rik hírlevél i. évfolyam 4. szám 2009 október rik.ektfrik.ektf.hu/szam4.pdf · 2009-10-22 ·...
TRANSCRIPT
![Page 1: RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám 2009 október rik.ektfrik.ektf.hu/szam4.pdf · 2009-10-22 · re Windows Vista Business SP2-es került, Office 2007-el. Mikor a tesztpéldány](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050113/5f4ad140ebad77228717e975/html5/thumbnails/1.jpg)
A köznyelv csak stressz törvényként emlegeti azt a rendelke-
zést, amely szerint 2008. január elsejétől a munkavállalók egész-
ségét és biztonságát veszélyeztető kockázatok között a lelkileg
megterhelőket is fel kell sorolni.
A fent említett törvény szerint a stressz a terhelés és az alkal-
mazkodóképesség különbözete: stressz = terhelés – alkalmazkodóképesség…….
A felhők ugyan gyűltek és a tanévkezdés minden bizonnyal okozott mindannyiunknak
egy-két ősz hajszálat, de ahogy a mondás tartja „megszoksz, vagy megszöksz?”…
A RIK nem a szökést választotta, próbálunk helytállni kisseb—nagyobb sikerrel.
Kihívások az idei évre is akadnak. Ezekből csemegéznek kollégáim
e-havi számunkban.
Soós Tamás
RIK Igazgató
A tartalomból:
Előszó 1
A végtelenbe és tovább… 1
Office a weben 2
Digitális közmű 2
Hallgatói laptopok felké-
szítése átadásra
3
A laptop legyen veled! :) 3
Diploma átadó fényképek 3
Régészeti kutatás 4
Vírusok, spamek és egyéb
riadalmak II.
4
Mi az az IBP? 4
Diák PC program,
e-prezentáció
5
Géptermek és szoftvereik 5
Nyomtatás –akár a
világ végéről
6
Tanévnyitó RIK módra 6
A RIK már a csillagokban is jár, egyenlőre
sajnos nem a szó legszorosabb értelmében
ugyan, de az új planetáriumi műsor készítésé-
ből is kivettem a részem, melynek címe a
Csillagászat története. Ezen új műsor már
nem csak a világmindenség keletkezésével és
a különböző égitestekkel foglalkozik, hanem
a csillagászat földi kialakulásával és eredmé-
nyeivel is megismerteti a kedves érdeklődő-
ket. A kutatók éjszakája keretében is meg
lehetett tekinteni a planetárium műsorait,
melyek igen látványos és tanulságos szórako-
zást nyújtanak. A kutatók éjszakája keretein
túl is nagy szeretettel vár mindenkit a varázs-
torony, folyamatosan megújuló és látványos
műsorokkal. A planetáriumi gép látványosan
és páratlan élményt nyújtva mutatja be a csil-
lagos ég azon arcát amit egyébként nem lát-
hatunk, hiszen lehetőség van tetszőleges
pontról szemlélve megtekinteni az égboltot.
És mindezt úgy, hogy a gép akár teljesen au-
tomatizálva beáll a tetszőleges koordinátákra,
hiszen a gép teljesen számítógép vezérelt,
mely programozását is én végzem jelenleg. A
planetáriumi műsorok természetesen folya-
matosan bővülnek és mindig várják a csillagá-
szat iránt érdeklődőket. Varga Zoltán
rik.ektf.hu
IMPRESSZUM
A RIK Hírlevél a Regionális
I n f o rma t i ka i Köz p on t
időszaki kiadványa.
Felelős kiadó:
Soós Tamás
Főszerkesztő:
Nyeste Gábor
A szöveget gondozta:
Czeglédi László
A hírlevél csak elektronikus
formában jelenik meg,
korábbi számai letölthetőek a
www.rik.ektf.hu oldalról.
Észrevételeiket, javaslataikat a h e l p d e s k @ e k t f . h u
elektronikus címre várjuk.
RIK Hírlevél
I. évfolyam 4. szám
2009 október
A végtelenbe és tovább…
A stressz mentes tanévkezdés nem utópia, ha van elég pia…;-)
„Akármilyen komor, örvénylő viharba kerülünk, ahol már nem
látni senkit, egymást sem; akármilyen földrengésen, tornádón,
cunamin, hurrikánon repülünk át - tudjunk egymásról! Hogy
jövünk, s hogy együtt vagyunk. „
Müller Péter
![Page 2: RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám 2009 október rik.ektfrik.ektf.hu/szam4.pdf · 2009-10-22 · re Windows Vista Business SP2-es került, Office 2007-el. Mikor a tesztpéldány](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050113/5f4ad140ebad77228717e975/html5/thumbnails/2.jpg)
Office a Weben
Hogy nehogy lemaradjunk – Digitális közmű
Lassan elérkezik az idő, amikor elmondhat-
juk, hogy a főiskola minden számítógépén az
Microsoft Office 2007 csomag teljesít szolgá-
latot. Kaptunk érte hideget, meleget egy-
aránt, de a váltás fontossága megkérdőjelez-
hetetlen. Persze felvetődött sokféle lehető-
ség, hogy lehetne simábbá tenni az átállást, s
végül azt a megoldást választottuk, hogy a
hagyományos menüsort is telepítettük a gé-
pekre. Ezzel biztosítva a kényelmes használa-
tot, de a lehetőség is adott az újdonság me-
nürendszerének megtanulásához. Hogy egy
kis érdekességgel is szolgáljak, feltérképez-
tem az MS Office-hoz hasonló alkalmazások
kínálatát. Viszont nem a saját gépünkre tele-
píthető programokról lesz most szó, hanem
az Internetnek köszönhetően bármilyen szá-
mítógépről elérhető Webes alkalmazásokról.
Tehát nem baj, ha nincs velünk laptopunk,
PC-nk, csak egy hálózaton lévő gépre van
szükség, és már dolgozhatunk is. Meglepő
módon igen széles a kínálat a Microsoft Offi-
ce Web Apps, a Google Docs, a ThinkFree
Online valamint az általam kipróbált Zoho
Writer is választható a palettáról. A Zoho
használatához természetesen regisztrálni kell,
de a Google és Yahoo felhasználók előnyben
vannak, nekik elég a már meglévő felhaszná-
lónév / jelszó páros a belépéshez. A minden-
napi munka során nagy megelégedéssel hasz-
náltam az alkalmazást, amibe importáltam
dokumentumaimat. Ezután már valóban nincs
géphez kötve az ember. Persze voltak hibák
egy-egy dokumentumban, de ezeket javítva
megfelelően jelent meg a nyomtatott szöveg,
nem csúszott szét, jó helyen volt a fejléc stb..
A felhasználói felület nem túl csicsás, az
elrendezés gyorsan megszokható, mondhat-
ni kézre áll. Az MS Office-ban elérhető
funkciók majd mindegyike megtalálható itt
is, ráadásul szinte ugyanott, ahol egyébként
keresnénk őket. A nyomtatási lehetőségek
között viszont megjelenik a PDF formátum-
ba mentés, ami rendkívül előnyös az MS
Office-hoz képest. További nagy előnye a
Zoho-nak, hogy a mentés nem a saját gé-
pünkre történik, hanem bizonyos időnként
a szerverre. Persze nevet adhatunk a doku-
mentumunknak tetszés szerint. Jöhet áram-
szünet , vélet lenül bezárt ablak ,
meghibásodó merevlemez, az iratunk hűsé-
gesen vár minket a legközelebbi bejelentke-
zésig. Az adatvesztés szinte kizárt. Továbbá
lehetőség van az általunk választott fájlok
megosztására másokkal, ehhez csak a part-
ner email címére van szükségünk, nem kell
levelet küldeni. A dokumentum ezután
mindkét, vagy akár több fél részéről olvas-
ható, vagy szerkeszthető is, ezek a jogok
tetszés szerint állíthatók. Jelen számban
megtalálható mindkét cikket a Zoho Writer
-el készítettem, és egyiket sem a saját gépe-
men. Természetesen nem csak dokumen-
tum kezelőt kínál a Zoho, megtalálható
szinte az összes MS irodai alkalmazás meg-
felelője is. A Zoho Writer-t ajánlom minden
vállalkozó szellemű kolléga számára, hisz
egy kis változatosságot visz az MS
szoftverei uralta világunkba. Elérhető a
www.zoho.com oldalon. Vámosi Zsolt
A valóban versenyképes társadalom létre-
jöttéhez elengedhetetlen egy magas szintű
hálózati infrastruktúra kiépítése. Az állami
szerepvállalással, uniós források bevonásával
létrejövő digitális közmű valamennyi
települést elér, megszüntetve ezzel a
településtípusok közötti esélyegyenlőségbeli
különbségeket. Egy nyitott, megfelelő díjazás
ellenében bárki számára igénybe vehető
szélessávú szolgáltatást nyújt. Az általa
elérhetővé váló távmunka, távoktatás -
különös tekintettel a magyarországi
alacsony területi munkaerő mobilitási
hajlandóságra - tényleges munkalehetősége-
ket biztosít. Programok indulhatnak annak
érdekében, hogy Magyarországon a
közigazgatás, az állampolgárok, a vállalkozá-
sok a felső-és közoktatás a kutatás és az
innováció is részesüljenek az információs
társadalom előnyeiből. Megteremtheti az
oktatási és kutatás-fejlesztési kommunikáci-
ós infrastruktúra EU konform módon való,
költség hatékony kialakításának lehetőségét,
biztosítva ezáltal hazánk teljes értékű
csatlakozását az Európai Kutatási Térséghez
(ERA - European Research Area), valamint
lehetővé téve az érintett kör intézményei-
nek részvételét az európai programokban
és projektekben. A fejlesztésében fontos
szempont a költséghatékonyság és a
gazdaságos megoldás, valamint az egyéb
technológiák megvizsgálása.
Márföldi Endre
2. oldal RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám
![Page 3: RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám 2009 október rik.ektfrik.ektf.hu/szam4.pdf · 2009-10-22 · re Windows Vista Business SP2-es került, Office 2007-el. Mikor a tesztpéldány](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050113/5f4ad140ebad77228717e975/html5/thumbnails/3.jpg)
A képek az Informatikai Szolgáltató
Centrum-ban működő, a Főiskola új digitális
nyomdájában ez évben megvásárolt Canon
iPF 8100-as típusú, művészi és fénykép-
nyomtató plotterén kerülnek nyomtatásra.
A fényképeket igény szerint két féle méret-
ben készítjük el (10*15 és 19*28 nagyság-
ban), és postai utánvéttel küldjük, illetve
egyéni kérés alapján személyes átvételre is
sor kerülhet az ISC-ben (Eger, Eszterházy
tér 1. földszint 105. sz.).
Tamás Melinda
Az elmúlt évekhez hasonlóan, ebben az
évben is, a diploma átadó ünnepségen
készült fényképek megrendeléseit a Főisko-
la Informatikai Szolgáltató Centruma kezeli.
Az itt készült fényképeket a végzett
hallgatóink elektronikusan rendelhetik meg
a Főiskola weblapján, pontosabban a
http://isc.ektf.hu címen. A megrendelésről az
ISC elektronikus értesítést kap. Ez alapján
kerül feldolgozásra, majd nyomtatásra a
megrendelés.
Hallgatói laptopok felkészítése átadásra
3. oldal
Diploma átadó fényképek
A laptopokat az első éves hallgatóinknak
feltelepítve, üzemkészen adjuk át, ehhez nem
kis munka szükséges. Kezdődött mindez egy
szép nyári napon, mikor megjött a 800
laptop egy nagy pótkocsis teherautóval.
Ekkor összegyűlt a RIK csapata - legtöbben
szabadságukat megszakítva - és bepakoltuk
őket egy üres szobába a B épületbe. Ezután
az éppen ügyeletes kollégáink feltelepítették,
a szükséges programokat rátették. A gépek-
re Windows Vista Business SP2-es került,
Office 2007-el. Mikor a tesztpéldány
elkészült, akkor Symantec Ghost nevű
programjával lementettük egy képfájlba.
Utána már csak a képfájlt kell „rághostolni” a
gépekre, ami úgy működik, hogy egy boot
cd-vel betöltjük a hálózati kártya meghajtó-
kat, a ghost programot, majd a hálózaton
keresztül tudjuk a 8-12 gépre a képfájlt
rámásolni a ghost program segítségével, ami
nagyjából fél órát vesz igénybe. Egy újraindí-
tás után meg is kapjuk ugyanazt a működő-
képes rendszert, ami a telepített laptopon
volt. Ezzel még nem ér véget a feladat, a
Windows-okat aktiválni kell (sorozatszámot
beütni, aztán online aktiválni, majd az
eredetiséget igazoló matricát a laptop aljára
ráragasztani). Ezekkel a műveletekkel és
ki-be csomagolással rengeteg idő elmegy.
Mindezt nehezíti, hogy 800 laptop egy egész
szobát megtöltött, így nagyon helyszűkében
voltunk, és csak 120 laptopot tudtunk előre
ghostolni. A többit az átadással egy időben
csináljuk. A mindennapi teendőkkel mindezt
össze kell hangolni, ami nem könnyű, de
ahogyan már korábban, az idei évben is
bizonyára sikeresen meg fogjuk oldani ezt a
feladatot.
Burkus Zsolt
RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám
A laptop legyen veled! :)
Amint Burkus Zsolt kollégám le is írta:
amíg a laptopok kiadásra kerülnek, nem kis
munka van velük, mellyel meg kell birkóz-
nunk, de a birkózást folytatjuk az átadás
kapcsán is, hiszen megrohamoznak minket a
hallgatók. A hallgatók rohamát Juhász Zoltán,
Vámosi Zsolt és Varga Zoltán próbálja állni -
eddig sikeresen. A laptopokat névsor szerint
lebontva osztjuk a torlódások elkerülése
végett. Idén már a mestertanárok is kaphat-
tak laptopot, számukra 1 hét állt rendelke-
zésre az átvételére, míg a többi hallgatónak
3 hét alatt kerül kiadásra a notebook. A hall-
gatók ezen beosztást többnyire betartják, de
természetesen, ha valakinek halaszthatatlan
problémája van, és időben nem tudja átvenni
akkor, mindig találunk megoldást. A kiosztás
kapcsán a laptopot kibontjuk és bemutatjuk
a hallgatónak, hogy a gép működik és üzem-
szerű állapotban van, majd a szükséges
papírok kitöltése és a kaució összegének
megfizetése után a hallgató boldogan
birtokba is veheti a számítógépet. A gép
átadásakor a legfontosabb információkat
elmondjuk, de a neptunban minden hallgató
kapott egy rövid tájékoztatást a helyes
használat érdekében és hogy a gép sokáig
problémamentesen használható legyen.
A laptop átadásakor a papírmunkát már el
is végezzük és az átadáskor keletkezett
papírokból a további ügyintézés miatt a
Gazdasági Igazgatóság, az Anyaggazdálkodás
a RIK és a hallgató is kap 1-1 példányt.
A laptopokat szokás szerint idén is be
fogjuk hívni ellenőrzésre, és reméljük addig
jó állapotban szolgálják a hallgatókat az
oktatásban.
Varga Zoltán
![Page 4: RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám 2009 október rik.ektfrik.ektf.hu/szam4.pdf · 2009-10-22 · re Windows Vista Business SP2-es került, Office 2007-el. Mikor a tesztpéldány](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050113/5f4ad140ebad77228717e975/html5/thumbnails/4.jpg)
A RIK újabb kihívásai közé tartozik az ún.
IBP (Informatikai Biztonság Politika) létreho-
zása és az ahhoz szükséges információs
vagyon felmérése. De miért is kell IBP? Célja
a Főiskola informatikai rendszerei által kezelt
adatok és információk bizalmasságának,
hitelességének, teljességének, sértetlenségének
és rendelkezésre állásának (összefoglaló
szóval: biztonságának) biztosítása, ezen belül
különösen a következők:
iránylevek meghatározása: az informa-
tikai biztonsági feladatok összehan-
golt, tervszerű végrehajtásának bizto-
sítása érdekében
A informatikai rendszereket működ-
tető RIK és a főiskolai szervezeti egy-
ségek informatikai biztonsággal
kapcsolatos felelősségi köreinek elha-
tárolása, az együttműködés módjának
rögzítése
Egységes IT biztonság követelmények
meghatározása, ide értve a külső
felekkel szembeni elvárásokat is
Az informatikai biztonsággal kapcsola-
tos jogszabályi kötelezettségeknek és
ajánlásoknak való megfelelés minél
teljesebb körű biztosítása.
A munkálatok már megkezdődtek részünk-
ről, a projekt koordinátora én vagyok, az
Informatikai Biztonsági Főfelügyelő pedig
Hernyák Zoltán.
A szerverszobában már a nyáron megkezdő-
dött a vagyon- és adatbiztonsági felmérés, ezt
fogjuk kiterjeszteni a teljes Intézményre.
Kollégáim ezzel kapcsolatban hamarosan
felveszik a tanszékekkel és a szervezeti
egységekkel a kapcsolatot, közreműködését
előre is köszönjük mindenkinek. Ny. G.
Régészeti kutatás – azaz miért ásnak a Líceumban?
Bizonyára mindenkinek feltűnt, aki a Líceum udvarán járt, hogy régészeti munkacsoportok
két helyen is megkezdték az udvar alatti terület feltárását. Erre a TIOP 1.3.1 pályázat
keretében megvalósuló INFOTORIUM adott okot, amely a Líceum udvara alatt épül majd ki
a következő években. Az ütemterv szerint a régészeti kutatás 2009. október közepéig tart.
Az építkezéssel és az épület-revitalizációval kapcsolatos munkálatok várhatóan még ez év
decemberében, vagy jövő év januárjában elkezdődnek. Mindenesetre kollégáimmal már
beszereztük a munkavédelmi sisakokat… :) Nyeste Gábor
4. oldal
Mi az az IBP?
RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám
Vírusok, spamek és egyéb riadalmak II. rész
Cikksorozatom előző részében a főiskola
elektronikus levelezésének működést
próbáltam „emberi nyelven” felvázolni, hogy
akár az is megértse, akinek az e-mailezés
egyébként csak a küldés fogadás gomb
nyomogatása. Ebben a részben tovább
megyek, és a levélküldési folyamat különbö-
ző pontjain elhelyezett szűrési technikák és
technológiák bemutatásával fogom folytatni
az ismertetést, természetesen közérthetően.
RBL/DNSBL
Az első akadály, amelyen egy elektronikus
levélnek túl kell jutnia a „feketelista” (RBL –
Realtime Blackhole List/Valós idejű feketelis-
ta, DNSBL - DNS Black List/DNS alapú
„feketelista”). Ez tulajdonképpen egy olyan
lista, amelyre azoknak a számítógépeknek az
IP címei kerülnek fel, amelyekről spamet
küldtek. A levelező rendszer egy egyszerű
DNS kéréssel lekérdezi, hogy a hozzá csatla-
kozó kliens IP címe megtalálható-e ezeken a
„feketelistákon”. Ha igen, akkor az SMTP
kiszolgáló azonnal visszautasítja a kapcsola-
tot, így a levélküldés folyamata azelőtt
megszakad, hogy a kliens bármit is monda-
na magáról. Ha a cím nem található meg a
listán, akkor a levél tovább lép a levélküldé-
si folyamat következő lépcsőjére.
SPF
A hamis feladójú leveleket próbálja meg
kiszűrni az SPF modul (Sender Policy Fra-
mework/Küldő házirend keretrendszer)
segítségével. Pontosabban az ún. válaszút-
vonal (Return-Path) hamisítása ellen próbál
védeni, amelyet a leggyakrabban a vírusok,
férgek illetve a spammerek szoktak hasz-
nálni. Ha a levél hamisnak bizonyul akkor a
későbbiekben eldobásra kerül, ha nem,
akkor folytatja útját a folyamatban.
A cikksorozat következő részében a víru-
sos e-mailek kiszűrése, mint a következő
lépcsőfok a levelező rendszer szűrési folya-
matában lesz a téma.
Harsáczki András
IBP
Informatikai
Biztonság
Politika
![Page 5: RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám 2009 október rik.ektfrik.ektf.hu/szam4.pdf · 2009-10-22 · re Windows Vista Business SP2-es került, Office 2007-el. Mikor a tesztpéldány](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050113/5f4ad140ebad77228717e975/html5/thumbnails/5.jpg)
Géptermek és szoftvereik a 2009/2010 tanévben
5. oldal
A 2009/2010 tanévtől ismét „újítottunk” a
géptermek szoftverezését illetően. A legje-
lentősebb változás, hogy az eddig használt
Office 2003 programot az idei tanévtől
felváltotta az Office 2007 programcsomag.
Erre több okból is szükség volt. Az egyik
legnyomósabb ok, hogy a hallgatóknak
kiadott notebookokon már az újabb változat
van telepítve, így nem tudtak megfelelően
gyakorolni a tanórán kívüli környezetükben.
Éppen ezért nem csak a géptermekben,
hanem a Líceumban található nyilvános állo-
másokon is folyamatosan cseréljük le a régi
változatokat az újra. A „B” épületben találha-
tó VIP már ilyen téren fel van készítve a
hallgatók fogadására, a „C” épületi HIK pedig
hamarosan „felkészítésre” kerül.
A másik –részünkről fontos újítás – hogy
az igényfelméréseket követően igyekeztünk
minden gépterembe ugyanazt, azaz minden
igényelt szoftvert telepíteni. Ennek akkor
lehet jelentősége, ha például teremcsere van:
ekkor ugyanis bármelyik teremben tartható
az adott óra, hiszen mindenhol ugyanazok a
szoftverek találhatóak (egy-két kisebb
program kivételével). Ezt a megoldást a
későbbiekben igyekszünk még jobbá, még
teljesebbé tenni és bízunk benne, hogy
elnyeri az oktató kollégák tetszését.
Ha bármilyen, a géptermeket érintő szoftve-
res, hardveres probléma, kérdés vagy észre-
vé te l f e lmerü l , to vábbra i s a
[email protected] e-mail címen várjuk a be-
jelentéseket. Ny.G.
RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám
Diák PC program, E-prezentáció
A „virtuális” tanulási környezet
Az Eszterházy Károly Főiskola és az
Eszterházy Károly Főiskola Gyakorló Iskolái
a 2009/2010 tanévtől egy egyedülálló peda-
gógiai, módszertani kísérletbe kezdett.
A kísérlet során a gyakorlóiskola összes
ötödikes osztálya egy új interaktív tanítási
környezetben kezdte meg a tanévet. Ez azt
jelenti, hogy a gyakorlóiskolák néhány tanter-
mét a legkorszerűbb oktatási eszközökkel
szereltünk fel (interaktív tábla, projektor,
professzionális ip kamera). Ezen túlmenően
minden ötödik osztályos tanulót és tanárai-
kat speciális, oktatási célokra fejlesztett mini
számítógépekkel, úgynevezett "Classmate PC
-kel" láttunk el. Az eszközrendszer használa-
tának megismerése új módszertani lehető-
ségéket biztosít a pedagógusok számára,
hiszen a tanárok azonnali teszteket készíthet-
nek, filmeket és prezentációkat vetíthetnek,
illetve ellenőrizhetik a diákok monitorait és
internet használatát a saját gépükön felügye-
leti szoftver segítségével. Az eszközök megis-
merése, használtuk elsajátítása és az új
pedagógiai módszer használatának lehetősége
sok új feladatot hárított a pedagógusokra.
Munkájuk megkönnyítése érdekében tanfo-
lyamokat szerveztünk.
Az első tanfolyam háromnapos képzésének
első napját az Apertus Közalapítvány két
munkatársának közreműködésével tartottuk
meg , amelynek célja az volt, hogy a résztve-
vők megismerjék a Classmate PC (CMPC)
hozzá kapcsolódó eszközök felhasználási
célját, jellemzőit és osztálytermi alkalmazásá-
nak lehetőségeit. A második napon a Nemze-
ti Tankönyvkiadó munkatársa az interaktív
tábla tanórai alkalmazásával és a tábla haszná-
latához szükséges szoftverrel ismertette meg
a jelenlévőket. A képzés utolsó napján a
Balázs-Diák Taneszközgyártó és Forgalmazó
Kft. előadói az interaktív tananyagokról
tartottak bemutatót. Szeptember elején
CMPC felügyeleti szoftver bemutatására
került sor. Mind ezek mellet a sikeres munka
támogatásának érdekében a Médiainformati-
ka Intézet munkatársai létrehoztak egy fóru-
mot az alábbi címen: http://cmpc.ektf.hu.
A fórummal a tanároknak, hallgatóknak,
gyerekeknek, és nem utolsó sorban a szülők-
nek szeretnék tájékoztatást adni a „Diák Pc
Pogram” eddigi eseményeiről és eredményei-
ről. Az eszközök megismerése és használati-
nak elsajátítása, a tanulók számára tanórákon
és tanulószobai foglalkozásokon szaktanár
felügyelete mellet történik. Az új környezet kialakítása számos új techni-
kai megvalósítást igényelt. A legfontosabbak
egyike, hogy a gyakorló iskolában a régi
informatikai hálózatot a megnövekedett
technológiai igényekhez kellett igazítani.
Ez a régi hálózat cseréjével és korszerűbb
hálózati eszközök felszerelésével járt.
A virtuális környezet kialakításához a ter-
mekben elengedhetetlen volt audió-vizuális
eszközök (mikrofon, IP kamera, hangszórók)
telepítése.
Varga Tamás
![Page 6: RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám 2009 október rik.ektfrik.ektf.hu/szam4.pdf · 2009-10-22 · re Windows Vista Business SP2-es került, Office 2007-el. Mikor a tesztpéldány](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050113/5f4ad140ebad77228717e975/html5/thumbnails/6.jpg)
6. oldal RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám
Tanévnyitó RIK módra
Május 27-én három kolléga társaságában A
nyári szabadságolások utáni első RIK gyűlé-
sen felvetődött egy ötlet. Főnökünk terjesz-
tette elő, hogy a következő csapatépítő tré-
ninget a szilvásváradi Adrenalin parkban tart-
suk. Mérsékelt lelkesedésünk oka talán a túl
korai dátum is lehetett, hiszen már másnap
indultunk volna. Emellett felmerült a fák kö-
zött kifeszített drótköteleken mászkálás iránt
nem annyira fogékony csapat tagjai közt a
tériszony, leesés és minden magassággal kap-
csolatos kellemetlen gondolat. Végül minden-
ki vállalta a másnapi szereplést, mégis pénte-
ken már három fővel kevesebben, azaz tízen
indultunk útnak. Feltehetőleg a készülődés
izgalmai, a tapasztalat hiánya és az esetleges
gipszágy gondolata miatt volt , aki egyszerűen
szandálban próbált szerencsét. Láthatólag a
segítőket nem zavarta a felszerelésünk sok-
színűsége, felőlük mezítláb is nekivághattunk
volna a szakasznak. Természetesen védő
felszerelést biztosítanak, a fotó tanúsága sze-
rint ebben különösen jól mutattunk. Gyors
baleset megelőző oktatás keretén belül meg-
mutatták hogyan kell bánni a karabinerekkel,
görgőkkel. Aztán nem volt más hátra, mint
előre. Tamás - az ötletgazda, és aki a felderí-
tő munkát végezte- bátran nekivágott a fal-
mászásnak, ugyanis a kötelekig el is kell jutni.
Laza kezdés után egy szál dróton kellett
megtenni 15-20 métert, persze megfelelő
biztosítással ellátva. A biztosító kötél egyben
a korlát szerepét is eljátszotta, csak mivel a
három drótkötél három irányba inogott, így
elég vicces volt a mutatvány lentről nézve.
Persze a többiek folyamatosan indultak utá-
na, hisz főnökünket bárhová követnénk -
persze miután meggyőződtünk, hogy nem a
vesztünkbe menetelünk. Lassan mind a tíz
ember fent volt a fák lombjai között, és egy-
mást biztatva lassan haladtunk a cél felé. A
következő szakaszok sem voltak könnyeb-
bek, volt ahol egy szál padló és egy biztosító
kötél alkotta a pályát, de az egy kötél, plusz
egy biztosító kötél is érdekes párosításnak
bizonyult. Kár lenne azt hinni, hogy ha padlók
vannak fellógatva, amin lépkedni kell, akkor
az már gyerekjáték. A pálya építői láthatólag
tisztában voltak a hullámok kialakulásának
kellemetlen mellékhatásaival. A legnehezebb
feladat az utolsó előtti szakasz, aminek ne-
hézségi fokát szemlélteti, hogy nem feltétle-
nül kell arra menni, van alternatív útvonal.
Persze ha az első ember arra megy, akkor
már senki nem akar alulmaradni. A pálya
lényege, hogy a vízszintesen kifeszített drót-
kötélről 11 darab hinta volt lelógatva egy-
mástól fél méterre. Nos, ezeken keresztül
lehetett eljutni a pálya végén lévő kötélpályá-
hoz. Erre a nálunk lévő csigát kellett felsze-
relni, majd a hámot ebbe akasztva egy jó rajt
után suhanhattunk a fák között a hőn várt
létrához. A létra fontossága elvitathatatlan,
mert nélküle nem lehet lejönni a kötélről.
Miután mindenki végzett az etappal és meg-
beszéltük a legjobb megmozdulásokat, meg-
néztük a többi pályát is. A kezdeti lelkesedés
nem fokozódott, így közös elhatározással a
legkönnyebb résznél kötöttünk ki. Itt már
csak annyi volt a feladat, hogy a csiga segítsé-
gével szakaszról szakaszra csússzunk végig a
pályán. Viszont itt magasabban voltunk, és a
fák lombja néhol még a cél állomást is takar-
ták. Ez a pálya jó levezetője volt az előzőnek,
kétszer lehetett lejönni rajta, és majd min-
denki élt is ezzel az opcióval. Persze a végére
kicsit elfáradtunk, de mindenki pozitív él-
ménnyel gazdagon adta vissza a felszerelést,
és indultunk haza. A csapatépítést talán job-
ban szolgálta volna, ha nem három autóval,
hanem egy kisbusszal tesszük meg a távot,
hisz az élmény nem mindennapi volt. Talán
legközelebb ez is sikerül.
Vámosi Zsolt
A számítógépes hálózatok segítségével sok
„csodával” találkozunk nap mint nap, így
szinte természetesnek vesszük, ha valami
újdonság bukkan fel. A RIK és az ISC legújabb
közös vállalkozása is reméljük, ilyen termé-
szetes dologként fogja szolgálni a felhasználó-
kat.
A Canon cég támogatásával hamarosan egy
olyan szoftvert fogunk tesztelni, bevezetni,
amely segítségével az ISC szolgáltatásait egy
webáruházhoz hasonlóan lehet igénybe
venni! Vagyis a regisztrált felhasználók ezen
az egyszerű felületen tölthetik föl nyomtatan-
dó dokumentumaikat, természetesen a
megfelelő beállítások (oldalméret, egy- vagy
kétoldalas nyomtatás, stb…) megadásával.
A webáruház funkciónak megfelelően az ára-
kat is egyből látja a felhasználó. Megrendelés
után az ISC munkatársai elvégzik a
nyomtatást, a felhasználók pedig e-mail-ben
értesülnek erről a folyamatról, ami után
átvehetik az elkészült dokumentumokat.
A felület leegyszerűsíti, könnyebbé teszi majd
az eddigi tanszéki megrendeléseket, illetve a
sikeres tesztek után akár hallgatók is igénybe
vehetik majd a rendszer szolgáltatásait!
Kerecsendi András
Nyomtatás, akár a világ végéről…