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Projeto do 1°Bimestre- Insetos: um mundo visto de perto!
LIVRO PARADIDÁTICO:
Eu amo insetos (Curiosidades Incríveis)Autor: Steve ParkerEditora: Ciranda Cultural
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LINGUAGEM ORAL
• Falar e escutar• Gêneros literários
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LINGUAGEM ESCRITA
• Função social da escrita• Desenho como forma de representação e escrita• Nome próprio• Alfabeto (reconhecimento e grafia)• Escrita como representação da fala• Tipos de contorno: linha reta, curva e inclinada• Diferença entre a escrita e outras formas de
representação
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LINGUAGEM ESCRITA
• Listagem • Textos memorizados• Produção de texto
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PRÁTICAS DE LEITURA
• Gêneros literários• Leitura do próprio nome• Leitura de imagens e símbolos• Conhecimento sobre a necessidade e a finalidade
da leitura• Leitura pelo professor• Leitura pela criança
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MATEMÁTICAEspaço e forma
• Noção de posição: primeiro, último, na frente, atrás, em cima, embaixo, perto, longe, ao lado de, entre, no meio, dentro, fora, de frente, de costas, mais perto, mais longe, acima, abaixo
• Cores• Geometria plana e espacial• Percepção corporal• Classificação
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MATEMÁTICA
Números e operações
• Contagem recitativa• Relação número/quantidade• Situação-problema (cálculo mental)
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MATEMÁTICA
Grandezas e medidas
• Noção de comprimento: pequeno, grande, alto, baixo, mais grosso, mais fino
• Noção de tempo: antes, depois, manhã, tarde e noite
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NATUREZA E SOCIEDADE
• Eu e minha família• Escola• Sentimentos, emoções e sensações• Corpo Humano (órgãos dos sentidos)• Hábitos de higiene• Processo de transformação• Saúde
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NATUREZA E SOCIEDADE
• Seres vivos (insetos – características gerais e modos de vida)
• Preservação do meio ambiente• Ética e Cidadania• Caracterização e representação através de história
e músicas
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INFORMÁTICA
• Coordenação dígito-manual (controle do mouse)• Percepção visual• Percepção espacial• Noção de posição
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ARTES
• Projeto cores ligado ao projeto de sala – Inseto: um mundo visto de perto!
• Histórias e músicas infantis ligadas ao projeto• Leitura de obras de Artes ligadas ao projeto Cores• Apreciação e interferência: meios e suportes• Elementos da linguagem plástica: cores: primárias,
nuances, figura/fundo
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EDUCAÇÃO FÍSICA
• Desenvolvimentos das habilidades motoras básicas de locomoção (atividade psicomotora: andar, correr e saltar)
• Manipulação de bolas, arcos e cordas (atividades psicomotoras: lançar e receber)
• Jogos de perseguição (mudança de direção) ajuste corporal, respiração e relaxamento
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EDUCAÇÃO FÍSICA
• Ginástica olímpica (ajuste postural e relaxamento) – coordenação motora geral
• Atividades de imitação/dramatização (inventar e acompanhar diferentes ritmos...)
• Jogos em linhas (atividades psicomotoras)
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MÚSICA
• Folclore• Dança e movimento• Jogos rítmicos
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INGLÊS
• Vocabulário relacionado ao ambiente escolar (chair, table, teacher, children, school, peg, gate, door)
• Cores (red, yellow, brown, orange, gree, purple, blue)
• Formas geométricas (rectangle, triangle, circle, square)
• Números (1 a 5)
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DICAS DE LIVROS
• OS INSETOS – VOCÊ SABIA?Karen Wallace e Tudor HumphriesEditora Girassol
• BRINCAR E DESCOBRIR - INSETOSDifusão Cultural do LivroTraduzido por Beatriz C. Nunes de Souza
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DICAS DE LIVROS
• O MUNDO FASCINANTE DOS ANIMAIS: INSETOS
Genevieve de BeckerEditora Girassol
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DICAS DE LIVROS
• DE LAGARTA A BORBOLETACamilla de La BedoyerEditora Zastras
• MARAVILHAS DA NATUREZA – INSETOSPenélope YorkEditora Girassol
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DICAS CULTURAIS
• O Instituto de Botânica/Jardim BotânicoAv. Miguel Estéfano, 3031, Água Funda, São Paulo – SPTel: 11 5073.6300 Ramal: 225O Jardim Botânico de São Paulo funciona de terça a domingo e feriados das 9:00 às 17:00 horas, exceto Sexta Santa, 25 de dezembro e 1º de Janeiro
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DICAS CULTURAIS
• Museu CataventoPalácio das IndústriasTel: 11 3246.4100
• Borboletários: Flores que voamAv. Pedro Paulo, 7997 (na estrada do Horto Florestal), Campos do Jordão – SPTel: 12 3663.6444
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DICAS CULTURAIS
• Parque Villa LobosAv. Professor Fonseca Rodrigues, 1655, São PauloCEP 05461-010Tel: 11 3023.0316