competència lingüística:
→Llengua catalana i literatura
→Llengua castellana i literatura
→Llengua anglesa
→Competència matemàtica.
→Competència associada a l’àrea de coneixement del
medi natural.
A. LLENGÜES
→Àrees de Llengua catalana i castellana i literatura.
EDITORIAL BARCANOVA llibre socialitzat + quadern d’aprenentatge propi
Treball per dimensions: - Comunicació oral
- Comprensió lectora
- Expressió escrita
- Literària
- Plurilingüe
Treball d’ortografia, lèxic i gramàtica.
→ ELC: tipologies textuals i expressió escrita amb les dues llengües.
→ TAC: aprenentatge de la competència digital de forma transversal.
A. MATEMÀTIQUES
→ Aprenentatge a través de les dimensions:
- Resolució de problemes
- Raonament i prova
- Connexions
- Comunicació i representació
→ Blocs de continguts:
- Numeració i càlcul
- Mesura
- Espai i forma
- Estadística i atzar
A. CONEIXEMENT DEL MEDI
→ CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL - Llibre socialitzat
- Exposició d’activitats i treballs
- Examen a cada unitat
- Pràctiques de laboratori a l’aula
→ CONEIXEMENT DEL MEDI SOCIAL I CULTURAL - Dossier de treball
- Exposició d’activitats i treballs
- Examen a cada unitat
→ 0 Europa → 1 Antigues civilitzacions → 2 Egipte → 3 Espanya
EDUCACIÓ FÍSICA
→ Samarreta recanvi podran portar una samarreta i es canviaran al lavabo per torns.
→ Aigua es portaran la seva ampolla de classe.
→ Mascaretes seran d’ús obligatori.
Excepció: Respectar les distàncies de seguretat / exigència física.
→Aprenentatge a través de les dimensions:
- Joc motor i temps de lleure
- Hàbits saludables
- Expressió i comunicació corporal
- Activitat física
ART
→Aprenentatge a través de les dimensions:
- Percepció, comprensió i valoració
- Interpretació i producció
- Imaginació i creativitat
→ Treball dels continguts a partir d’artistes
→ Iniciació dibuix tècnic
→Eines regle, escaire i cartabó rígids.
→Bata es portarà en el dia i es retornarà cap a casa.
TAC tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement
→ @escolamiramar.org →Correu corporatiu per l’alumnat.
→ Chrome books →Aprendre a treballar amb les noves tecnologies
→ Plataforma G-suite →Treball on-line
→Treball cooperatiu
→ Classroom →Plataforma treball digital
→ Google Calendar →Eina de comunicació tasques i activitats
FULLS DE TREBALL
→ CATALÀ I CASTELLÀ Fulls de línies.
→ MATEMÀTIQUES Fulls de quadres.
→ MEDI Fulls blancs + pauta.
Nº de la unitat
Data
Nom
Nº de pàgina
En finalitzar la unitat s’entreguen els fulls de treball.
Comptabilitzen per la mitjana de l’avaluació.
AVALUACIÓ
→EXÀMENS: 1 per unitat, excepte si el contingut
afavoreix fer-lo de 2.
→ACTIVITATS I TREBALLS: treball individual i grupal,
presentació treballs, actitud i predisposició a l’aula.
→RÚBRIQUES: ajuden a ser conscients del seu propi
procés d’aprenentatge.
AGENDA
→Anotarem tot amb bolígraf.
→COMUNICACIONS → eina transmissora d’informació.
→EXÀMENS → s’anotaran el dia que es faran
→ es retornaran signats per la família.
→ACTIVITATS I TREBALLS → s’anotaran el dia que s’han d’entregar.
LLIBRES SOCIALITZATS
→ Matemàtiques
→ Llengua catalana i literatura.
→ Llengua castellana i literatura.
→ Anglès. Class book.
→ Coneixement del medi natural.
→ Diccionaris.
→ Llibres de lectura.
→ S’han de cuidar.
→ A l’inici del curs s’adjudica un llibre que s’ha d’entregar en finalitzar el curs.
→ Si està malmès s’haurà de reposar.
ANIVERSARIS
→Avisar amb antelació en cas de celebrar-lo a l’aula.
→Portar-ho després de l’entrada de l’alumnat al centre i
entregar-ho a consergeria.
→L’esmorzar ha de ser individual i envasat.
→No pot estar elaborat a casa
→Els alumnes NO poden portar invitacions d’aniversari.
SORTIDES
→Situació excepcional deguda a la Covid-19.
→Les sortides i les activitats del Pla Educatiu Entorn
queden paralitzades fins nou avís.
ALTRES INFORMACIONS
→Justificants metges, en cas de no poder realitzar
Educació física.
→Justificar faltes d’assistència i de sortides en l’horari
escolar.
→Material marcat i roba amb beta.
→Actualitzar dades: domicili, telèfons, al·lèrgies...
→Les circulars s’enviaran per correu electrònic.
→Poden portar una ampolla (reutilitzable) d’aigua.
→Bibliopati: queda suspès degut a la Covid-19.
PROTOCOL COVID-19
Protocol d’organització.
ESCOLA MIRAMAR
Desinfecció de mans:
→Abans d’entrar a l’escola
→Abans d’entrar al lavabo
→Abans d’anar al pati
→Abans de sortir cap a casa
→Abans i després de repartir
→Quan sigui necessari
amb gel hidroalcohòlic
→ Abans i després d’esmorzar
→ En tornar del pati i d’educació física
→ Al lavabo en acabar de sortir del vàter
→ Quan sigui necessari
Rentat de mans: amb sabó
Control aforament lavabo
Cada mòdul per a un cicle
Puc entrar?
I ara?
Pati: 5 ZONES
TORN 1
TORN 2
TORN 3
Pati: 5 ZONES
Esmorzar
→ Recullo materials taula
→ Desinfecció taula
→ Rentat de mans amb sabó
→ Esmorzo al meu lloc
→ Recullo i llanço les restes: PAPERERA COVID
→ Desinfecció taula
→ Rentat de mans amb sabó i darrere la cadira
→ Desinfecció conjunta gel hidroalcohòlic
Normativa
→ Màxima puntualitat control accés.
→ Arribada fora de l’horari establert: cal esperar que tot
l’alumnat hagi entrat a centre i fer l’accés per la porta
principal.
→ Mascareta recanvi
→ A més de la bosseta amb la mascareta recanvi,
convenient una bosseta per guardar la que estem
utilitzant mentre esmorzem.
Normativa
Totes aquestes mesures i organització
son susceptibles de canvi en funció de
la situació i les indicacions que el
Departament d’Educació i Sanitat vagin
estipulant.
Gràcies!