REUNIÓN GENERAL DE PADRES1er TRIMESTRE

10 DE OCTUBRE DE 2017

CEIP BENITO PÉREZ GALDÓS

TUTORÍA DE 6ºB

Listado de asistencia a la reunión.En la hoja que se entrega:

Marcad una junto al nombre de vuestro hijo/a.

Por la otra cara de la hoja, firmad en la casilla correspondiente al número de lista de vuestro hijo/a.

Gracias.

EQUIPO DE PROFESORES DE 6ºB

TUTORA: M. ESTHER ALONSO

HORARIO DE TUTORÍA:Martes a las 13:00 h.

LENGUA

MATEMÁTICAS

INGLÉS

NATURALES

SOCIALES

PLÁSTICA

VALORES SOCIALES Y CÍVICOS

ALMUDENA FERNÁNDEZ RELIGIÓN CATÓLICA

MÓNICA GARCÍA-FERRERAS MÚSICA

JOSÉ MANUEL DE FRUTOS EDUCACIÓN FÍSICA.

JOSÉ MANUEL PUERTO PROYECTO CIENCIAS-TIC.

Hábitos y normas de convivencia. Se ruega puntualidad.

Los alumnos y las familias utilizarán las puertas de acceso al centro correspondientes para las entradas y salidas.

Utilizar la agenda como vehículo de comunicación familia – escuela:

Hay que justificar en la agenda las ausencias y retrasos.

Disciplina. En la agenda quedan recogidas las faltas leves.

En la agenda tienen el horario de clase.

Normas de clase.

o Llega contento a clase y trabaja con alegría.

o Prepárate para aprender.

o Trae el material necesario.

o Arriésgate aunque te equivoques.

o Respétate a ti mismo respetando a los demás.

o Levanta la mano para participar.

o Sueña a lo grande y cree en ti.

o Prueba nuevas cosas, nuevas formas.

o Sigue las indicaciones.

o Comparte con tus compañeros.

o Trabaja duro.

o Toma en cuenta las sugerencias para mejorar.

o Utiliza las palabras mágicas: ¡Gracias! ¡Buenos

días! ¡Hasta luego! ¡Por favor! ¡Lo siento!

Material necesario para el curso. MATERIAL ESCOLAR 6º - curso 2017/18

5 cuadernos* cuadriculados grapados tamaño folio, tipo PAPIRUS (Lengua, Matemáticas, Inglés,Naturales y Sociales)

2 cuadernos* cuadriculados grapados tamaño cuartilla (Dictados y Educación Física) Alumnos religión: bloc de notas tamaño cuartilla de papel blanco sin pautar. Alumnos de Valores Sociales y Cívicos: cuaderno* cuadriculado grapado tamaño cuartilla. Carpeta de anillas (cartón) Fundas plástico. Lapiceros negros nº 2 HB Bolígrafo azul, negro y rojo (Pueden ser borrables. No rotuladores) Goma de borrar. Sacapuntas. Pinturas de colores de madera. (Alpino o similar) Ceras duras. Tipo plastidecor. 12 colores. Caja de rotuladores de doble punta. Caja de ceras blandas (tipo Manley) de 10-12 colores. Pegamento en barra. Regla de 30 cm. 1 transportador de ángulos. 1 cartabón. 1 escuadra. 1 compás. 1 tijeras. Flauta dulce soprano. Marca Hohner. Carpeta fundas de plástico para partituras. Auriculares (conector jack de 3.5 mm), excepto los alumnos que tienen los auriculares en el colegio

en buen estado. 1 pen-drive (memoria USB)

*Cuadernos iniciados en el curso pasado que se encuentren en buen estado, se les puede darcontinuidad en el nuevo curso.

Los alumnos serán responsables del material que necesitan para trabajar a diario en el aula. El material deberáser repuesto cuando sea necesario.

Rogamos que traigan todo el material marcado con su nombre.

En la página web del cole, junto a los libros de texto de 6º.

Proyectos de Centro.Desdobles de grupos – Trabajo en el aula virtual de Educamadrid.

Proyecto Ciencias-TIC (José Manuel Puerto)

a) En aula de informática 2ª planta creación de mini-proyectos de ciencias naturales y sociales (aula virtual). 20 % de la nota.

b) En el aula de referencia, con la tutora, trabajamos la resolución de problemas matemáticos (DECA).

Proyecto propio de inglés (aula de informática, con dos zonas):

a) Actividad complementaria de conversación (English assistant)

b) Trabajo en ordenadores: actividades en aula virtual (Laboratorio de idiomas con Rocío y Esther).

Evaluaciones.EVALUACIÓN ENTREGA DE BOLETINES

1ª evaluación 21 de diciembre

2ª evaluación 15 de marzo

3ª evaluación 21 de junio

Resultados evaluación inicial.6ºB

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE

Resultados prueba inicial de Lengua y Matemáticas 6º B

LENGUA MATEMÁTICAS

Resultados evaluación inicial.6ºB

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

INSUFICIENTE SUFICIENTE BIEN NOTABLE SOBRESALIENTE

Resultados prueba inicial de Lengua 6º B

ORTOGRAFÍA COMPRENSIÓN LECTORA GRAMÁTICA EXPRESIÓN ESCRITA GLOBAL

Objetivos generales. Actitudes. Aprender a estudiar: técnicas de estudio (elaboración de esquemas, resúmenes, subrayado, estructuración de un problema…)

Cuaderno como herramienta de trabajo.

Despertar su motivación interna hacia las tareas escolares.

Aprender a ser más autónomos. Estrategias y recursos personales para la resolución de problemas diarios. Dejar que se equivoquen y aprendan del error.

Aprender a ser más competentes, no más competitivos.

Ser más felices, porque nos sentimos a gusto con nosotros mismos.

Objetivos. Criterios de promoción. Lengua Castellana y Literatura. Utiliza el lenguaje oral como instrumento de comunicación y aprendizaje: escucha, recoge datos, pregunta...

Comprende textos, siendo capaz de extraer información no explícita haciendo inferencias.

Produce textos de diferentes estilos y en distintos soportes: textos gráficos, noticias, reportajes, cómic…

Emplea estrategias de búsqueda y selección de información: toma notas, elabora esquemas, guiones, mapas conceptuales…

Utiliza de forma eficaz el diccionario para buscar el significado de cualquier palabra y comprobar su ortografía.

Analiza morfológica y sintácticamente palabras y oraciones simples.

Conoce las formas verbales y sabe analizarlas.

Conoce y aplica las reglas generales básicas de ortografía.

Realiza el análisis métrico de poemas sencillos y reconoce algunos recursos retóricos y métricos, y algunos tipos de estrofas.

Objetivos. Criterios de promoción. Matemáticas. Conoce los números enteros y realiza operaciones combinadas.

Calcula el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo y conoce las reglas de divisibilidad.

Realiza operaciones y equivalencias con fracciones y números decimales.

Resuelve problemas de porcentajes y proporcionalidad.

Resuelve problemas con medidas de longitud, superficie, volumen, capacidad, tiempo y ángulos.

Interpreta planos teniendo en cuenta su escala.

Calcula el área y el perímetro de figuras geométricas sencillas.

Calcula el volumen de ortoedros (prismas rectos de base rectangular).

Interpreta y representa gráficos estadísticos.

Objetivos generales.Inglés.

Mejorar su competencia comunicativa en lengua inglesa.

Mejorar la expresión y comprensión escrita:• Ampliar vocabulario.

• Reconocer y aplicar adecuadamente las estructuras gramaticales trabajadas.

• Escribir textos sencillos.

Mejorar la expresión y comprensión oral, a través de:• Starting up. Asamblea en inglés 2 / 3 veces por semana.

• Role-plays para hacer uso de la lengua inglesa en situaciones cotidianas: restaurante, aeropuerto...

• Actividad complementaria semanal de conversación en lengua inglesa.

• Jornadas de inglés en el cole: Show time.

• Inmersión lingüística (última semana de mayo).

Objetivos generales.Naturales. Conocer el cuerpo humano:o La función de relación: los órganos de los sentidos, el sistema nervioso, y el

aparato locomotor.

o La función de nutrición: el aparato digestivo, la circulación sanguínea, la respiración y la excreción.

o La función de reproducción. Educación sexual.

La materia, electricidad y magnetismo.

En las clases de 6º hasta el 18 de diciembre

Objetivos generales.Sociales. Geografía:

o El medio físico de España. Repaso de comunidades y provincias.

o El medio físico de Europa. Repaso de países y capitales europeas.

Vivir en sociedad:

o La protección del medio ambiente.

o La Unión Europea.

Historia:

o Siglo XIX: del absolutismo al liberalismo. La industrialización.

o La España del siglo XX.

o La España actual.

Objetivos generales.Plástica. Trabajar diferentes técnicas plásticas y conocer algunos artistas:

o El color y Joan Miró. (Trabajos con ceras blandas)

o Navidad en 3D. (Figuras en 3D con pasta de modelar…)

o Grandes artistas:

- Puntos para Goya.

- La línea, el color y la música en las obras de Kandinsky.

- El impresionismo de Monet.

- Picasso y el cubismo.

o Publiciarte: Andy Warhol y el Pop-Art (collages, fotografía…).

Iniciarse en el dibujo geométrico (3er trimestre- repaso geometría).

Actividades y proyectos de 6º. La pregunta de la semana.

Animación a la lectura. Biblioteca de aula.

Audioproblemas. Juegos de cálculo mental. Encuentra el error…

Programa de mediación de conflictos.

WIKI DE 6º.- Actividades digitales para aprender más y mejor. Un espacio para compartir trabajos, experiencias…

https://avionesdepapel-paperplanes.wikispaces.com/

Proyecto interdisciplinar I: Monte del Pilar. El ecosistema mediterráneo.

Proyecto interdisciplinar II: Europa.

Actividades complementarias1er TRIMESTRE

Visita guiada al Monte del Pilar (29 de septiembre)

Parque Europa y La Mujer Gigante (fecha por determinar)

Divermates. Taller I: Poliedros (22 de noviembre)

Castañada (24 de noviembre)

Rueda de villancicos (22 de diciembre)

Actividades complementariasOTRAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PROGRAMADAS (2º y 3er trimestre)

Visita a un museo (por determinar).

Desayuno mediterráneo (febrero)

Jornadas de inglés (febrero)

Jornada de bici en el Monte del Pilar (junio)

Charlas- taller de prevención en drogas y redes sociales.

Charlas de autocontrol y felicidad.

Viaje de esquí (18 – 22 de marzo)

Inmersión lingüística (28 – 31 de mayo)

INMERSIÓN LINGÜÍSTICA28-31 de mayo de 2018.

https://youtu.be/xAx6V3qe8qo

Precio aproximado: 260 euros Rellenar encuesta de participación.

8DEL 28 AL 31 DE MAYO

Comunicación familia- escuela Tutorías con cita previa.

Agenda escolar.

Reuniones generales de padres 2º y 3er trimestre.

Correo: mariaesther.alonsorodriguez@educa.madrid.org

TRABAJAMOS PARA CONSEGUIR UN AMBIENTE DE TRABAJO RELAJADO Y

SALUDABLE.Pelotas de tenis viejas con una rajita de 1 cm.

FICHA DE DATOS

Padres y madres voluntarios/as para venira clase a contarnos alguna experiencia, cómo es su trabajo…

Cooperativa

Turno de palabra de las madres/padres responsables.

PREVISIÓN DE GASTOS

AGENDA 1,5 €

MATERIAL FUNGIBLE 8 €

COMPLEMENTARIA INGLÉS 22 €

2 TALLERES DIVERMATES 11 € (272 € /clase)

PARQUE EUROPA + MUJER GIGANTE 8-9 €

MUSEO 10 €

JORNADAS INGLÉS: SHOW TIME 13,80 €

GRADUACIÓN 12 €

BICI MONTE DEL PILAR 5 €

TOTAL A PAGAR DE COOPERATIVA 95 €

AUTORIZACIÓN GENERAL SALIDAS

COMPLEMENTARIAS.

Entregar autorización con justificante de pago

de la cooperativa.

Ruegos y preguntas