REVOLUCIONES LIBERALES Y NACIONALISMO

INTRODUCCIÓN.1.LA REVOLUCIÓN AMERICANA. 1.1. Los orígenes de la independencia. 1.2. La Guerra de la Independencia de Estados Unidos. 1.3. La constitución americana.2. LOS ORÍNGENES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA. 2.1. Los problemas de la hacienda real. 2.2. La convocatoria de Estados Generales.3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1799). 3.1. La Asamblea Nacional (1789-1792). 3.2. La Convención (1792-1794). 3.3. La República Conservadora (1794-1799).4. LA EUROPA NAPOLEÓNICA (1800-1815). 4.1. El Consulado y la expansión de la Revolución. 4.2. El Imperio Napoleónico.5. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIÓN EN EUROPA (1815-1848). 5.1. La Europa de la Restauración. 5.2. Liberalismo y nacionalismo. 5.3. Las revoluciones democráticas y nacionales de 1848.6. LOS NACIONALISMOS (1848-1871). 6.1. El nacionalismo en la Europa del siglo XIX. 6.2. La Unificación Italiana. 6.3. La Unificación Alemana.

REVOLUCIÓN LIBERAL

Revolución liberal es  un  término  de  uso  historiográfico  con  el  que  se  designa la revolución política incluida en un proceso de transformaciones revolucionarias en todos  los  ámbitos  con  el  que  se  cierra  la  Edad  Moderna y  comienza  la Edad Contemporánea.  El  componente  económico  de  ese  cambio  es  la revolución industrial y  el  componente  social  la revolución  burguesa.  Se  localiza  en  el  tiempo entre  finales  del siglo XVIII y  comienzos  del siglo XIX,  y  especialmente en Europa occidental.

NACIONALISMO

El nacionalismo es  una ideología y  movimiento  social  y  político  que  surgió  junto con el concepto de nación propio de la Edad Contemporánea en las circunstancias históricas  de  la Era de las Revoluciones. Como  ideología,  el  nacionalismo pone a una  determinada  nación  como  el  único  referente identitario,  dentro  de  una comunidad política.

1. LA REVOLUCIÓN AMERICANA.1.1. LOS ORÍGENES DE LA INDEPENDENCIA.

ORIGEN DE LA DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA.

Las colonias se sentían agraviadas por la metrópolis británica como consecuencia de varios hechos y creció un sentimiento de apoyo a la independencia.

• GUERRA DE LOS 7 AÑOS (entre  Francia  y  Gran  Bretaña)  (1756-1763).  La corona británica cargó el coste de la guerra a los colonos, que no pagaron.

• Las colonias no tenían representación en el Parlamento. El lema de los colonos  fue “ningún impuesto sin representación”.

• 1765  Retirada de la Stamp Act (impuestos sobre varios productos para los colonos, pero no se retira sobre el té).

• 1773  Se concede el monopolio del comercio del té a la Compañía de Indias Orientales (lo que perjudica a los colonos). Esto dio origen al Boston tea party, una protesta en la que se arrojó té al mar. El gobierno británico cerró el puerto de Boston e impuso una multa.

• 1774  Lista de agravios elaborada por 12 de las 13 colonias en Filadelfia.

4 DE JULIO DE 1776.PROCLAMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA.

Redactada por Thomas Jefferson.

En ella se proclama la libertad, la igualdad, la división de poderes y el derecho a la rebelión frente a la tiranía.Está inspirada en las ideas de la Ilustración.A la Declaración de Independencia se unió la Declaración de derechos del hombre de Virginia.

Sostenemos por evidentes, por sí mismas, estas verdades: que todos los hombres son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables, entre los cuales están la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad; que para garantizar estos derechos se instituyen entre los hombres los gobiernos, que derivan sus poderes legítimos del consentimiento de los gobernados; que siempre que una forma de gobierno se haga destructora de estos principios, el pueblo tiene derecho a reformarla o abolirla, e instituir un nuevo gobierno que se funde en dichos principios, y organizar sus poderes en la forma que a su juicio sea la más adecuada para alcanzar la seguridad y felicidad. (...) Cuando una larga serie de abusos y usurpaciones, dirigida invariablemente al mismo objetivo, demuestra el designio de someter al pueblo a un despotismo absoluto, tiene el derecho, tiene el deber, de derrocar ese gobierno y establecer nuevas garantías para su futura seguridad. Tal ha sido el paciente sufrimiento de estas colonias; tal es ahora la necesidad que las obliga a reformar su anterior sistema de gobierno. (...)Por tanto, los representantes de los Estados Unidos de América convocados en un Congreso General (...) hacemos público y declaramos: Que estas Colonias Unidas son, y deben serlo por derecho, Estados Libres e Independientes (...) y que toda vinculación política entre ellas y el estado de la Gran Bretaña queda y debe quedar totalmente disuelta (...). 

Filadelfia (1776).

1.2. LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA.

Reino Unido no aceptó la independencia de las colonias y de desencadenó una guerra, que podemos dividir en dos fases:

1ª Fase (1775-1777):•George Washington estaba al frente de los insurgentes, que utilizaban una táctica de guerrillas frente al ejército británico.•Victoria estadounidense en Saratoga (1777).•Desde este momento Francia apoyó a los rebeldes.

2ª Fase (1778-1782):•Éjército británico desabastecido.•Derrota británica en Yorktown (1781).•El apoyo de la población fue clave en la victoria de Estados Unidos.

TRATADO DE VERSALLES (1783)El Reino Unido reconoce la 

independencia de los Estados Unidos de América.

1.3. LA CONSTITUCIÓN AMERICANA.

• Al finalizar la guerra, cada colonia se convirtió en un estado independiente.• Alexander Hamilton propuso la elección de un Congreso para elaborar una Constitución.

• Hubo 50 representantes (“padres fundadores”) que se reunieron en Filadelfia en 1787 para redactarla (en 1789 entró en vigor).

CONSTITUCIÓN CON SEPARACIÓN DE PODERES

LEGISLATIVO•Senado (2 representantes por estado).•Cámara de Representantes (proporcional según la población de cada estado)

EJECUTIVO•Presidente elegido cada 4 años por sufragio universal masculino (blancos).•Nombra gobierno y secretarios de estado. Tiene derecho a veto. Comandante en jefe.•George Washington

JUDICIAL•Independiente.•Tribunal Supremo máximo órgano (nombrado por el presidente).

2. LOS ORIGENES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA.

La Revolución Francesa fue un proceso de gran importancia porque puso fin al Antiguo Régimen.

• Monarquía absoluta• Sistema feudal• Sociedad estamental

• Sistema constitucional• Liberalismo económico• Sociedad de clases

2.1. LOS PROBLEMAS DE LA HACIENDA REAL.

Situación de la Hacienda Real en 1788.

GASTOS CIVILES(Administración, justicia, corte, obras públicas, caridad, etc.)

146* IMPUESTOS DIRECTOS(Talla, capacitación, vingtième)

158

GASTOS MILITARES(Guerra, marina, colonias, etc.)

165 IMPUESTOS INDIRECTOS(gabelas, peajes, tasas sobre el vino, papel, etc.)

208

DEUDA PÚBLICA 310 INGRESOS DIVERSOS 127 LOTERÍAS 10TOTAL GASTOS 621 TOTAL INGRESOS 503

RESULTADO: 118 millones de libras de déficit

* En millones de libras

• La crisis económica del siglo XVIII afectó a la hacienda real y más tras participar en la guerra de la independencia norteamericana.

• Algunos ministros (Turgot, Calonne, Brienne, Necker) propusieron que los grupos privilegiados pagaran impuestos para paliar la situación y aumentar la recaudación.

• La nobleza exigió al rey la convocatoria de Estados Generales (único órgano que podía aprobar nuevos impuestos), para recaudar más, pero continuando exenta de contribuir.

2.2. LA CONVOCATORIA DE ESTADOS GENERALES.

Luis XVI convocó Estados Generales para el 5-5-1789 (presionado por los privilegiados).

La convocatoria coincidió con una crisis de subsistencia en Francia por las inundaciones, sequías, etc.El precio del trigo se duplicó y el del pan se triplicó.Hubo disminución del consumo, cierre de talleres, paro y aparición de la miseria.

Los estamentos (nobleza, clero, tercer estado) comenzaron a elaborar los Cuadernos de Quejas (más de 60.000).

Peticiones de los privilegiados  Defensa de los privilegios tradicionales.Peticiones del Tercer Estado  Libertad de expresión, reunión o comercio, supresión del feudalismo e igualdad civil de los tres estamentos.

"Aquí el pobre no tiene derecho a encender el fuego en su choza para ponerse al abrigo del frío, si no lo compra bien caro al señor, por una contribución descontada de sus medios de subsistencia y los de su familia. Este derecho inhumano existe en Broues bajo el nombre de derecho de fuego. Allí el agricultor no tiene ni siquiera el derecho de alimentar su ganado con la hierba que crece en su campo; si la toca, se le denuncia y castiga con una multa que lo arruina, y el ejercicio más legítimo de los derechos de su propiedad está subordinado a la voluntad arbitraria del señor, que tiene la pretensión al derecho universal sobre todos los pastos del territorio. Se deben abolir todos los derechos de los señores (...)."

“Cuadernos de Quejas de Marsella”

“Nosotros declaramos que nunca consentiremos que extingan los derechos que han caracterizado hasta hoy el orden nobiliario y que hemos recibido de nuestros antepasados (...) Recomendamos a nuestros diputados oponerse a todo lo que pueda atentar contra nuestras propiedades útiles y honoríficas.”

Cuaderno de Quejas de la nobleza de Montargis. Mayo de 1789 .

En febrero de 1789, Sieyes publicó el panfleto “¿Qué es el Tercer Estado?”, en el que pedía una reforma profunda del Estado, desde los preceptos de la Ilustración.

“ El plan de este escrito es muy simple. Nos planteamos tres preguntas:  1º ¿ Qué es el Tercer Estado? Todo.  2º ¿ Que ha sido hasta el presente en el orden político? Nada. 3º ¿ Qué pide? Llegar a ser algo. ¿Quién osaría decir que el estado llano no contiene en sí todo lo necesario para formar una nación completa? Si se hiciera desaparecer el orden privilegiado, la nación no sería menos, sino más. Y ¿qué es el Estado llano?  Todo, pero un todo trabado y oprimido. ¿Y que sería sin el orden privilegiado? Todo, pero un todo libre y floreciente. Nada puede funcionar sin él, todo andaría infinitamente mejor sin los demás. No basta haber mostrado que los privilegiados, lejos de ser útiles a la nación, no pueden sino debilitarla y dañarla. Es menester probar aún, que el orden noble no entra en la organización social; que puede ser ciertamente una carga para la nación, pero que no sabría formar una parte de ella(...). ¿Qué es una nación? Un cuerpo de asociados que viven bajo una ley común y representados por una misma legislatura. ¿No es evidente que la nobleza tiene privilegios, dispensas, incluso derechos separados de los del gran cuerpo de ciudadanos? Por esto mismo sale de la ley común y por ello sus derechos civiles lo constituyen en pueblo aparte de la gran nación. Respecto a sus derechos políticos, también los ejerce separadamente. Tiene sus representantes que no están encargados en absoluto por procuración de los pueblos. El cuerpo de sus diputados se reúne aparte. Pero aún cuando se reunieran en una misma sala con los diputados de los simples ciudadanos, no es menos verdad que su representación es distinta por esencia y separada. Es ajena a la nación por principio, puesto que consiste en defender no el interés general; sino el particular. El Estado llano  abarca todo lo que pertenece a la nación  y todo lo que no es el Estado llano, no puede contemplarse como representante de la nación. ¿Qué es el Estado llano? Todo.” SIEYES, E. J.: ¿ Qué es el Tercer Estado?, 1789

3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA.

Causas profundas de la Revolución

• Factores económicos.• Factores políticos.• Factores sociales.• Factores ideológicos.

Inicio

Rebelión del pueblo llano en los Estados Generales de 1789.Se modifica la estructura socioeconómica del país.

3.1. LA ASAMBLEA NACIONAL (1789-1792).

Reunión de los Estados Generales

Tradicionalmente los estados deliberaban por separado y 

cada estamento emitía un voto (los privilegiados se imponían 

siempre)

El Tercer Estado pidió que hubiera un voto por 

representante y que se duplicaran los representantes 

de su estamento.El rey aceptó doblar el número de representantes, pero no el 

voto por cabeza.

DE LA REVUELTA INSTITUCIONAL A LA REVUELTA POPULAR.

• 10 de junio  El Tercer Estado pidió la deliberación común y no por separado, pero los privilegiados se negaron.

• Ante la negativa, el Tercer Estado se autoproclamó Asamblea Nacional (depositaria de la soberanía).

• El rey anuló las decisiones tomadas por el tercer estado ordenó cerrar su sala de reunión. 

20 de junio  Reunión del tercer estado en una sala de juego de pelota. Allí se realiza el Juramento del Juego de Pelota, en el que se comprometen a no disolverse hasta dar a Francia una Constitución.

ASAMBLEA NACIONAL

CONSTITUYENTE

• El rey concentró tropas frente al lugar de reunión del tercer estado y destituyó a Necker (ministro reformista).

• 14-7-1789  La población de París se mostró descontenta con las medidas del rey y ese día se produjo la Toma de la Bastilla (prisión donde se encarcelaba a los presos políticos).

Tras este hecho, el rey reconoció a la Asamblea Nacional Constituyente, aceptó sus decisiones, creó la Guardia Nacional y repuso a Necker.

Hubo una revuelta campesina (“Gran Miedo”).Los campesinos dejaron de pagar las cargas señoriales y, ante el miedo por las posibles represalias, asaltaron castillos, quemaron escrituras de propiedad y pidieron el fin de los derechos señoriales.

LA OBRA DE LA ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE.

4-8-1789  Decreto de abolición del sistema feudal y supresión de los privilegios. Igualdad a la hora de pagar impuestos.

Artículo 1º. La Asamblea Nacional suprime por completo el régimen feudal y decreta que los derechos y deberes, tanto feudales como censales, los que se refieren a la mano muerta real o personal y a la servidumbre personal y los que los representan son abolidos sin indemnización, y todos los demás declarados redimibles, y que el precio y el modo de la redención serán fijados por la Asamblea Nacional (…).Artículo 4º. Todas las justicias señoriales son suprimidas sin ninguna indemnización.

26-8-1789  Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano (con influencia de la de Filadelfia). •Ampliaba derechos naturales (libertad, felicidad, igualdad jurídica).•Reconocía libertades (de pensamiento, económica y de religión).•Consideraba imprescriptible el derecho de propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión.•Proclamaba que la soberanía residía en la nación.

“(…) En consecuencia, la Asamblea Nacional reconoce y declara, en presencia y bajo los auspicios del ser supremo, los siguientes derechos del hombre y del ciudadano:1. Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos. Las distinciones sociales no pueden fundarse más que sobre la utilidad común.2. El objeto de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre. Estos derechos son la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión.3. El principio de toda soberanía reside esencialmente en la nación. Ningún cuerpo ni individuo puede ejercer autoridad que no emane expresamente de ella (…).6 La ley es la expresión de la voluntad general. Todos los ciudadanos tienen derecho a contribuir personalmente, o por medio de sus representantes a su formación. La ley debe ser idéntica para todos, tanto para proteger como para castigar. Siendo los ciudadanos iguales ante sus ojos (…).10. Nadie debe ser molestado por sus opiniones, incluso religiosas, con tal de que su manifestación no altere el orden público establecido por la ley.11. La libre comunicación de los pensamientos y de las opiniones es uno de los más preciosos derechos del hombre. Todo ciudadano puede pues hablar, escribir, imprimir libremente, salvo la obligación de responder del abuso de esta libertad en los casos determinados por la ley (…).13. Para el mantenimiento de la fuerza pública y para los gastos de administración, es indispensable una contribución común. Esta contribución debe ser repartida por igual entre todos los ciudadanos, en razón de sus facultades. (…)16. Toda sociedad en que la garantía de los derechos no esté asegurada ni la separación de los poderes determinada no tiene Constitución.17. Siendo la propiedad un derecho inviolable y sagrado, nadie puede ser privado de ella, si no es en los casos en que la necesidad pública, legalmente comprobada, lo exija evidentemente, y bajo la condición de una indemnización justa y previa.”

Expropiación de los bienes de la iglesia.Disolución de órdenes monásticas.Constitución civil del clero (los religiosos pasaban a depender del Estado si juraban ser fieles a la Constitución).Nueva organización territorial (departamentos y comunas).Constitución de 1791 (Soberanía nacional, separación de poderes, sufragio censitario).

LA ASAMBLEA LEGISLATIVA.

El rey intentó fugarse en junio de 1791 para formar un ejército con los aristócratas exiliados y detener la revolución, pero fue detenido en Varennes. El sentimiento antimonárquico aumentó.Tras aprobar la Constitución hubo elecciones, en las que vencieron los sectores moderados.Se abre paso a un periodo turbulento por la escasez de alimentos y la amenaza exterior contrarrevolucionaria.20-4-1792  Francia declaró la guerra a Austria. Derrota francesa e invasión por parte de Prusia.

3.2. LA CONVENCIÓN (1792-1794).

Amenaza prusianaAsalto de las Tullerías por parte de los sans-culottes y huida de la familia real.

Radicalización de la Revolución:•Supresión de la Monarquía.•Nueva Asamblea  CONVENCIÓN.•Elegida por sufragio universal masculino.•Se elaboró una nueva Constitución.

LA CONVENCIÓN GIRONDINA.

20-9-1792  Francia derrotó a Prusia en la Batalla de Valmy.22-9-1792  Proclamación de la República.

3 grupos en la Asamblea

• Girondinos (Brissot). Revolucionarios moderados.

• Jacobinos o montañeses (Robespierre, Marat, Danton). Partidarios de la República democrática.

• Llanura. Burgueses moderados.

1792-1793  Lucha política entre Girondinos y Jacobinos, entorno a la ejecución del rey.21-1-1793  Finalmente el rey Luis XVI fue ejecutado públicamente.Situación de alarma en Europa  Alianza contra Francia y guerra.

Situación interna de Francia

• Sublevación contrarrevolucionaria en La Vendeé (reprimida).

• Medidas represivas contra los enemigos de la revolución. Creación de organismos para ello (Comité de Seguridad Nacional, Comité de Salvación Pública,…).

• Control de los precios del pan.

El 2 de junio se produjo un acto de fuerza contra la Asamblea, encabezado por Robespierre, que dio paso a la Convención Montañesa.

LA CONVENCIÓN MONTAÑESA.

Tras la llegada de los jacobinos al poder se redactó una nueva Constitución (revolucionaria radical), que nunca entró en vigor por la guerra.Se incluía una nueva Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.Proclamaba la soberanía popular y un régimen democrático.

• Instauración del Terror, contra la amenaza militar exterior y la de los contrarrevolucionarios.

• Hubo ejecuciones en masa (40.000 personas) y 200.000 muertos en la guerra civil.

• Otras medidas revolucionarias fueron la Ley del Máximo General, la Supresión del Culto o un nuevo calendario.

Espiral de violencia. Ejecución de adversarios de Robespierre (Danton o Hebert).“Gran Terror”

Los adversarios de Robespierre se unieron, le detuvieron y fue ejecutado.

“El gobierno revolucionario tiene necesidad de una actividad revolucionaria precisamente porque está en guerra. Bajo el régimen constitucional es suficiente proteger al individuo contra el abuso del poder público; bajo el régimen revolucionario el poder público está obligado a defenderse contra todas las facciones que los ataquen (…). Si el resorte del gobierno popular durante la paz es la virtud; el resorte del gobierno popular en la revolución es a la vez la virtud y le terror. La virtud sin la cual el terror es funesto; el terror sin el cual la virtud es impotente. El terror no es otra cosa que la justicia pronta, severa, inflexible; es, pues, una emanación de la virtud; es menos un principio particular que una consecuencia del principio general de la democracia aplicada a las más urgentes necesidades de la patria”.  Robespierre a la Convención, (25-12-1793)

“El tribunal revolucionario se instituye para castigar a los enemigos del pueblo.La pena por los delitos, cuyo conocimiento pertenece al tribunal revolucionario, es la muerte.El acusado será interrogado en audiencia pública: se suprime, por superflua, la formalidad que precede del interrogatorio secreto.Si existieran pruebas materiales o morales, con independencia de la prueba testimonial, no se oirá a los testigos, a menos que esta formalidad parezca necesaria, bien para descubrir a los cómplices, bien por otras consideraciones mayores de interés público.A los patriotas calumniados la ley les concede para su defensa jurados de patriotas: no se los concede a los conspiradores.”

El Terror. Ley de junio de 1794.

3.3. LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1794-1799).

LA CONVENCIÓN TERMIDORIANA (julio 1794- octubre 1795).

La ejecución de Robespierre dio paso a una República conservadora y censitaria, dominada por la burguesía moderada.Hubo cierre de clubes y derogación de las leyes anteriores.

Constitución de 1795:•Propugnaba el “gobierno de los mejores”.•Dos cámaras (Consejo de los Quinientos y Consejo de Ancianos).•Sufragio restringido.•Ejecutivo en manos de un directorio compuesto por cinco miembros.•Vuelta al ideal burgués de 1789.

EL DIRECTORIO (octubre 1795- noviembre 1799).

Directorio  Régimen que recurría asiduamente a la fuerza para imponer sus decisiones.Hubo represión ante amenazas de revueltas, realistas y radicales (la más famosa fue la “Conjura de los iguales”, encabezada por Babeuf).

Sieyès y Napoleón protagonizaron el Golpe de Estado de 18 de Brumario (9-11-1799).El Consejo de los 500 estaba en contra, pero se detuvo a los diputados opuestos al golpe.Napoleón (al frente), prometió el retorno de la calma y nombró a tres cónsules provisionales (Sieyès, Ducos y Napoleón) 

4. LA EUROPA NAPOLEÓNICA.

Napoleón Bonaparte (1769-1821). Nació en Ajaccio (Córcega) y comenzó su carrera militar muy joven. A los 25 años ya era general. En un primer momento simpatizó con ideas jacobinas. Intervino en las campañas de Italia y dirigió la expedición a Egipto contra los turcos (1798-1799). En 1799, tras una gran carrera militar, fue proclamado cónsul y, en 1804, emperador. En 1815 fue derrotado en Waterloo de forma definitiva y desterrado a Santa Elena, donde murió en 1821.

Napoleón cruzando los Alpes, obra de Jacques-Louis David.

4.1. EL CONSULADO Y LA EXPANSIÓN DE LA REVOLUCIÓN.

Napoleón inició una política pacificadora

• Paz de Luneville con Austria (1801).• Paz de Amiens con Reino Unido (1802).• Concordato con la Santa Sede (1801). Reconocimiento del catolicismo como religión mayoritaria.

Crece la popularidad de Napoleón y se declaró cónsul único y vitalicio, abriendo paso a una nueva monarquía con espíritu liberal.En 1804 publicó un nuevo Código Civil, que recogía las principales normas de la revolución moderada.

4.2. EL IMPERIO NAPOLEÓNICO (1804-1815).

Mayo de 1804  Napoleón nombrado emperador hereditario. El nombramiento se refrendó en un plebiscito en el que obtuvo una abrumadora mayoría. 

• Nueva Constitución (más poder para Napoleón). Se hizo coronar por el papa.

• 1805  Coalición antifrancesa de Reino Unido, Rusia y Austria y guerra.

• Victorias terrestres de Napoleón (Austerlitz). Austria se convirtió en aliada de Francia y cede a Francia Nápoles, se creó la Confederación del Rin y el reino de Holanda. Victoria sobre Prusia en Jena. Victoria sobre Rusia (Friedland, 1807) y bloqueo continental a Reino Unido.

• Derrota marítima en Trafalgar ante Nelson. Primacía británica en los mares.

Napoleón en su trono imperial, por Jean Auguste Dominique Ingres, 1806.

La Coronación de Napoleón. Jacques Louis David.

• 1812  Invasión de Rusia por haber roto el bloqueo a Reino Unido. Derrota de Napoleón. Fracaso (sólo volvieron 100.000 de los 600.000 soldados).

• Guerra de la Independencia en España. Desgaste del ejército napoleónico.

• Reino Unido dirigió coaliciones contra Napoleón (derrotado en Vitoria y Leipzig en 1813).

• Marzo de 1814  Las tropas aliada entraron en París. Napoleón fue depuesto, abdicó y se exilió a la isla de Elba.

• Luis XVIII ocupó el trono de Francia (Constitución que favorecía a los privilegiados).

• 1815  Napoleón escapó de Elba y regresó para instaurar el Imperio de los cien días, que finalizó con la derrota en Waterloo. Luego fue desterrado a Santa Elena.

5. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIÓN EN EUROPA (1815-1848).5.1. LA EUROPA DE LA RESTAURACIÓN.

1815• Restauración de las viejas monarquías en Europa.• Se intentó regresar a la situación anterior a la Revolución Francesa.

• Se abre un periodo de REACCIÓN.• La ideología de este periodo fue el LEGITIMISMO (defendía la desigualdad social y la unión iglesia-Estado).

El Congreso de Viena

EL CONGRESO DE VIENA (1814-1815).

Reunión de las monarquías europeas. Las cinco potencias (Austria, Rusia, Prusia, Gran Bretaña y Francia) tuvieron un papel preponderante.Objetivo  Restablecer el equilibrio entre potencias europeas.Figura clave  Metternich (Canciller austriaco).Nuevo mapa político en Europa:•Creación de la Confederación Germánica.•Prusia y Rusia incrementaron sus territorios.•Polonia sometida a Rusia.•Creación del Reino de los Países Bajos (Bélgica y Holanda).•Austria amplió sus posesiones italianas.•Francia volvió a las fronteras de 1790.

Formación de la CUÁDRUPLE ALIANZA (Austria, Rusia, Gran Bretaña, Prusia). Alianza militar para defender el orden creado en el Congreso de Viena.

LA SANTA ALIANZA.

• Coalición formada por Austria, Rusia y Prusia.• Objetivos  Mantenimiento del Absolutismo y defensa mutua frente a la amenaza liberal.

• Intervenciones militares para sofocar movimientos revolucionarios (1823, en España, intervención de los Cien Mil Hijos de San Luis, que acabó con el Trienio Liberal y devolvió el poder absoluto a Fernando VII).

“En nombre de la muy Santa e indivisible Trinidad.SS.MM. El Emperador de Austria, el Rey de Prusia, y el Emperador de Rusia, como consecuencia de los grandes acontecimientos que han señalado Europa en el curso de los tres últimos años (...).En consecuencia, Sus Majestades han convenido los artículos siguientes:Art. I. Conforme a las palabras de las Santas Escrituras, que ordenan a todos los hombres mirarse como hermanos, los tres monarcas contratantes permanecerán unidos por los lazos de una verdadera e indisoluble fraternidad y se considerarán como patriotas, se prestarán en toda ocasión y en todo lugar asistencia, ayuda y socorro...Art. II. En consecuencia, el único principio en vigor, ya sea entre dichos gobernantes, ya sea entre los súbditos, será el de prestarse recíprocamente servicio.Hecho, triplicado y firmado en París el año de gracia de 1815, el 26 de septiembre.

Francisco, Federico-Guillermo y Alejandro."

5.2. LIBERALISMO Y NACIONALISMO.

La vuelta al Antiguo Régimen ya no era 

posible en la mayoría de estados europeos

• Las poblaciones europeas ya no se consideraban súbditos, sino ciudadanos.

• Consideraban a sus países naciones y no reinos.

• Exigían el derecho a participar en el gobierno.

Revoluciones hasta 1848 (3 oleadas revolucionarias) 

Pugna entre el viejo y el nuevo orden, que se resolvió a favor de la causa liberal y nacionalista.

LA OLEADA REVOLUCIONARIA DE 1820-1825.

• Inicio en España con el Pronunciamiento de Riego, que dio paso al Trienio Liberal (1820-1823).

• Extensión al Mediterráneo, Portugal y la América española (procesos de independencia).

• Lucha de Grecia contra el Imperio Otomano.

Características del movimiento

• Antiabsolutismo – nacionalismo.• Lucha mediante sociedades secretas (masones, carbonarios,…).

• Importancia del ejército (levantamiento o represión).

• Fracaso de las revoluciones.

Intentos en España, Portugal y algunos Estados Italianos, por cambiar la situación política a favor de una monarquía constitucional, teniendo como modelo la Constitución de Cádiz de 1812.

En las colonias españolas en América, los criollos reclamaron la independencia (siguiendo el ejemplo de Estados Unidos). En 1824 culminó el proceso (sólo siguieron como colonias Cuba y Puerto Rico).

• En Grecia creció el sentimiento nacional.• La burguesía financió la lucha por la independencia frente a los turcos.

• Tratado de Adrianópolis (1829)  Independencia.

• 1830  Protocolo de Londres. Las potencias europeas imponen a un rey autoritario.

LAS REVOLUCIONES DE 1830 Y LA INDEPENDENCIA DE BÉLGICA.

La oleada revolucionaria de 1830 se inició en Francia y se extendió a Bélgica y Polonia.Fue una oleada liberal y nacionalista.

París:•Francia padecía una crisis agrícola y financiera.•Había un número importante de partidarios de Luis Felipe de Orleans, que querían derrocar a los Borbones.•Aprobación de las Cuatro Ordenanzas (supresión de libertad de prensa, disolución de las cámaras, reducción de la base electoral y gobierno por decreto).•“Tres gloriosas jornadas” (28, 29, 30 de julio)  Lucha popular en la calle. Carlos X tuvo que exiliarse.•Reinado de Luis Felipe de Orleans (1830-1848).

Bélgica:•Formaba, junto a Holanda, el Reino de los Países Bajos desde 1815 (Congreso de Viena).•Divergencias con Holanda  Económicas (mayor desarrollo de Holanda), religiosas (Bélgica católica y Holanda calvinista) y políticas (mayor representación holandesa en las instituciones).•Levantamiento Belga, apoyado por Francia y Reino Unido.•Independencia en 1831. Nueva Constitución (monarquía constitucional).

Polonia:•Lucha contra el absolutismo del zar ruso Alejandro I, ante la “rusificación” de la cultura polaca.•Limitación de la autonomía polaca impuesta por los zares en 1815.•Fracaso de la revolución por la inacción del clero y los campesinos y por la neutralidad de Francia y Reino Unido.•Incorporación total de Polonia al Imperio Ruso (derogación de la Constitución polaca).

También hubo revueltas en otros territorios alemanes e italianos (sin éxito).Encabezadas por sociedades secretas.En algunos casos se consiguió una constitución liberal.

5.2. LAS REVOLUCIONES DEMOCRÁTICAS Y NACIONALES DE 1848.

Causas de las revoluciones

• Económicas (crisis agrícola y financiera).• Política internacional (ruptura de la alianza de Francia y Reino Unido).

• Sociales (avance del movimiento obrero, republicano y socialista).

Francia:•Inicio de la Revolución por la prohibición de unos actos. Barricadas y presión popular.•Luis Felipe de Orleans abdicó  Proclamación de la II República.

Medidas del gobierno provisional de la República

• Convocatoria de elecciones (sufragio universal masculino).

• Abolición de la escalvitud.• Creación de los Talleres Nacionales.• Reducción de la jornada laboral a 10 h.• Se reconoce el derecho a huelga.

• Elecciones  Triunfo moderado y limitación de las medidas del gobierno provisional (lo que provocó motines).

• 1849  Luis Napoleón preside la República. Régimen con tendencias autoritarias.

• En 1851 dio un golpe de estado y se nombró emperador (Napoleón III) con plenos poderes.

En 1848 (en Francia) la gran burguesía era objeto de desconfianza de la pequeña burguesía, que le reprochaba haberse convertido en una burguesía monopolista. Constantemente los escritores socialistas subrayaron los peligros que representaba para el artesanado los progresos de la gran empresa y la concentración industrial, tanto más cuanto que el gobierno se negaba a aplicar la ley sobre las coaliciones de capitales. Incluso en la gran burguesía el acuerdo tampoco era total: únicamente la aristocracia financiera estaba totalmente satisfecha, mientras los medios industriales comenzaban a deslizarse hacia la oposición, inquietos por la amplitud que había adquirido la especulación.Pero, sobre todo, había nacido el proletariado y se había convertido en la “clase ascendente”: no el proletariado de antes, el proletariado disperso del a “manufactura” del siglo XVIII, sino un proletariado concentrado, formado por obreros de la fábricas y el artesanado de los suburbios; un proletariado que manifestaba ya su conciencia de clase. Lo nuevo no era tanto la existencia de una clase obrera, sino el hecho de que la clase obrera tomara conciencia de su miseria y de su fuerza (…). Así pues, los conflictos sociales se presentan en 1848 como una lucha de clases triangular, con dos burguesías (la grande y la pequeña) y la masa popular. Contra la gran burguesía se hará la revolución de febrero, aunque después las dos burguesías volverán a soldarse ante el peligro social y aislarán a su vez al proletariado. 

J. Droz, Europa: Restauración y Revolución. 1815-1848, Madrid, Siglo XXI, 1978.

Península italiana:•Petición de constituciones liberales, sufragio universal y fin de la ocupación austriaca.•Los movimientos terminaron con represión austriaca, apoyada por el papa.

Estados alemanes:•Hubo revueltas que se extendieron a varios territorios. Se convocó un Parlamento Alemán en Frankfurt.•El Parlamento se proclamó “soberano” y redactó un proyecto de Constitución.•El rey de Prusia quiso dirigir la unificación al margen del parlamento, al que combatió y acabó disolviendo en 1849.

Imperio Austro-Húngaro:•Hubo movimientos nacionalistas de checos y húngaros, que fueron reprimidos por el poder central austriaco.

Balance de las revoluciones de 1848

• Revolución liberal-nacionalista, a la que se unieron elementos socialistas.

• Cerraron el ciclo revolucionario liberal.• Fracaso de los movimientos revolucionarios liberales.

• Fracaso relativo (se logró el sufragio universal, la abolición de la servidumbre y se reforzó el nacionalismo en Italia y Alemania.

6. LOS NACIONALISMOS (1848-1871).6.1. EL NACIONALISMO EN LA EUROPA DEL SIGLO XIX.

Nación  Dicho concepto nace, en sentido político, en Europa durante la Revolución Francesa y el Imperio Napoleónico, por el rechazo de las naciones ocupadas.Nacionalismo  Se forja en el periodo 1818-1848, en el que hubo muchos estados artificiales tras el Congreso de Viena o naciones sin estado.Sentimiento nacional  se identifica con la búsqueda de una identidad (lengua, historia, cultura,…) y raíces conjuntas y con la lucha contra los opresores.

NACIONALISMOS DISGREGADORES.

• Tienen un carácter desintegrador (una comunidad nacional pretende separarse de un estado). Hubo ejemplos en el Imperio Austro-Húngaro, Imperio Ruso o Imperio Turco.

• En el siglo XIX sólo tuvo éxito la emancipación de Bélgica (1830) y la de Grecia.

NACIONALISMOS UNIFICADORES.

• Tienen un carácter integrador (unir varios territorios en un estado-nación).• Los casos más claros son Italia y Alemania, que tuvieron semejanzas:

• Ocupación francesa y extensión de las ideas de igualdad, libertad y soberanía nacional. Odio a los monarcas “extranjeros”.

• Formación de un movimiento de jóvenes patriotas románticos.• Expansión económica y unión comercial.• Los reyes dirigen el proceso con la ayuda de la burguesía, el ejército y un papel muy importante de los jefes de gobierno.

6.2. LA UNIFICACIÓN ITALIANA.

• El proceso de unificación italiana ya se planteó en las revoluciones de 1820, 1830 y 1848.

• Antes de la unificación, la península italiana estaba compuesta por los siguientes estados: el reino de Piamonte-Cerdeña, el reino de las Dos Sicilias, los Estados Pontificios, el reino de Lombardo-Véneto y los Ducados de Parma, Módena y Toscana.

PROTAGONISTAS

Victor Manuel II Cavour Garibaldi

1ª Fase (1849-1860)1ª Fase (1849-1860):•Víctor Manuel II dirigió el proceso con la ayuda del primer ministro de Piamonte Camilo Benso (conde Cavour).•Buscan la alianza con Francia para luchar contra Austria, que ocupaba territorios al norte de Italia. Austria fue derrotada en las batallas de Magenta y Solferino.•Francia temía a Prusia (aliada de Austria). Piamonte sólo recibió algunos territorios de Lombardía.•1860  Anexión de Parma, Módena y la Romaña. Creación de un Parlamento Italiano.

2ªFase (1860-1865):2ªFase (1860-1865):•Destaca la incorporación de Sicilia (Cavour, apoyado por Garibaldi).•1860  Sublevación de campesinos italianos contra el rey de Nápoles. Los campesinos fueron apoyados por los “camisas rojas” (liderados por Garibaldi).•Victoria e incorporación de Sicilia, las Marcas y Umbría.•El nuevo parlamento reconoció a Víctor Manuel II como nuevo rey de Italia.

“Dos hombres se disputan hoy los destinos de Italia: dos hombres, dos sistemas. Garibaldi y Cavour. (...) No hay entre los dos (...) mas que una diferencia de método. Pero esta diferencia es tal, es tan importante, que los dos hombres, lo sepamos o no, están irreconciliablemente separados. Es necesario que, de los dos, uno fracase y el otro triunfe.Garibaldi sigue la vía directa, Cavour la oblicua. El primero está instintivamente inspirado por la lógica de la revolución; el segundo adopta deliberadamente la táctica oportuna para conseguir reformas (...). Garibaldi tiene por lema: no reforma, sino revolución: una Italia libre, en lugar de más Italias serviles y divididas. (...) Surgido de la aristocracia del país y aristocrático por naturaleza (...) ni teoría, sin sabiduría excepto aquella sacada de Maquiavelo, de los intereses, Cavour no cree en el pueblo, no ama al pueblo. Nacido en el pueblo, democrático por hábitos, educado en la Joven Italia en el culto de las ideas, de los principios, Garibaldi ama al pueblo y cree en él. (...) Garibaldi busca la propia fuerza en Italia, en su pueblo, en la admirable actitud guerrera de su juventud, en su sed de Patria, en la potencia impulsora de la insurrección (...).Está detrás de Garibaldi la Italia no oficial, la Italia del pueblo. (...) Cavour ha arrebatado Niza a Italia; Garibaldi ha dado a Italia la isla de Sicilia. Cavour es por la fuerza ministro de Asuntos Exteriores; Garibaldi es el soldado ciudadano de la patria italiana.” G. Mazzini, Sobre la unidad italiana, 25 de julio de 1860.

3ª Fase (1865-1870):3ª Fase (1865-1870):•Faltaba la incorporación de los Estados Pontificios y el Véneto.•Prusia e Italia se enfrentaron a Austria (1866), que cedió el Véneto.•Roma quedó unida a Italia y proclamada capital tras la derrota francesa en Sedán frente a Prusia (1870).•El papa no reconoció la anexión y surgió la “cuestión romana”, que no se resolvió hasta 1929.

6.3. LA UNIFICACIÓN ALEMANA.

• En 1848 ya se propuso la unificación en el Parlamento de Frankfurt (monarquía constitucional con el rey de Prusia).

• El rey Guillermo I rechazó la propuesta y lideró una unificación autoritaria que tuvo tres fases.

PROTAGONISTAS

Otto von Bismark

Guillermo I

• Antes de la unificación, Alemania estaba dividida en 38 estados y ciudades-estado.

• Los más importantes eran Prusia y Austria.

• Hubo una pugna entre Austria y Prusia por liderar la unificación, en la que se impuso Prusia, quedando Austria apartada del proceso.

1ª Fase (1859-1865):1ª Fase (1859-1865):•En 1834, los estados alemanes (excepto Austria) crearon la Zollverein (Unión Aduanera), paso económico importante previo a la unificación.•Prusia fue el estado líder de la unificación.•1862  Bismark nombrado Canciller de Prusia (defensor del autoritarismo frente a tendencias democráticas).•1864  Bismark intervino en la crisis de los ducados daneses, anexionando dos de ellos (Schleswig y Lauenburg) a Prusia.

2ª Fase (1866-1869):2ª Fase (1866-1869):•Rivalidad entre Prusia y Austria.•Austria estaba ocupada en la rebelión de los Estados Italianos y Bismark aprovechó la situación para anexionar a Alemania el ducado austriaco de Holstein.•Prusia derrotó a Austria en la batalla de Sadowa (1866) y se creó la Confederación Alemana del Norte.

“Ya es hora de que los industriales alemanes actúen en el sentido de la resurrección nacional de la patria, hacia la que convergen hoy en día todas las fuerzas, a fin de que el trabajo nacional llegue a ser reconocido en todos los gabinetes y en todas las cámaras, en toda la prensa y entre el pueblo como uno de los pilares básicos de nuestra vida nacional. Su propio interés y el interés de la patria son, en último término, idénticos.”“Incumbe a la industria, a medida que crece, una significación política en el seno de una nación que intenta pasar del estado de confederación al estado federativo de carácter nacional. Pocos son los vínculos económicos que traban entre ellas las diversas regiones de Alemania, si dejamos aparte los vínculos industriales. A medida que aquí se han ido fundando grandes sociedades, a medida que los intereses materiales se han ido haciendo más variados, toda la política ha tomado un cariz más realista. Han sido los intereses de la industria los que han dado a la forma vacía del Zolverein su contenido material. Si Alemania no hubiera entrado en la vida industrial, aún no habríamos superado la fase lamentable de la división interior.” Congreso de los economistas alemanes de 1862.

3ª Fase (1870-1871):3ª Fase (1870-1871):•Bismark firmó una alianza con los estados del sur de Alemania.•Napoleón III se oponía a la anexión de los estados del sur (por temor a una Alemania más fuerte que Francia).•Bismark provocó una guerra con Francia y Alemania venció en la Batalla de Sedán (1870). Alemania se anexionó Alsacia y Lorena y nació el II Reich, con Guillermo I como rey.