revista escolar la mochila

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L A M O C H I L “Las citas de clientes son una manera perfecta de demostrar el éxito de una empresa y de hacer hincapié en sus valores...Además, aña- den interés visual al boletín. (Quim Gómez) “Las citas de clientes son una manera perfecta de demostrar el éxito de una empresa y de hacer hincapié en sus valores...Además, aña- den interés visual al boletín. (Quim Gómez) “Las citas de clientes son una manera perfecta de demostrar el éxito de una empresa y de hacer hincapié en sus valores...Además, aña- den interés visual al boletín. (Quim Gómez) Sumario Cultura Segundo artículo Otro artículo Otro artículo Otro artículo Otro artículo Otro artículo Todas las noticias y actualidad de nuestro centro en estas páginas En estas páginas encontrarás información especializada y actualizada sobre la actividad del Colegio Público Rural “Alto Guadalquivir” situado en el corazón de las Sierras de Cazorla, Segura y las Villas. Para nosotros esta revista constituye una ventana para mostrar a toda la comunidad educati- va el trabajo que día a día venimos desarrollando a lo largo del presente curso escolar. Consejos para crear un boletín Cada vez que produzca un boletín, pregúntese: P: ¿Quiénes son los lectores? R: Clientes existentes y clientes potenciales. P: ¿Que desean saber los clientes sobre nuestra empresa? R: Información pertinente, útil y que le ayude a resolver problemas. Aporte un valor añadido a los boletines Actualice el contenido tan a menudo como pueda. Si publica un boletín mensual, asegúrese de incluir contenido que sea solo del último mes. Use también fotografías y otro material visual para añadirle interés y hacer que el lector pueda encontrar rápidamente lo que busca. Revista Escolar Anual del Colegio Público Rural “Alto Guadalquivir” VIII Edición / Junio de 2013

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Page 1: Revista escolar la mochila

LA MOOOOCHHHHIL “Las citas de clientes son una manera perfecta

de demostrar el éxito de una empresa y de

hacer hincapié en sus valores...Además, aña-

den interés visual al boletín.

(Quim Gómez)

“Las citas de clientes son una manera perfecta

de demostrar el éxito de una empresa y de

hacer hincapié en sus valores...Además, aña-

den interés visual al boletín.

(Quim Gómez)

“Las citas de clientes son una manera perfecta

de demostrar el éxito de una empresa y de

hacer hincapié en sus valores...Además, aña-

den interés visual al boletín.

(Quim Gómez)

Sumario

• Cultura

• Segundo artículo

• Otro artículo

• Otro artículo

• Otro artículo

• Otro artículo

• Otro artículo

Todas las noticias y actualidad de nuestro centro en estas páginas En estas páginas encontrarás información especializada y actualizada sobre la actividad del Colegio

Público Rural “Alto Guadalquivir” situado en el corazón de las Sierras de Cazorla, Segura y las

Villas. Para nosotros esta revista constituye una ventana para mostrar a toda la comunidad educati-

va el trabajo que día a día venimos desarrollando a lo largo del presente curso escolar.

Consejos para crear un boletín Cada vez que produzca un boletín, pregúntese:

P: ¿Quiénes son los lectores?

R: Clientes existentes y clientes potenciales.

P: ¿Que desean saber los clientes sobre nuestra empresa?

R: Información pertinente, útil y que le ayude a resolver problemas.

Aporte un valor añadido a los boletines Actualice el contenido tan a menudo como pueda. Si publica un boletín mensual, asegúrese de

incluir contenido que sea solo del último mes. Use también

fotografías y otro material visual para añadirle interés y hacer que el lector

pueda encontrar rápidamente lo que busca.

Revista Escolar Anual del Colegio Público Rural “Alto Guadalquivir” VIII Edición / Junio de 2013

Page 2: Revista escolar la mochila

Título del segundo artículo Coloque los artículos en orden de importancia. Por ejemplo, el artículo más importante debería situarse en la parte superior de la página. Los artículos que no sean tan importantes o que vayan dirigidos a un público más reducido deberían estar en una posición inferior.

Use párrafos a menudo. Ante un bloque de texto de color blanco se hace difícil leer por encima un artículo y poder ir a la información que más interese. El espacio en blanco supone un respiro en la lectura del artículo. No tema dejar espacios en blanco.

También puede designar un sitio estable en una página para un contenido menos relevante o editorial. De ese modo el lector siempre sabrá dónde buscar cierto tipo de contenido.

La mayoría de publicaciones contienen distintos tipos de contenidos para satisfacer a una gran variedad de gustos. Piense en poner la información más importante en la portada, y el contenido menos relevante en el interior.

Se llama artículo por algo Use los títulos a menudo para anunciar las distintas secciones del capítulo. Escriba la información en un tono personal, del mismo modo en el que le hablaría a alguien sentado frente a usted en un restaurante.

Divida el texto en párrafos Use párrafos a menudo. Ante un bloque de texto de color blanco se hace difícil leer por encima un artículo y poder ir a la información que más interese. El espacio en blanco supone un respiro en la lectura del artículo. No tema dejar espacios en blanco.

Título de otro artículo Coloque los artículos en orden de importancia. Por ejemplo, el artículo más importante debería situarse en la parte superior de la página. Los artículos que no sean tan importantes o que vayan dirigidos a un público más reducido deberían estar en una posición inferior.

Use párrafos a menudo. Ante un bloque de texto de color blanco se hace difícil leer por encima un artículo y poder ir a la información que más interese. El espacio en blanco supone un respiro en la lectura del artículo. No tema dejar espacios en blanco.

Pie de foto

Pie de foto

CULTURRRRA

Page 3: Revista escolar la mochila

Título de la nota de recuadro Las notas de recuadro complementan los artículos principales. Úselas cuando quiera mantener los artículos principales con una información clara y concisa, pero además desee compartir contenido adicional o complementario.

Por ejemplo, si el artículo principal trata sobre sus nuevos planos de construcción, puede usar una nota de recuadro para hablar sobre la parcela de terreno o sobre la primera vez que visitó la propiedad.

Pie de foto

Título de otro artículo Los títulos son una parte importante de los boletines, por lo que deberían

tenerse muy en cuenta.

Básicamente, debería representar el contenido del artículo de forma precisa

y animar al público a leerlo. Cree el título antes de escribir el artículo. Así le

será más fácil centrarse a la hora de redactar el artículo. Dos ejemplos de

títulos posibles son “Vender una casa” o “Abre una nueva oficina en el barrio”.

Si necesita separar el título en dos líneas, intente que la división sea natural.

Cada línea debe ser independiente, de modo que debe poder entenderse

fácilmente de qué trata el artículo incluso si se lee por encima.

Los editores de noticias entienden la escritura de titulares como poesía.

¿Cómo se puede llamar la atención del lector e invitarle a leer el artículo en

solo unas pocas palabras?

Al mismo tiempo, no hay que dar mucha información, pues el lector no necesitará leer el artículo entero para entender el contenido.

SOCIEDAAAAD

Page 4: Revista escolar la mochila

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Título del artículo de la contraportada Use párrafos a menudo. Ante un bloque de texto de color blanco se hace difícil leer por encima un artículo y poder ir a la información que más interese. El espacio en blanco supone un respiro en la lectura del artículo. No tema dejar espacios en blanco.

También puede designar un sitio estable en una página para un contenido menos relevante o editorial. De ese modo el lector siempre sabrá dónde buscar cierto tipo de contenido.

La mayoría de publicaciones contienen distintos tipos de contenidos para satisfacer a una gran variedad de gustos. Piense en poner la información más importante en la portada, y el contenido menos relevante en el interior.

Se llama artículo por algo Use los títulos a menudo para anunciar las distintas secciones del capítulo. Escriba la información en un tono personal, del mismo modo en el que le hablaría a alguien sentado frente a usted en un restaurante.

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