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Réunion directeurs Jeudi 14 février

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Page 1: Réunion directeurs Jeudi 14 février. Ordre du jour Nouvelle organisation du temps scolaire Sectorisation …dernières nouvelles Dossiers 6 ème Liaison MDS

Réunion directeursJeudi 14 février

Page 2: Réunion directeurs Jeudi 14 février. Ordre du jour Nouvelle organisation du temps scolaire Sectorisation …dernières nouvelles Dossiers 6 ème Liaison MDS

Ordre du jour

• Nouvelle organisation du temps scolaire• Sectorisation …dernières nouvelles• Dossiers 6ème

• Liaison MDS• Postes PARE• Point sur le volet formation• Questions diverses

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Nouvelle organisation du temps scolaire

Deux possibilités …

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Les principes de base …Les principes de base …- 24 heures d'enseignement hebdomadaire pour tous les élèves- une répartition hebdomadaire sur 9 demi-journées, à savoir les

lundi, mardi, jeudi et vendredi toute la journée et le mercredi matin

- une journée d'enseignement de 5 h 30 maximum, avec une demi-journée ne pouvant excéder 3 h 30

- une pause méridienne d'1 h 30 minimum - la mise en place d'activités pédagogiques complémentaires en

groupes restreints d'élèves, venant s'ajouter aux 24 heures d'enseignement hebdomadaire, se déclinant soit sous la forme d'une aide aux élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages, soit sous la forme d'une aide au travail personnel ou de mise en œuvre d'une activité prévue par le projet d'école, le cas échéant en lien avec le projet éducatif territorial.

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Organisation des 108 heures

• 60 heures consacrées aux Activités Pédagogiques Complémentaires (APC)

• 24 heures consacrées à des travaux en équipes pédagogiques (activités au sein des conseils des maîtres de l’école et des conseils des maîtres de cycle) ; aux relations avec les parents, à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés de scolarisation des élèves handicapés.

• Dix-huit heures consacrées à l’animation et à la formation pédagogiques.

• Six heures consacrées à la participation aux conseils d’école

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60 heures consacrées aux Activités Pédagogiques Complémentaires (APC)

pour aider des élèves lorsqu’ils rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages (temps supplémentaires de manipulation, de systématisation, d’approches différentes …)

sous la forme d’une aide au travail personnel, vers l’acquisition de méthodes de travail

pour la mise en œuvre d’une activité prévue par le projet d ‘école, le cas échéant en lien avec le projet éducatif territorial(PEDT)

Organisées par les enseignants et sous leur responsabilitéOrganisées par les enseignants et sous leur responsabilité

Groupes restreints d’élèvesGroupes restreints d’élèves

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60 heuresVolume horaire annuel

Le conseil des maîtres propose l'organisation générale de ces activités pédagogiques complémentaires. Le projet présenté à l’IEN pour validation précise : - l'organisation hebdomadaire des activités - leur répartition annuelle - le contenu des activités mises en œuvre.

Le conseil des maîtres propose l'organisation générale de ces activités pédagogiques complémentaires. Le projet présenté à l’IEN pour validation précise : - l'organisation hebdomadaire des activités - leur répartition annuelle - le contenu des activités mises en œuvre.

36 heures avec les élèves

Volume horaire annuel

24 heuresTravail en équipe

pour mise en oeuvreVolume horaire annuel

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Du côté de la mairie …

Sectorisation et inscriptions Sectorisation et inscriptions

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DOSSIERS 6ème

Attention les dossiers administratifs et les dossiers

pédagogiques sont de la même couleur mais ne sont pas envoyés aux collèges à la même période.

Attention les dossiers administratifs et les dossiers

pédagogiques sont de la même couleur mais ne sont pas envoyés aux collèges à la même période.

Page 12: Réunion directeurs Jeudi 14 février. Ordre du jour Nouvelle organisation du temps scolaire Sectorisation …dernières nouvelles Dossiers 6 ème Liaison MDS

CALENDRIER

• Réception des dossiers administratifs et des demandes de dérogation avant le 25 mars

• Réception des dossiers administratifs et des demandes de dérogation avant le 25 mars

• Transmission des documents précédents à la circonscription au plus tard le 5 avril

• Transmission des documents précédents à la circonscription au plus tard le 5 avril

• Transmission du dossier pédagogique circonscription au plus tard le 11 juin

• Transmission du dossier pédagogique circonscription au plus tard le 11 juin

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Dossier pédagogiqueLivret de compétences ou page 1 complétéePage 2 complétée (PPRE passerelle sur le site de la

circonscription)

Dossier pédagogiqueLivret de compétences ou page 1 complétéePage 2 complétée (PPRE passerelle sur le site de la

circonscription)

• Transmission du dossier pédagogique circonscription au plus tard le 11 juin

• Transmission du dossier pédagogique circonscription au plus tard le 11 juin

Classement des dossiers en deux paquets

dossiers pédagogiques des admissions en 6ème collège public

dossiers pédagogiques et fiches navettes de tous les recours en appel

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LIAISON MDSLIAISON MDS

MDS Frais Vallon

--> Les écoles de frais Vallon

les écoles de la Rose

--> Petit séminaire

Jonquilles

--> Maurelle Bombardière

Martégaux

--> Olives

Fondacle

MDS Vallon de Malpassé

Les écoles de St Jérôme

St Mitre

Balustres

Prairies

MDS Les Flamants

Le Merlan

Batarelle

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Postes PAREPostes PARE

• Les PARE concernent uniquement les élèves de cycle 2. • Le projet porte exclusivement sur une amélioration

significative des résultats dans la maîtrise des compétences attendues en français et en mathématiques

• un poste supplémentaire est mis à la disposition de l'école pour une année scolaire ; il peut être maintenu au-delà …

• au sein de l’école un maître expérimenté qui se sera porté volontaire prendra en charge cette mission pendant qu'un enseignant se verra confier la gestion de la classe ainsi libérée.

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Point sur le volet formationPoint sur le volet formation

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Questions diversesQuestions diverses

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Prochaine réunion le vendredi 5 avril ……qu’on se le dise !

…et qu’on le note ! ! !