L O S N Ú M E R O S

d e l 1 a l 5 0

N U M B E R S

L E V E L 1

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 1

1. ¡Vamos a cantar! Aprende la canción de “Los números del 1 al 50.”

5 6 7 8 9 10 uno dos t res cuatro cinco seis s iete ocho nueve d iez

once doce trece catorce quince dieciséis diecisiete dieciocho diecinueve veinte

veintiuno veintidós veintitrés veinticuatro veinticinco veintiséis veintisiete veintiocho veintinueve treinta

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40treinta y uno treinta y dos treinta y tres treinta y cuatro treinta y cinco treinta y seis treinta y siete treinta y ocho treinta y nueve cuarenta

cuarenta y uno cuarenta y dos cuarenta y tres cuarenta y cuatro cuarenta y cinco cuarenta y seis cuarenta y siete cuarenta y ocho cuarenta y nueve cincuenta

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 2

5

6

7

8

9

uno dos t res cuatro cinco seis s iete ocho nueve d iez

once doce trece catorce quince dieciséis diecisiete dieciocho diecinueve veinte

veintiuno veintidós veintitrés veinticuatro veinticinco veintiséis veintisiete veintiocho veintinueve treinta

treinta y uno treinta y dos treinta y tres treinta y cuatro treinta y cinco treinta y seis treinta y siete treinta y ocho treinta y nueve cuarenta

cuarenta y uno cuarenta y dos cuarenta y tres cuarenta y cuatro cuarenta y cinco cuarenta y seis cuarenta y siete cuarenta y ocho cuarenta y nueve cincuenta

2. Une los números con las palabras.

Q u i n c e

T r e c e

D i e c i s é i s

C a t o r c e

V e i n t e

D i e c i o c h o

D o c e

O n c e

D i e c i s i e t e

D i e z

D i e c i n u e v e

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 3

6 7 8 9

5

diez veintetreinta cuarentacincuenta

3. Escribe cada palabra debajo del número correcto.

4. Une los números con las palabras.

5. Escribe cada palabra debajo del número correcto.

B a n c o d e p a l a b r a s

diecinueve, diez, diecis iete, dieciséis , doce,

veinte, once, quince, dieciocho, trece, catorce,

B a n c o d e p a l a b r a s

cincuenta, veinte, diez, cuarenta, treinta

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 4

1. ¿Cuántas fresas hay?

2. ¿Cuántos limones hay?

3. ¿Cuántas naranjas hay?

4. ¿Cuántos plátanos hay?

- Hay fresas.

- Hay limones.

- Hay naranjas.

- Hay platanos

6. ¿Cuántos o cuántas hay? Escribe los números con letras.

7. Pregunta las preguntas de arriba a cinco (5) compañeros de clase.

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 5

9. ¡Vamos a contar! Contesta las preguntas escribiendo frases completas. Mira el ejemplo

10. Escribe estos números con letras.

a) ¿Cuántos estudiantes hay en tu clase?

En mi c l ase hay estud i antes

b)¿Cuántos chicos hay en tu clase?

c) ¿Cuántas chicas hay en tu clase?

d) ¿Cuántas ventanas hay en tu clase?

e)¿Cuántas mesas hay en tu clase?

f)¿Cuántas mochilas hay en tu clase?

g)¿Cuántos días hay en una semana?

h)¿Cuántos días hay en septiembre?

8. ¿Qué números son? Escribe los números al lado de las palabras.

diecisiete trece diecinueve catorce

veinte quince dieciséis once

14 15 10 20 13

40 12 42 11 35

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 6

6

7

9 5

W Q U I N C E G Y T M R W Q Y

A T U T R E C E O J T E C S K

H T V E O J R V P A S V M U R

N I V Q D I E C I N U E V E T

F X W P Q Y K Z D B C I N I R

D A N G E E S X I R Q N V C M

V A C O L D O C E S A T Q A I

S I D I E C I O C H O E S T G

G O N C E L K H I L E V G O W

C W O P J R H D S Q Z H U R T

P X X L O N C G E Y B J W C D

Z G C F D I E C I S I E T E B

L D D B I J H R S M F O R R F

J E V G E O L U Q M Y S P Q J

A N U I Z Y W E G F X X W D K

11. Haz la sopa de letras.

DIECIOCHODIEZQUINCEDIECINUEVE

ONCECATORCEDOCEDIECISIETE

VEINTE

DIECISÉIS

TRECE

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 7

I S K Q C I N C U E N T A A H

Q V E I N T I C I N C O G U Y

H E C U A R E N T A C C S D X

D I R S O I E M C I C A T T W

Q N T C R V E I N T E O O O A

W T L X X L O B T Z B X I X H

H I P O T R E I N T A Y D O S

V U K W I L V G T T Z S C Y N

R N C U A R E N T A Y S E I S

U O P H A E N Z S S I W R Z E

E B Z D I C B I J T V N N G P

O V U R W T R E I N T A F K X

W C X Z E H J J U D G D M C S

W L C U A R E N T A Y T R E S

W H B V E I N T I C U A T R O

12. Haz la sopa de letras.

TREINTACUARENTA Y TRESCUARENTAVEINTICINCO

VEINTIUNOCUARENTA Y SEIS

VEINTETREINTA Y DOSCINCUENTAVEINTICUATRO

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 8

Soluciones

I S K Q C I N C U E N T A A H

Q V E I N T I C I N C O G U Y

H E C U A R E N T A C C S D X

D I R S O I E M C I C A T T W

Q N T C R V E I N T E O O O A

W T L X X L O B T Z B X I X H

H I P O T R E I N T A Y D O S

V U K W I L V G T T Z S C Y N

R N C U A R E N T A Y S E I S

U O P H A E N Z S S I W R Z E

E B Z D I C B I J T V N N G P

O V U R W T R E I N T A F K X

W C X Z E H J J U D G D M C S

W L C U A R E N T A Y T R E S

W H B V E I N T I C U A T R O

W Q U I N C E G Y T M R W Q Y

A T U T R E C E O J T E C S K

H T V E O J R V P A S V M U R

N I V Q D I E C I N U E V E T

F X W P Q Y K Z D B C I N I R

D A N G E E S X I R Q N V C M

V A C O L D O C E S A T Q A I

S I D I E C I O C H O E S T G

G O N C E L K H I L E V G O W

C W O P J R H D S Q Z H U R T

P X X L O N C G é Y B J W C D

Z G C F D I E C I S I E T E B

L D D B I J H R S M F O R R F

J E V G E O L U Q M Y S P Q J

A N U I Z Y W E G F X X W D K

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 9

13. ¡ Vamos a jugar al bingo!

Have your students write numbers (use 1-20 initially and once they’ve mastered them expand to 1-50)

in the boxes as they choose. The teacher calls out numbers and the first student to get blackout (all the

numbers on the plate) says “BINGO!” The person who gets bingo first gets to say the numbers for the

next round. You may use this template below to make copies for your students.

W O R K S H E E T

L O S N Ú M E R O S ( 1 - 5 0 )

N U M B E R S

L E V E L

1 10

14. Test de números.

(Have your students write the numbers you say. Use the template below to make copies for your

students.)

a) b) c) d) e)

f) g) h) i) j)

resultado: / 10

a) b) c) d) e)

f) g) h) i) j)

resultado: / 10

a) b) c) d) e)

f) g) h) i) j)

resultado: / 10

a) b) c) d) e)

f) g) h) i) j)

resultado: / 10

a) b) c) d) e)

f) g) h) i) j)

resultado: / 10

a) b) c) d) e)

f) g) h) i) j)

resultado: / 10