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TECNOLOGIA EDUCACIONAL

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR

e-mail: [email protected]

Escola: Escola Municipal do Campo São Pedro

Professores: Jiuvana da Silva

Lidiane Cristina Trentin Deschk

Maria Lucimar Canalli

Ano:5 ano

Disciplina: Arte

Tema:

TEATRO

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Objetivos:

Conhecer a origem do teatro e o seu desenvolvimento ao longo da história;

Familiarizar - se com a linguagem teatral;

Identificar as partes que compõem uma peça teatral;

Compreender e vivenciar diferentes formas de linguagens e expressões

corporais;

Trabalhar respeitando a diversidade, ou seja, as características de cada aluno

(os que apresentam dificuldades, talento e interesse);

Desenvolver relações de cooperação, diálogo, respeito mútuo e às diferenças;

Oportunizar o desenvolvimento de pequena peça teatral.

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História do teatro;

Gêneros teatrais;

Elementos de uma peça teatral;


Conteúdos:

Desenvolvimento metodológico:

1ª, 2ª e 3ª aula: Inicialmente levantar os conhecimentos prévios dos alunos com

perguntas, como: Quem conhece o que é teatro? Quem conhece a origem? Quais

são os elementos que compõem uma peça teatral? Quais são os principais atores

teatrais? Quem já assistiu uma peça teatral em uma casa de teatro? E na escola,

já assistiu ou participou? Entre outras;

Neste momento será exposto aos alunos através de slides e texto informativo, um

pouco da história da origem do teatro, seu conceito e o seu desenvolvimento no

Brasil;

4ª, 5ª e 6ª aula - Prosseguir com a apresentação dos slides com os diferentes

gêneros teatrais e suas especificidades, bem como os principais atores teatrais

brasileiros;


7ª, 8ª e 9ª aula: Após conhecer a origem do teatro e o seu desenvolvimento ao

longo da história, principalmente no Brasil, dar continuidade com os slides

diferenciando teatro de peça teatral, identificando os diferentes elementos

envolvidos com uma peça teatral e os elementos que compõem um texto

teatral;

10ª, 11ª e 12ª aula: Definir com os alunos qual gênero teatral que será

ensaiado por eles e apresentado para toda escola. Definido o gênero, escolher

com eles um texto teatral, ou produzir, ensaiar e apresentar.



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Origem do teatro


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Avaliação:

A avaliação acontecerá através da observação e participação durante as

aulas, finalizando com a apresentação teatral da turma.



Referências:

IMAGEM . TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes). Disponível

em http://www.slideshare.net/wellintonaugusto/gneros-teatrais. Acesso em 13/12/2016.

IMAGEM. A Origem Do Teatro. Disponível em http://www.slideshare.net/martinsramon/a-

origem-do-teatro. Acesso em 13/12/2016.

IMAGEM. Os vários tipos de teatro. Disponível em http://www.slideshare.net/Cargnin/os-

vrios-tipos-de-teatro. Acesso em 112/2016.

IMAGEM E TEXTO. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – PORTUGUÊS... Disponível

em SlidePlayer.com.br960 × 720Pesquisa por imagem . Acesso em 12/12/2016.

TEXTO. Teatro ELEMENTOS FORMAIS DO TEATRO- Profº Nelmar Nepomuceno.Disponível em

https://arteducacao.wordpress.com/teatro/ . Acesso em 13/12/2016.

TEXTO. Elementos do Teatro. Disponível em

http://www.arte.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=197 . Acesso

em 12/12/2016.

TEXTO. ELEMENTOS DO TEATRO . Disponível em

http://artesatividades.blogspot.com.br/2015/02/elementos-do-teatro.html . Acesso em

12/12/2016.

TEXTO. Disciplina: Artes Cênicas Educadora : Marcia Lima...Educacional. Disponível em

http://www.educacional.com.br/upload/blogSite/5048/5048578/8577/1%20serie%20EM%20E

lementos%20da%20Linguagem%20Cenica112200913349.pdf . Acesso em 13/12/2016.

IMAGEM. A Origem Do Teatro. Disponível em http://www.slideshare.net/martinsramon/a-

origem-do-teatro. Acesso em 12/2016





















http://slideplayer.com.br/slide/3669328/







https://arteducacao.wordpress.com/teatro/

http://www.arte.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=197





http://artesatividades.blogspot.com.br/2015/02/elementos-do-teatro.html . Acesso em 13/12/2016






http://www.educacional.com.br/upload/blogSite/5048/5048578/8577/1 serie EM Elementos da Linguagem Cenica112200913349.pdf










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