EVALUACIÓN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALESFodec Colegio Juan Pablo II Nogales

Profesora: Jéssica Gómez Espinoza Curso : 5° Año Básico Fecha : 15 de Octubre del 2015

Porcentaje: NOTA

Nombre:

OBJETIVO 1 Reconocer características relevantes de los riesgos naturales que afectan a nuestro país. L: 7-6 (25%) ML:5 (15%) NL: 4 - 0 (10%)

Lee cada texto y luego responde a las preguntas 1, 2 y 3

Texto 1 Texto 2 Texto 3

1.- El texto 2, hace referencia a un riesgo natural de origen tectónico. El riego natural mencionado es: a) El volcanismo b) El terremoto c) El maremoto d) ninguna de las anteriores

2.- En el texto 3 se menciona al movimiento que se produce por el choque de las placas de Nazca y Sudamericana que originan: a) El sismo b) La sequía c) El volcanismo d) Las heladas

3.- En el texto 1 se indica el suceso ocurrido por los riesgos naturales de origen climático. A ese suceso se le denomina: a) Las sequías b) Los aluviones c) las desborde de ríos d) Las inundaciones

Observa la imagen y responde las preguntas 4 y 5.

4.- El punto donde se origina el sismo recibe el nombre de: a) Epicentro b) Movimiento telúrico c) Hipocentro d) Ondas telúricas

5.- El epicentro es el lugar donde se: a) originan los sismos b) sienten los efectos del movimiento c) mueven las ondas telúricas d) ninguna de las anteriores

6.- Las personas deben ser responsables del buen uso del entorno en el que viven, por lo que es importante asumir tareas como: a) Respetar las leyes de construcción y cuidar el medio ambiente b) Mantener limpios los desagües y alcantarillado c) Ocupar zonas seguras d) Todas las anteriores

7.- Los desastres afectan a todos, en mayor o menor proporción y sus efectos generalmente son costosos y dolorosos. a) Prepararte ante posibles terremotos b) Protegerte durante el terremoto c) Actuar después un terremoto de acuerdo al lugar que te encuentres d) Todas las anteriores

OBJETIVO 2 Identificar el contenido referente a las zonas geográficas de nuestro país. L: 8-6 (25%) ML:5 (15%) NL: 4 - 0 (10%)

3. Observa las siguientes imágenes

6. Entre el paisaje cultural que ofrece la zona , es una capilla de mármol rodeada por las aguas del lago General Carrera. ¿A qué zona geográfica se hace mención en la frase?

7. Es la zona más poblada del país y es el centro de actividades culturales, científicas y educacionales. El texto se refiere a:

8. El Cinturón de Fuego del Pacífico corresponde a:a) Incendio forestal que se desarrolla en la costab) Cadenas montañosas que dan vuelta el planetac)Cadena volcánica y sísmica que recorre las costas del pacíficod) Ninguna de las anteriores

a)b)c)d)

5

4

a)b)c)d)

OBJETIVO 3 Identificar las zonas naturales y ubicar los climas en cada zona de Chile. L: 10-8 (25%) ML:7-6 (15%) NL: 5 - 0 (10%)

Identifica el nombre y la ubicación de las zonas naturales de Chile en el mapa, además relaciona la imagen con un número correspondiente a cada zona (2ptos. cada una)

OBJETIVO 4 Reconocer las causas y efectos de los riesgos naturales de origen tectónico en nuestro país L: 16-12 (25%) ML:11-10 (15%) NL:9 - 0 (10%)

Selecciona del recuadro los elementos del Volcanismo y luego identifícalos en la imagen

Cráter Magma Lava Chimenea

Responde las siguientes Preguntas:

1. ¿Qué nos indica que va a explosionar el volcán? (1 pto)

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2. ¿Cómo se produce el Volcanismo? (2 pto)

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3. ¿Qué daños produce a la población de su entorno? (1 pto)

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Observa la imagen y luego responde:

1. ¿Cómo se producen los sismos?(2 ptos)

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2. ¿Qué daños produce a la población de su entorno?(1 pto)

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3. ¿Qué precauciones debemos tomar en cuenta para evitar posibles daños? (1 pto)

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1. ¿Qué riesgo natural observas? ¿Cómo se producen? (2 ptos)

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2. ¿Qué daños produce a la población de su entorno?(1 pto)

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3. ¿Qué precauciones debemos tomar en cuenta para evitar posibles daños?(1 pto)

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