ugdymas profesija mokslas technologijos studijos

„Brandinti [žmogaus] nuostatą, kad jis yra gimtosios kultūros kūrėjas, atsakingas už jos

raidą“ (1988)

Talentingi, kūrybingi ir inovatyviai

mąstantys vaikai

Ką daryti, kad pokyčiai įvyktų?

Valstybinė švietimo 2013-

2022 metų strategija

© Ričardas Ališauskas, 2013-11-20

ugdymas profesija mokslas technologijos studijos

“The Kids are All Right”

Richard Florida.

The Rise of the Creative Class

(2002)

(g. 1957)

ugdymas profesija mokslas technologijos studijos

Švietimo strategija – sumanios visuomenės laidas

Veik

lum

as

Mo

kym

asis

So

lid

aru

mas

Mokytojo asmenybė

Įstaigų kokybės vadyba

Bendra posistemių veikla dėl įtraukties

Mokymasis ir įgalinimas veiklai visą gyvenimą

Lyderystė

Pilietiškumas

Kūrybiškumas

Atjauta

Sutarimas

Partnerystė

ugdymas profesija mokslas technologijos studijos

Strateginių pokyčių taikiniai 1) Ugdymas mokytojo karjerai (gabiųjų verbavimas, sąlygos)

2) Mokytojų rengimo humanitarizavimas ir polifunkcionalumas

3) Mokytojų mokymasis (naujų ugdymo tikslų kitomis formomis)

4) Sėkmės istorijų sklaida ir dalijimasis patirtimi

5) Erdvė mokyklų bendruomenių savarankiškiems ieškojimams

6) Institucijų atskaitomybė

7) Kaupiamasis vertinimas nenutrūkstamam mokymuisi

8) Įrodymais grįsti sprendimai ir investicijos į kokybę

9) Finansavimo modeliai prieinamumui užtikrinti

10) Mokymosi aplinkos turtinimas

11) Socialinė įtrauktis

12) Švietimo grandžių jungtys

13) Mokymosi visą gyvenimą ryšys su praktika

14) Socialinė saviugda ir asociacijos

15) Mokymosi visą gyvenimą finansavimas

16) Ugdymas karjerai

ugdymas profesija mokslas technologijos studijos

Valstybinė švietimo 2013-2022 m. strategija

27. Švietimo ir mokslo ministerija, bendradarbiaudama

su švietimo bendruomenės socialiniais partneriais,

sukvies atvirą Strategijos įgyvendinimo forumą,

kuriame bus diskutuojama dėl švietimo politikos

kaitos krypčių įgyvendinimo kokybės, ugdymo turinio

tobulinimo, siūlomi būdai, kaip geriau galėtų

bendradarbiauti mokytojai ir mokslininkai, dėstytojai ir

darbdaviai, kitos visuomenės grupės,

identifikuodamos artimiausius švietimo permainų

prioritetus ir tobulindamos švietimo turinį.

Kitas švietimo lyderystės forumas

numatomas 2014 m. kovo 6-7 d.

ugdymas profesija mokslas technologijos studijos

Kaip Europos Komisija mato Lietuvos švietimą (pagrindiniai Lietuvos švietimo duomenys)