reunión de apoderados marzo 2011
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Reunión de apoderados Marzo 2011. Segundo Básico “A” Profesora jefe: Solange Pizarro R. Alumno en Práctica: Karla Toro V. Tabla de Contenidos. Bienvenida. Presentación de alumna en práctica. Oración. Video. Informaciones generales. Informaciones académicas. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Segundo Básico “A”
Profesora jefe: Solange Pizarro R. Alumno en Práctica: Karla Toro V.
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Tabla de Contenidos
Bienvenida. Presentación de alumna en práctica. Oración. Video. Informaciones generales. Informaciones académicas. Reglamento Vida escolar y de evaluación Proyecciones año 2011. Varios Directiva.
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Dios fuente de toda vida,tu sierva Elizabeth Proutrespondió a tu llamado
juntando una nueva familiapara acoger al pobre y abandonado,
y mantener vivala memoria de tu Amor,
que se nos mostróen la Pasión de Jesús tu Hijo.
Dános coraje para seguir su ejemplode viva fe e incansable amor.
Por su intercesión concédenosel favor que te pedimos
Así sea.
Oración por la Beatificación deMadre María JoséFundadora de las Hnas. Pasionistas
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"Con la misma pasión del ayer, construimos el mañana. Caminemos juntos hacia el
Centenario"
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INFORMACIONES GENERALES
•En abril se celebrará el Día del libro (obras de teatro).•13 de Abril obra de teatro $ 2.000 (en el colegio).•Nuestro Ciclo tendrá 1 o 2 salidas culturales al semestre, además de las que pueda tener cada nivel en relación con algún contenido.•Entrevistas días lunes a las 8:15hrs.Firmar las agendas diariamente. Comunicaciones en la parte de atrás. Mantener sujetador.
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Informaciones Académicas Este año Cs. Naturales y Cs. Sociales serán dos promedios diferentes. En todas las evaluaciones (pruebas) se descuenta puntaje. Por ortografía, letra
ilegible, falta de orden y de limpieza. Lenguaje: por ortografía(2 ptos. ), letra ilegible, orden y limpieza (1 pto). Otros subsectores: por ortografía(1 pto. ) y 1 pto. por letra ilegible, orden y
limpieza . Semanalmente se realizarán cálculos mentales con nota acumulativa. Diariamente se realiza lectura silenciosa. Antes de cada evaluación de lectura domiciliaria se enviará guía de vocabulario
(seis palabras), las que serán evaluadas en item de vocabulario de la prueba. Semanalmente se enviará el cuaderno de caligrafía (va el día viernes y se
entrega los días martes) .• Realizar lectura oral en casa diariamente por cinco minutos. Se enviará en
agenda calendario de registro mensual, en donde tendrá que firmar la persona que hará esta actividad con el niño(a).
Estimular la lectura en casa y el uso del carnet de biblioteca. Importancia del apoyo de los padres en la formación de hábitos en casa. Tareas
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Durante este año semanalmente trabajaremos comprensión de lectura a través del proyecto Ziemax.
Es un programa donde se trabajan Estrategias para el Logro del Éxito en la Lectura. En segundo básico son 8 estrategias:
• Hallar la idea principal • Recordar hechos y detalles • Comprender la secuencia • Reconocer causa y efecto • Hacer predicciones • Hallar el significado de palabras por contexto • Sacar conclusiones y hacer inferencias • Interpretar dibujos Hoy nuestro colegio aplica estas estrategias en segundos y
terceros básicos con textos específicos adquiridos por nuestro establecimiento para cada niño/a.
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Sector de aprendizaje Fecha Lenguaje y Comunicación 28 de Marzo P.Inicial
Lenguaje y Comunicación 12 de Abril Lectura domiciliaria
Lenguaje y Comunicación 29 de Abril P. Parcial
Lenguaje y Comunicación 10 de Mayo Lectura domiciliaria
Lenguaje y Comunicación 31 de Mayo P. Parcial
Lenguaje y Comunicación 10 de Junio Lectura domiciliaria
Lenguaje y Comunicación 21 de Junio P. Semestral
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Educ. Matemática
07 de Abril P. Inicial
Educ. Matemática
16 de mayo P. Parcial
Educ. Matemática
20 de Junio P. Parcial
Educ. Matemática
29 de junio P. Semestral
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Ciencias Naturales 30 de marzo P. Inicial
Ciencias Naturales 27 de abril P. Parcial
Ciencias Naturales 23 de mayo p. parcial
Ciencias Naturales 22 de junio P. semestral
Ciencias Sociales 8 de Abril P. Inicial
Ciencias Sociales 6 de mayo P. Parcial
Ciencias Sociales 3 de Junio P. Parcial
Ciencias Sociales 24 de Junio P. Semestral
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Reglamento de Convivencia Escolar. En la agenda se especifican las normas, límites y sus
consecuencias. Importante para nuestro nivel: Toda interrupción de clases, afecta a la concentración personal
y del grupo en la actividad de aprendizaje. El día de evaluación, el niño debe presentarse desde el inicio
de la jornada. Obligación de traer todos los textos y materiales, no se reciben
materiales. Puntualidad al inicio de cada clase y a la vuelta de cada
recreo: consecuencias: 5 atrasos al inicio de la jornada= citación apoderados. 3 atrasos después de recreo se cita apoderado. 8 atrasos al inicio = sábados 8:30 a 9:30 con uniforme.
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Reglamento de Evaluación“Educar para la vida en responsabilidad”
En todos los sectores hay pruebas semestrales al finalizar el semestre. Ausencia a pruebas: deben ser justificadas personalmente por el
apoderado/a en Vida Escolar, con anterioridad, el mismo día o el día siguiente a primera hora.
Pruebas atrasadas: se rendirán fuera de la sala de clases y dentro del horario.
En el caso de ausencias prolongadas y con certificado médico se recalendarizará la evaluación.
La excelencia académica se obtiene con promedio 6.7, incluyendo Formación Cristiana.
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Varios Estimular la lectura en casa y el uso del carnet de
biblioteca. Importancia del apoyo de los padres en la formación de
hábitos . Fomentar la autonomía y la responsabilidad. Evitar enviar elementos distractores al colegio.(juguetes), con el fin de mejorar la atención y concentración.
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Proyecciones para el año 2011. Mejorar la calidad y velocidad de la lectura oral. Mejorar la comprensión lectora. Trabajar en escritura para afianzar y mejorar la
calidad de letra que sea legible y buena alineación.
Incorporar reglas ortográficas básicas (uso de puntos, coma , mayúsculas, signos de interrogación, concordancia entre género y número) .
Ampliar el ámbito numérico.(999) Trabajar operaciones básicas con ámbito
numérico .
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Incorporar la multiplicación y tablas de multiplicar hasta el 5.
Introducción a la división. Mejorar cálculo mental. Resolución de problemas.
Trabajar la identificación con el colegio. Trabajar hábito de escucha. Respetar espacio de silencio dentro del aula. Mejorar la convivencia social. Trabajar la autonomía y responsabilidad.
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Directiva.
Elección de directiva. Presidente. Vice-presidente. Tesorero. Delegado de Pastoral. Secretario. Delegado de deporte. Lectura y firma del compromiso de directiva
del curso.