românia ministerul educaŢiei naŢionale Şi · pdf fileantreprenoriat . ş. i cultur....

ROMÂNIA

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE

UNIVERSITATEA „VASILE ALECSANDRI” DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE

Str. Spiru Haret, nr. 8, Bacău, 600114 Tel. ++40-234-542411, tel./ fax ++40-234-516345

www.ub.ro; e-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program

1.1. Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA ” Vasile Alecsandri” din BACĂU

1.2. Facultatea Facultatea de Ştiinţe Economice

1.3. Departamentul Marketing şi Management

1.4. Domeniul de studii Administrarea Afacerilor

1.5. Ciclul de studii master

1.6. Programul de studii/calificarea Managementul Şi Administrea Afacerilor Mici şi Mijlocii

1.7. Forma de învăţământ Învăţământ cu frecvenţă

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei ANTREPRENORIAT ŞI CULTURĂ ANTREPRENORIALĂ 2.2. Titularul activităţilor de curs Prof.univ.dr. Turcu Ovidiu Leonard

2.3. Titularul activităţilor de seminar Prof.univ.dr. Turcu Ovidiu Leonard

2.4. Anul de studiu

I 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare EC

Categoria formativă a disciplinei DSI – Discipline de sinteză; DAP – Discipline de aprofundare

DAP 2.7. Regimul disciplinei Categoria de opţionalitate a disciplinei:

DO - obligatorie (impusă), DA - opţională (la alegere), DL - facultativă (liber aleasă) DO

3. Timpul total estimat (ore alocate activităţilor didactice)

3.1. Număr de ore pe săptămână 3 ore 3.2. Curs 2 ore 3.3. Seminar/Laborator/Proiect

1 ore

3.4. Totalul de ore pe semestru din planul de învăţământ

42 ore

3.5. Curs 28 ore 3.6. Seminar/Laborator/Proiect

14 ore

Distribuţia fondului de timp pe semestru: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 48 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 41 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 48

Tutoriat Examinări 2 Alte activităţi (precizaţi): 3.7. Total ore studiu individual 139 3.8. Total ore pe semestru 181 3.9. Numărul de credite 8

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum

4.2. de competenţe

F 524.14/Ed. 01

http://www.ub.ro/

mailto:[email protected]


5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului Studenţii nu se vor prezenta la cursuri cu telefoanele mobile deschise şi vor

păstra liniştea în sala de curs. 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

Studenţii nu se vor prezenta la seminarii cu telefoanele mobile deschise şi vor avea obligatoriu asupra lor un calculator de birou (de buzunar), precum şi suportul de curs cu capitolele parcurse până la acel moment.

Termenul de predare a proiectului de seminar va fi stabilit de comun acord cu studenţii şi, nu se acceptă cereri de amânare decât pe motive bine întemeiate

6. Competenţe specifice acumulate

F 524.14/Ed. 01

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1. Obiectivul general al disciplinei

In pregătirea masteranzilor în specializarea programului de master ”Managementul Şi Administrea Afacerilor Mici Şi Mijlocii”, disciplina ”Antreprenoriat şi cultură antreprenorială” îşi propune aprofundarea principalelor teorii Şi concepte specifice, dar mai ales înţelegerea rolului fundamental jucat de întreprinzător în noua economie de piaţă.

7.2. Obiectivele specifice Parcurgerea programului de studiu de masterat asigură definirea şi descrierea principalelor instrumente şi metode de management utilizate în derularea proceselor unei organizaţii; cursanţii vor fi capabili să analizeze şi să interpreteze corect fenomenologia privind convergenţa şi complementaritatea proceselor de management organizaţional, precum şi posibilităţile de informatizare a procesului de cunoaştere.

De asemenea, printre competenţele specifice asigurate de programul de studiu se numără acurateţea în gândire, cultivarea spiritului de ordine şi de disciplină, concretizarea şi particularizarea a ceea ce este abstract şi general.

8. Conţinuturi

Curs Nr. ore Metode de predare Observaţii 1. Antreprenoriatul Şi Antreprenorul 1.1. Definitii 1.2. Antreprenorul – trasaturi 1.3. Functiile antreprenorului 1.4. Riscuri asumate de antreprenori 1.5. Motivatia antreprenorilor

2 ore

Metode orale: metode expozitive (expunerea: explicaţia, prelegerea)

1 prelegeri

6.1.

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C2. Fundamentarea, conceperea şi aplicarea de strategii, programe şi proiecte complexe de afaceri prin utilizarea cunoştinţelor teoretice şi a deprinderilor practice dobândite. C3. Managementul şi Administrarea activităţii ansamblului întreprinderii/ organizaţiei sau a unei subdiviziuni din structura întreprinderii/ organizaţiei. C5. Comportamentul, managementul, evaluarea firmei si valorificarea optimă a resurselor organizaţional

6.2.

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

CT 1 Aplicarea principiilor, normelor şi valorilor de etică profesională în cadrul propriei strategii de muncă riguroasă, eficientă şi responsabilă.

F 524.14/Ed. 01

1.6. Impactul activitatii antreprenorului

2. Activitatea antreprenoriala 2.1. Factorii care influenteaza activitatea antreprenoriala 2.2. Stabilirea obiectivelor antreprenoriale 2.3. Satisfactiile si insatisfactiile act ivitatii antreprenoriale 3. Abordari si scoli de gandire privind gandirea antreprenoriala 3.1. Abordarea istorica 3.2. Abordarea economica 3.3. Abordarea mult idisciplinara 4. Profile de tara din perspectiva antreprenoriala 4.1. Profilul asiat ic 4.2. Profilul est-european 4.3. Profilul UE ext insa; 4.4.Profilul fostelor colonii britanice; 4.5. Profilul America Latina; 4.6. Profilul Asiei in dezvoltare 5. Tipologiile de antreprenori 5.1. Istoric 5.2. Modelul Cranfield Utilitatea stabilirii tipologiilor 6. Cultura antreprenorială 3.1. Indicii culturali ai lui Hofstede şi rata antreprenoriatului 3.2. Cultura legală 3.3. Cultura SUA 3.4. Cultura Asiei de Est 7. Antreprenoriat feminin 7.1. Genul şi d iscriminarea; 7.2. Sistemu l re laţional al antreprenoarei; 7.3. Dimensiunea psihologică-personalitatea antreprenoarei; 7.4. Practicile de gestiune; 7.5. Întreprinderea tip; 7.6. Factorii de succes; 7.7. Antreprenoriat feminin în România. 8. Antreprenoriat social 8.1. Definit ie; 8.2. Trasaturi; 8.3. Beneficii; 8.4. Rolul antreprenorului social; 8.5. Intreprinderi sociale. 9/Antreprenoriatul si inovatia 9.1. Definirea conceptului 9.2. Sursele inovatiilor 10. StrategiiAntreprenoriale

2 ore 2 ore 4 ore 2 ore 4 ore 4 ore 4 ore 2 ore 2 ore

1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri

Bibliografie 1. Bălu M. , Frăsineanu I. , Inovarea în ecnomie, Editura Economică, Bucureşti, 2004; 2. Bridge S., O' Neil K., Cromie S. (2003), Understanding Enterprise, Entrepreneurship and

Small Business, New York: Palgrave, Macmilan 3. Crecană C. , Ghidul afacerilor mici, Editura Economică, Bucureşti, 2000; 4. Drucker P.F., Inovaţia şi sistemul antreprenorial: practică şi principii, Editura

F 524.14/Ed. 01

enciclopedică, Bucureşti, 1993. 5. Hisrich R. D., Peters M. P. (2002), Entrepreneurship, Boston: McGraw-Hill 6. Larry C. Farrell – Cum să devii antreprenor: dezvoltă-ţi propria afacere!, Editura Curtea

veche, Bucureşti, 2008 7. Osborne A. E., Luecke R. (2005), Entrepreneur's Toolkit. Tools and Techniques to

Launch and Grow Your New Business, Boston: Harvard Business School Press, 8. Sasu C. (2001), Iniţierea Şi dezvoltarea afacerilor, IaŞi: Polirom 9. Toma S. G. (2007), Bazele economiei întreprinderii, BucureŞti: Ed. ASE 10. Văduva S. (2004), Antreprenoriatul, BucureŞti: Ed. Economică 11. Văduva S., Antreprenoriatul: elemente fundamentale globale: experienţe ale Statelor

Unite ale Americii, Japoniei şi ţărilor din Asia de Est, Editura Economică, Bucureşti, 2004;

Bibliografie minimală

Drucker P.F., Inovaţia şi sistemul antreprenorial: practică şi principii, Editura enciclopedică, Bucureşti, 1993. Larry C. Farrell – Cum să devii antreprenor: dezvoltă-ţi propria afacere!, Editura Curtea veche, Bucureşti, 2008 Sasu C. (2001), Iniţierea Şi dezvoltarea afacerilor, IaŞi: Polirom Văduva S. (2004), Antreprenoriatul, BucureŞti: Ed. Economică

Aplicaţii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore Metode de predare Observaţii

1. Teorii şi şcoli de gândire în domeniul antreprenoriatului. Politici în domeniul antreprenoriatului

2. Antreprenorul român. Studiu de caz: 3. Predare de Ştafetă. Afaceri de familii.

Studiu de caz: 4. Antreprenoriat Şi inovaţie. Studiu de caz:

. 5. Antreprenoriat social. Studiu de caz: 6. Fenomenul antreprenorial in Romania 7. Initiative antreprenoriale in cadrul

organizaţiilor locale.

Conversaţia, problematizarea, studiul de caz, lucrul independent

Bibliografie

F 524.14/Ed. 01

1. Bălu M. , Frăsineanu I. , Inovarea în ecnomie, Editura Economică, Bucureşti, 2004; 2. Bridge S., O' Neil K., Cromie S. (2003), Understanding Enterprise, Entrepreneurship and Small

Business, New York: Palgrave, Macmilan 3. Crecană C. , Ghidul afacerilor mici, Editura Economică, Bucureşti, 2000; 4. Drucker P.F., Inovaţia şi sistemul antreprenorial: practică şi principii, Editura enciclopedică,

Bucureşti, 1993. 5. Hisrich R. D., Peters M. P. (2002), Entrepreneurship, Boston: McGraw-Hill 6. Larry C. Farrell – Cum să devii antreprenor: dezvoltă-ţi propria afacere!, Editura Curtea veche,

Bucureşti, 2008 7. Osborne A. E., Luecke R. (2005), Entrepreneur's Toolkit. Tools and Techniques to Launch and

Grow Your New Business, Boston: Harvard Business School Press, 8. Sasu C. (2001), Iniţierea Şi dezvoltarea afacerilor, IaŞi: Polirom 9. Toma S. G. (2007), Bazele economiei întreprinderii, BucureŞti: Ed. ASE 10. Văduva S. (2004), Antreprenoriatul, BucureŞti: Ed. Economică 11. Văduva S., Antreprenoriatul: elemente fundamentale globale: experienţe ale Statelor Unite ale

Americii, Japoniei şi ţărilor din Asia de Est, Editura Economică, Bucureşti, 2004.

Bibliografie minimală Drucker P.F., Inovaţia şi sistemul antreprenorial: practică şi principii, Editura enciclopedică, Bucureşti, 1993. Larry C. Farrell – Cum să devii antreprenor: dezvoltă-ţi propria afacere!, Editura Curtea veche, Bucureşti, 2008 Sasu C. (2001), Iniţierea Şi dezvoltarea afacerilor, IaŞi: Polirom Văduva S. (2004), Antreprenoriatul, BucureŞti: Ed. Economică

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Titularul de curs va desfasura intalniri cu mediul de afaceri local pentru a identifica problemele curente cu care se

confrunta mediul de afaceri românesc.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare

EXAMEN 10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs

ÎnsuŞirea noţiunilor fundamentale Şi a unui limbaj specific

Test docimologic/ Lucrare scrisă- rezolvarea unor aplicaţii concrete (calcul şi interpretare)

70%

10.5. Seminar/laborator/proiect

Prezenţă activă la seminar Evaluarea activităţii aplicative prin realizarea unui proiect.

Observarea sistematică; conversaţii profesor-student Test docimologic

10% 20%

10.6. Standard minim de performanţă prezenţa la activităţi; - elaborarea şi prezentarea unui proiect; - demonstrarea unui minim de capacităţi şi abilităţi de aplicare a metodelor şi tehnicilor învăţate, de înţelegere a semnificaţiei conceptelor de management strategic şi de realizare a unor analize economice specifice domeniului; - nota obţinută la proba scrisă susţinută în sesiune trebuie să fie minim 5 (cinci).

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar 15.09.2016 Turcu Ovidiu Leonard Turcu Ovidiu Leonard

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

28.09.2016 Harja Eugenia

Data aprobării în Consiliul Facultăţii Semnătura decanului 28.09.2016 Turcu Ovidiu Leonard

F 524.14/Ed. 01

ROMÂNIA






1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău




1.5. Ciclul de studii Masterat universitar

1.6. Programul de studii/calificarea Managementul şi administrarea afacerilor mici şi mijlocii


2. Date despre disciplină 2.1. Denumirea disciplinei Marketing online pentru afaceri mici şi mijlocii

2.2. Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Nichifor Bogdan Vasile

2.3. Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Nichifor Bogdan Vasile

2.4. Anul de studiu I 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare EC Categoria formativă a disciplinei DSI – Discipline de sinteză; DAP – Discipline de aprofundare




3.1. Număr de ore pe săptămână 3 3.2. Curs 2 3.3. Seminar/Laborator/Proiect 1 3.4. Totalul de ore pe semestru din planul de învăţământ

42 3.5. Curs 28 3.6.Seminar/Laborator/Proiect 14


Tutoriat Examinări Alte activităţi (precizaţi): 3.7. Total ore studiu individual 72 3.8. Total ore pe semestru 114 3.9. Numărul de credite 5

4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1. de curriculum - 4.2. de competenţe -

5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului Utilizare laptop, videoproiector 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

Laborator cu calculatoare Termenul de predare a proiectului de semestru va fi stabilit de comun acord cu

masteranzii

F 524.14/Ed. 01

http://www.ub.ro/




F 524.14/Ed. 01


După parcurgerea acestei discipline masteranzii vor trebui să cunoască

particularitățile activității de marketing în mediul on-line şi să proiecteze

tehnicile și instrumentele web în practica organizațională a întreprinderilor

mici și mijlocii.

7.2. Obiectivele specifice cunoaşterea aspectelor generale si specifice privind marketingul în mediul online;

crearea abilităţilor de folosire, in context practic, a tehnicilor specifice noilor tehnologii de informare si comunicare (TIC);

crearea capacitaţii de a valorifica, in condiții reale, efectele interacțiunii si

interactivității in comunicarea www.

8. Conţinuturi

Curs Nr. ore Metode de predare Observaţii Capitolul 1. Internet – tehnologie si mediu de afaceri in economiile moderne Scurt istoric al dezvoltării Internetului in economiile moderne

4

Prelegere Exemplificare Comunicare interactivă

2 prelegeri

6.1.

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C mportamentul, managementul, evaluarea firmei şi valorificarea optimă a resurselor organizaţionale. o‐ Definirea conceptelor, modelelor principale consacrate în teoria şi practica comportamentului,

managementului şi evaluării firmei şi a valorificării resurselor organizaţionale; ‐ Interpretarea şi aplicarea raţională şi în mod eficient a conceptelor, modelelor elementare

consacrate în teoria şi practica comportamentului, managementului şi evaluării firmei şi a valorificării resurselor;

‐ Utilizarea adecvată a metodelor de diagnosticare, evaluare şi audit a modalităţilor de gestiune/ administrare/management şi de evaluare a organizaţiei şi a resurselor acesteia;

‐ Elaborarea de soluţii şi module ale documentaţiei specifice comportamentului, evaluării, managementului firmei şi valorificării superioare a resurselor.

6.2.

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

Identificarea oportunităţilor de formare continuă și valorificarea eficientă a resurselor și tehnicilor

de învățare pentru propria dezvoltare.

F 524.14/Ed. 01

Internet in România Capitolul 2. Furnizorii de servicii Internet si rolul in procesul comunicării online Caracterizarea furnizorului de servicii Internet Tipuri de furnizori de servicii Internet in România Locul furnizorului de servicii Internet în cadrul mediului de marketing al companiilor

6


3 prelegeri

Capitolul 3. Aspecte referitoare la conceptul de Marketing în domeniul serviciilor Internet Internetul - instrument de marketing pentru organizaţia modernă Elemente esenţiale ale conceptului de marketing în serviciile Internet Marketingul pe internet – componentă a marketingului serviciilor Mix-ul de marketing în serviciile Internet

4


2 prelegeri

Capitolul 4. Aplicaţii online utilizate în activitatea de marketing a organizaţiilor Structurile şi tehnologiile online aflate la baza aplicaţiilor de marketing Forma de proprietate a aplicaţiilor online Conţinutul şi semnificaţia domeniilor e-content - orizontul vast al aplicaţiilor online cu implicaţii asupra marketingului

6


3 prelegeri

Capitolul 5. Coordonate ale politicii de marketing avute în vedere de furnizorii de servicii Internet - abordări noi din perspectiva marketingului Locul şi importanţa politicii de marketing în organizarea activităţii unui furnizor de servicii Internet; strategia de piaţă- punctul de plecare în stabilirea politicii de marketing Clientul- element central al politicii de marketing Elemente specifice regăsite în cadrul politicii de produs Elemente specifice regăsite în cadrul politicii de preţ Elemente specifice regăsite în cadrul politicii de distribuţie Elemente specifice regăsite în cadrul politicii de promovare Elemente specifice regăsite în cadrul politicii de reţea de noduri sau de comunicaţii electronice

8


4 prelegeri

Bibliografie Albert T. C, Sanders W. B- E-business Marketing, Prentice Hall, 2003 Chaffey- Internet Marketing, 3rd Edition, Pearson Education Ltd., 2007 Nichifor Bogdan Vasile - Marketing pe internet : note de curs, Alma Mater, 2014. Bibliografie minimală Nichifor Bogdan Vasile - Marketing pe internet : note de curs, Alma Mater, 2014. Chaffey- Internet Marketing, 3rd Edition, Pearson Education Ltd., 2007 Aplicaţii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore Metode de predare Observaţii Dezbatere, problematizare: Internetul, reala tehnologie în mediul de afaceri.

2 Dezbatere,

Problematizare 1 seminar

Dezbaterii: Tipologia furnizorilor de servicii online 2 Dezbatere,

Problematizare 1 seminar

Dezbatere: Particularităţile activităţii de marketing în mediul online Aplicaţie: Elemente de design şi identitate vizuala în mediul online

2 Dezbatere, Aplicaţie

1 seminarii

Dezbatere: Domenii e-content Aplicaţie: Crearea conținutului cu efect in maximizarea rezultatelor SEO


2 seminarii

F 524.14/Ed. 01

Dezbatere: Mix-ul de marketing aferent furnizorilor de servicii online Aplicaţie: Dezvoltarea unei strategii anuale de marketing online


2 seminarii

Bibliografie Albert T. C, Sanders W. B- E-business Marketing, Prentice Hall, 2003 Chaffey- Internet Marketing, 3rd Edition, Pearson Education Ltd., 2007 Nichifor Bogdan Vasile - Marketing pe internet : note de curs, Alma Mater, 2014. Bibliografie minimală Nichifor Bogdan Vasile - Marketing pe internet : note de curs, Alma Mater, 2014. Chaffey- Internet Marketing, 3rd Edition, Pearson Education Ltd., 2007

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Periodic au loc întâlniri cu mediul de afaceri, în urma cărora se identifică aşteptările angajatorilor din perspectiva conţinutului disciplinelor predate şi se opereazăcorecţiile necesare.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de

evaluare 10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs

Rezolvarea unor cazuri practice la examen, din care să rezulte că masterandul şi-a însuşit şi utilizează corect conceptele, metodele, tehnicile şi instrumentele specifice disciplinei.

Examen: studii de caz sau analiză de conţinut

50%


Realizarea şi prezentarea unui proiect. Se va punct originalitatea, creativitatea şi pertinenţa răspunsurilor

Prezentare proiect 50%

10.6. Standard minim de performanţă

demonstrarea însuşirii şi stăpânirii unui minim de noţiuni, cunoştinţe teoretice şi practice cu care s-a operat pe parcursul cursurilor şi seminariilor.

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

15.09.2016

Conf.univ.dr. Bogdan Nichifor Conf.univ.dr. Bogdan Nichifor


28.09.2016

Prof.univ.dr. Eugenia Harja

Data aprobării în Consiliul Facultăţii Semnătura decanului

28.09.2016 Prof.univ.dr. Ovidiu-Leonard Turcu

ROMÂNIA






1.1. Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA ” Vasile Alecsandri” din BACĂU

1.2. Facultatea

Facultatea de Ştiințe Economice



1.5. Ciclul de studii master

1.6. Programul de studii/calificarea

Managementul şi Administrea Afacerilor Mici și Mijlocii

1.7. Forma de învăţământ

Învăţământ cu frecvență


2.1. Denumirea disciplinei MANAGEMENT STRATEGIC ŞI STRATEGII DE AFACERI 2.2. Titularul activităţilor de curs Prof.univ.dr. Turcu Ovidiu Leonard

2.3. Titularul activităţilor de seminar Prof.univ.dr. Turcu Ovidiu Leonard

2.4. Anul de studiu






3.1. Număr de ore pe săptămână 3 ore 3.2. Curs 2 ore 3.3. Seminar/Laborator/Proiect

1 ore


42 ore

3.5. Curs 28 ore 3.6. Seminar/Laborator/Proiect

14 ore


Tutoriat Examinări 2 Alte activităţi (precizaţi): 3.7. Total ore studiu individual 94

F 524.14/Ed. 01

http://www.ub.ro/



3.8. Total ore pe semestru 136 3.9. Numărul de credite 6


4.1. de curriculum

4.2. de competenţe

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Studenţii nu se vor prezenta la cursuri cu telefoanele mobile deschise şi vor păstra liniştea în sala de curs.

5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

Studenţii nu se vor prezenta la seminarii cu telefoanele mobile deschise şi vor avea obligatoriu asupra lor un calculator de birou (de buzunar), precum şi suportul de curs cu capitolele parcurse până la acel moment.

Termenul de predare a proiectului de seminar va fi stabilit de comun acord cu studenţii şi, nu se acceptă cereri de amânare decât pe motive bine întemeiate


F 524.14/Ed. 01


In pregătirea masteranzilor în specializarea programului de master ”Managementul şi Administrea Afacerilor Mici şi Mijlocii”, disciplina ”Management strategic şi strategii de afaceri” îşi propune aprofundarea principalelor teorii şi concepte specifice, dar mai ales înţelegerea rolului fundamental jucat de întreprinzător în noua economie de piaţă.

7.2. Obiectivele specifice Parcurgerea programului de studiu de masterat asigură definirea şi descrierea principalelor instrumente şi metode de management utilizate în derularea proceselor unei organizaţii; cursanţii vor fi capabili să analizeze şi să interpreteze corect fenomenologia privind convergenţa şi complementaritatea proceselor de management organizaţional, precum şi posibilităţile de informatizare a procesului de cunoaştere.

De asemenea, printre competenţele specifice asigurate de programul de studiu se numără acurateţea în gândire, cultivarea spiritului de ordine şi de disciplină, concretizarea şi particularizarea a ceea ce este

6.1.

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1 Culegere, prelucrare, analiza de informaţii privind interacţiunea mediu extern-mediu intern/ întreprindere/ organizaţie, şi optimizarea relaţiilor cu mediul organizaţional. C2. Fundamentarea, conceperea şi aplicarea de strategii, programe şi proiecte complexe de afaceri prin utilizarea cunoştinţelor teoretice şi a deprinderilor practice dobândite.

6.2.

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

F 524.14/Ed. 01

abstract şi general. 8. Conţinuturi

Curs Nr. ore Metode de predare Observaţii 1. Economia de piaţă şi strategia 1.1 Piaţa, concurenţa şi competitivitatea 1.2 Principale le şcoli de gândire în management Strategic 2. Analiza externă 2.1. Analiza industriei cu modelul celor 5 forţe al lui Michael Porter 2.2. Definirea arenei concurenţiale, segmentarea, grupuri strategice, noţiunea de „cluster” 3. Analiza internă 3.1. Şcoala de gândire „the resource based view of the firm”; competenţele esenţiale 3.2. Lanţul valorii 4. Strategiile la nivel de afacere 4.1. Strategiile generice ale lui Porter 4.2. Modelul Delta al noilor strategii concurenţiale 5. Strategiile corporative 5.1. Factori contextuali de influenţă 52. Modele de analiză a portofoliului de afaceri. 6. Tipologia strategiilor firmei 6.1. Strategiile generale: Strategia dominaţiei prin cost,

Strategia diferenţierii, Strategia concentrării (specializării)

6.2. Strategice speciale: Strategia ofensivă, Strategia defensivă sau “continuă şi menţine”, Strategia de hărţuire

7. Implementarea strategiei 7.1. Aspecte organizaţionale ale imp lementării 7.2. Modelul ce lor 7S. Re aţia strategie – structură organizatorică . 8. Alianţe strategice 8.1. Asemănări şi deosebiri între a lianţe şi achiziţ ii 8. 2. Alianţe contractuale (fără imp licaţii patrimon iale ) 8.3. Alianţe cu comuniune de patrimon iu 8.4. Rolu l unei funcţiuni corporative dedicate alianţelor strategice.

2 ore 4 ore 4 ore 4 ore 2 ore 4 ore 4 ore 4 ore

Metode orale: metode expozitive (expunerea: explicaţia, prelegerea)

1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri 1 prelegeri

Bibliografie

1. Băcanu, B. – Tehnic i de analiză în managementul strategic, Ed. Poliro m, Iaşi, 2007 2. Cook, K J., Planificarea strategică pentru întreprinderi mici, Editura Teora, Bucureşti,

2001 3. Dumitrescu, M., Strategii şi management strategic, Editura Economică, Bucureşti, 2002 4. Nicolescu, O., Verboncu, I., Managementul organizaţiei, Editura Economică, Bucureşti,

2007 5. Popa, I., Management strategic, Editura Economică, Bucureşti, 2004

F 524.14/Ed. 01

6. Porter, M. – Avantajul concurenţial, Ed. Teora, Bucureşti, 2001 7. Porter, M. – Strategie concurenţială, Ed. Teora, Bucureşti, 2001 8. Russu, C. – Management strategic, Ed. A ll Bec k, Bucureşti, 1999 9. Turcu, O. (coordonator), Management, Editura Alma Mater, Bacău, 2008

Bibliografie minimală 1. Băcanu, B. – Tehnic i de analiză în managementul strategic, Ed. Poliro m, Iaşi, 2007 2. Dumitrescu, M., Strategii şi management strategic, Editura Economică, Bucureşti, 2002 3. Popa, I., Management strategic, Editura Economică, Bucureşti, 2004 4. Porter, M. – Strategie concurenţială, Ed. Teora, Bucureşti, 2001 5. Turcu, O. (coordonator), Management, Editura Alma Mater, Bacău, 2008

Aplicaţii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore Metode de predare Observaţii

1. Analiza externă - Analiza unei industrii folosind modelul ce lor 5 forţe al lui Porter 2. Analiza internă - Exerciţiu de utilizare a lanţului valorii pentru creşterea performanţei firmei. 3. Analiza puterii stakeholderilor. Influenţa acestora asupra procesului de management strategic. 4. Analiza colaborărilor din mediu. Analiza unuia sau a mai multor concurenţi direcţi. 5. Poziţionarea pe piaţă - Studiu de caz privind opţiunile strategice. 6. Abordarea strategica a obtinerii avantajului competitiv 7. Portofoliu de afaceri Exerciţiu privind strategiile la nivel de întreprindere multi-afacere 8. Structura organizatorică Exerciţiu privind principiile proiectării organiza ionale 9. Implementarea strategiei. Discuţie asupra aspectelor organizaţionale a le implementării strategiei 10. Acţiuni strategice concurenţiale pentru firme urmăritoare 11. Acţinui strategice concurenţiale pentru firme slabe şi în declin 12. Acţinui strategice pentru firme în primejdie şi situaţii de criză 13. Acţiuni strategice pentru firme din ramuri industriale aflate la maturitate sau declin 14. Acţinui strategice pentru firme din ramuri industriale fragmentate

Conversaţia, problematizarea, studiul de caz, lucrul independent

Bibliografie

F 524.14/Ed. 01

1. Băcanu, B. – Tehnic i de analiză în managementul strategic, Ed. Poliro m, Iaşi, 2007 2. Cook, K J., Planificarea strategică pentru întreprinderi mici, Editura Teora, Bucureşti, 2001 3. Dumitrescu, M., Strategii şi management strategic, Editura Economică, Bucureşti, 2002 4. Nicolescu, O., Verboncu, I., Managementul organizaţiei, Editura Economică, Bucureşti, 2007 5. Popa, I., Management strategic, Editura Economică, Bucureşti, 2004 6. Porter, M. – Avantajul concurenţial, Ed. Teora, Bucureşti, 2001 7. Porter, M. – Strategie concurenţială, Ed. Teora, Bucureşti, 2001 8. Russu, C. – Management strategic, Ed. A ll Bec k, Bucureşti, 1999 9. Turcu, O. (coordonator), Management, Editura Alma Mater, Bacău, 2008

Bibliografie minimală 1. Băcanu, B. – Tehnic i de analiză în managementul strategic, Ed. Poliro m, Iaşi, 2007 2. Dumitrescu, M., Strategii şi management strategic, Editura Economică, Bucureşti, 2002 3. Popa, I., Management strategic, Editura Economică, Bucureşti, 2004 4. Porter, M. – Strategie concurenţială, Ed. Teora, Bucureşti, 2001 5. Turcu, O. (coordonator), Management, Editura Alma Mater, Bacău, 2008.


Titularul de curs va desfasura intalniri cu mediul de afaceri local pentru a identifica problemele curente cu care se confrunta mediul de afaceri românesc.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare

EXAMEN 10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs

Însuşirea noțiunilor fundamentale și a unui

limbaj specific

Test docimologic/ Lucrare scrisă- rezolvarea unor aplicaţii concrete (calcul şi interpretare)

70%


Prezenţă activă la seminar Evaluarea activităţii aplicative prin realizarea unui proiect.

Observarea sistematică; conversaţii profesor-student Test docimologic

10% 20%

10.6. Standard minim de performanţă prezenţa la activităţi; - elaborarea şi prezentarea unui proiect; - demonstrarea unui minim de capacităţi şi abilităţi de aplicare a metodelor şi tehnicilor învăţate, de înţelegere a semnificaţiei conceptelor de management strategic şi de realizare a unor analize economice specifice domeniului; - nota obţinută la proba scrisă susţinută în sesiune trebuie să fie minim 5 (cinci).

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar 15.09.2016 Turcu Ovidiu Leonard Turcu Ovidiu Leonard


28.09.2016 Harja Eugenia

F 524.14/Ed. 01

Data aprobării în Consiliul Facultăţii Semnătura decanului

28.09.2016 Turcu Ovidiu Leonard

ROMÂNIA





FIŞA DISCIPLINEI (master)

1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău

1.2. Facultatea Ştiinţe Economice



1.5. Ciclul de studii Master universitar




2.1. Denumirea disciplinei Globalizarea afacerilor

2.2. Titularul activităţilor de curs Lector univ.dr. Oana-Ancuţa Stângaciu

2.3. Titularul activităţilor de seminar Lector univ.dr. Oana-Ancuţa Stângaciu

2.4. Anul de studiu






3.1. Număr de ore pe săptămână 3 3.2. Curs 2 3.3. Seminar/Laborator/Proiect

1


42 3.5. Curs 28 3.6. Seminar/Laborator/Proiect

14


Tutoriat Examinări Alte activităţi (precizaţi): 3.7. Total ore studiu individual 94 3.8. Total ore pe semestru 136 3.9. Numărul de credite 6


4.1. de curriculum

-

4.2. de competenţe

-

F 524.14/Ed. 01

http://www.ub.ro/



5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Masteranzii nu se vor prezenta la cursuri cu telefoanele mobile deschise şi vor păstra liniştea în sala de curs

5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

Masteranzii nu se vor prezenta la seminarii cu telefoanele mobile deschise şi vor avea obligatoriu suportul de curs cu capitolele parcurse până la acel moment.


F 524.14/Ed. 01

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al disciplinei

Însusirea de către masteranzi a noţiunilor specifice sistemului economiei mondiale, a factorilor internaţionali ce influenţează administrarea unei afaceri în contextul globalizării economiei;

7.2. Obiectivele specifice

Familiarizarea masteranzilor cu realităţile fundamentale ale unei economii globalizate;

Însuşirea principalelor concepte legate de globalizarea afacerilor şi a factorilor internaţionali ce influenţează administrarea unei afaceri;

Dezvoltarea abilităţilor de a analiza şi sintetiza informaţiile cu privire la fenomenele de internaţionalizare a economiei pentru realizarea celor mai bune studii de analiza privind afacerea unei firme, sau asupra mediului economico-social.

8. Conţinuturi

Curs Nr. ore Metode de predare Observaţii Sistemul economiei mondiale şi globalizarea 4 Prelegere 2 prelegeri Globalizarea afacerilor: Elemente introductive; Etapele

globalizării; Impactul globalizării asupra administrării unei afaceri

6 Prelegere 3 prelegeri

Factorii internaţionali de globalizare a afacerilor: Dezvoltarea societăţilor transnaţionale; Globalizarea preţurilor; Transferul tehnologic


Rolul specializării internaţionale în globalizarea afacerilor: Evoluţia specializării intra-industrie; Impactul specializarii asupra convergenţei mediului de afaceri;


6.1.

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1 Culegere, prelucrare, analiza de informaţii privind interacţiunea mediu extern-mediu intern/ întreprindere/ organizaţie, şi optimizarea relaţiilor cu mediul organizaţional.

C1.1. Identificarea conceptelor, teoriilor şi modelelor moderne aplicabile în analiza mediului intern şi extern şi a relaţiilor organizaţiei cu acestea.

C1.4.Evaluarea, pe bază de argumente justificative coerente a calităţii, potenţialului şi limitărilor din soluţiile economice,din procesele organizaţionale identificate şi descrise, precum şi integrarea acestora în afacerile mici şi mijlocii.

C1.5. Proiectarea şi dezvoltarea unui sistem eficient de colectare a informaţiilor în vederea adaptării eficiente şi rapide a organizaţiei la mediul său de afaceri.

C2 Fundamentarea, conceperea şi aplicarea de strategii, programe şi proiecte complexe de afaceri prin utilizarea cunoştinţelor teoretice şi a deprinderilor practice dobândite

C2.1 Identificarea şi selectarea conceptelor şi abordărilor utilizate în proiectarea şi analiza afacerilor mici şi mijlocii.

C4 Implementarea normelor metodologice, a măsurilor, programelor şi politicilor de natură economică. C4.2. Explicarea politicilor şi măsurilor la nivel micro şi macroeconomic.

6.2.

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

-

F 524.14/Ed. 01

Rolul pieţei mondiale în globalizarea afacerilor: Piaţa mărfurilor, Piaţa de capital, Investiţii străine directe


Bibliografie Anghel, Lucian, Mihaela Dinu, Globalizarea afacerilor, Editura Tritonic, Bucureşti, 2014 Bari Ioan, Probleme globale contemporane, Editura Economică, Bucureşti, 2003 Dumitrescu S., Bal Ana, Economie mondială, ediţia a II-a, Editura Economică, Bucureşti, 2002 Stângaciu Oana Ancuţa , Dinamica comerţului internaţional şi convergenţa economiilor regionale în România,

Editura Alma Mater a Universităţii „Vasile Alecsandri” din Bacău, 2012; Stângaciu Oana Ancuţa, Convergenţa comerţului regional intra-industrie în România – o perspectivă empirică asupra

modelelor de specializare, Editura Alma Mater a Universităţii „Vasile Alecsandri” din Bacău, 2012 Bibliografie minimală Anghel, Lucian, Mihaela Dinu, Globalizarea afacerilor, Editura Tritonic, Bucureşti, 2014 Dumitrescu S., Bal Ana, Economie mondială, ediţia a II-a, Editura Economică, Bucureşti, 2002. Stângaciu Oana Ancuţa , Dinamica comerţului internaţional şi convergenţa economiilor regionale în România,

Editura Alma Mater a Universităţii „Vasile Alecsandri” din Bacău, 2012; Aplicaţii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore Metode de predare Observaţii

Dezbaterea noţiunilor aferente sistemului economiei mondiale şi globalizării

2

Dezbatere şi exemplificare; comunicare interactivă, explicaţie

1 seminar

Dezbaterea noţiunilor introductive şi etapele globalizării afacerilor

2


1 seminar

Dezbateri privind influenţa factorilor internaţionali asupra administrării afacerilor

4


2 seminarii

Dezbateri privind influenţa specializării internaţionale asupra convergeneţei economice

4


2 seminarii

Dezbateri privind rolul pieţei mondiale asupra globalizării afacerilor

2


1 seminar

Bibliografie Anghel, Lucian, Mihaela Dinu, Globalizarea afacerilor, Editura Tritonic, Bucureşti, 2014 Bari Ioan, Probleme globale contemporane, Editura Economică, Bucureşti, 2003 Dumitrescu S., Bal Ana, Economie mondială, ediţia a II-a, Editura Economică, Bucureşti, 2002 Stângaciu Oana Ancuţa , Dinamica comerţului internaţional şi convergenţa economiilor regionale în România,

Editura Alma Mater a Universităţii „Vasile Alecsandri” din Bacău, 2012; Stângaciu Oana Ancuţa, Convergenţa comerţului regional intra-industrie în România – o perspectivă empirică asupra

modelelor de specializare, Editura Alma Mater a Universităţii „Vasile Alecsandri” din Bacău, 2012 Bibliografie minimală Anghel, Lucian, Mihaela Dinu, Globalizarea afacerilor, Editura Tritonic, Bucureşti, 2014 Dumitrescu S., Bal Ana, Economie mondială, ediţia a II-a, Editura Economică, Bucureşti, 2002 Stângaciu Oana Ancuţa , Dinamica comerţului internaţional şi convergenţa economiilor regionale în România,

Editura Alma Mater a Universităţii „Vasile Alecsandri” din Bacău, 2012;


La întocmirea conţinutului disciplinei şi a alegerii metodelor de predare/învăţare, titularul disciplinei a ţinut cont de cerinţele minimale de cunoştinţe privind globalizarea afacerilor pe care angajatorii doresc să le găsească la viitorii lor salariaţi în domeniul economic, De asemenea, în urma întâlnirilor cu mediul de afaceri în cadrul grantului „Extinderea oportunităţilor de învăţare prin inovare, cercetare şi interacţiune cu mediul de afaceri”, s-a ţinut cont de noile nevoi identificate, pentru adaptarea în viitor a programei la cerinţele şi aşteptările angajatorilor.

F 524.14/Ed. 01

10. Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare 10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs Evaluarea lucrării practice prin răspunsuri la problematica tratată în aceasta

Chestionare orală (prin conversaţii profesor-masterand)

70 %


Prezenţă activă

Observarea sistematică; chestionare orală (prin conversaţii profesor-masterand)

30%

10.6. Standard minim de performanţă

demonstrarea însuşirii şi stăpânirii unui minim de noţiuni cu care s-a operat pe parcursul cursurilor şi seminariilor; obţinerea minim a notei 5 la evaluarea lucrării practice.

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

15.09.2016 Lector univ.dr. Oana-Ancuţa Stângaciu Lector univ.dr. Oana-Ancuţa Stângaciu

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament 28.09.2016 Prof.univ.dr.Eugenia Harja

Data aprobării în Consiliul Facultăţii Semnătura decanului 28.09.2016 Prof.univ.dr.Ovidiu-Leonard Turcu

ROMÂNIA





FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea “Vasile Alecsandri” din Bacău



1.4. Domeniul de studii Administrarea afacerilor

1.5. Ciclul de studii Master




2.1. Denumirea disciplinei Economia riscului în afaceri

2.2. Titularul activităţilor de curs Conf.univ.dr.Marcela-Cornelia Danu

2.3. Titularul activităţilor de seminar Conf.univ.dr.Marcela-Cornelia Danu

2.4. Anul de studiu






3.1. Număr de ore pe săptămână 2 3.2. Curs 1 3.3. Seminar/Laborator/Proiect

1


28 3.5. Curs 14 3.6. Seminar/Laborator/Proiect

14


Tutoriat - Examinări 14 Alte activităţi (precizaţi): - 3.7. Total ore studiu individual 85 3.8. Total ore pe semestru 113 3.9. Numărul de credite 5


4.1. de curriculum

Management

4.2. de competenţe

F 524.14/Ed. 01

http://www.ub.ro/



5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului - 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

-


F 524.14/Ed. 01


1. Crearea de competenţe pentru identificarea, evaluarea, controlul şi finanţarea riscurilor la nivelul întreprinderii/ organizaţiei în concordanţă cu mediul operaţional al acestor entităţi.

7.2. Obiectivele specifice

1.Crearea de competenţe în cunoaşterea tipurilor de riscuri şi a impactului acestora asupra activităţii întreprinderii/ organizaţiei; 2.Formarea studentului în folosirea instrumentarului ştiinţific şi în luarea deciziilor optime în gestiunea riscului în afaceri; 3.Cunoaşterea modalităţilor de evaluare şi analiză corectă a riscurilor antreprenoriale – industriale, comerciale, financiare (risc de exploatare, risc financiar, risc de faliment, riscul ratei dobânzii), risc de investiţii; 4.Elaborarea şi operationalizarea programelor de tratament al riscurilor prin prevenire, protecţie, transfer, retenţie.

8. Conţinuturi

Curs Nr. ore

Metode de predare Observaţii

1.RISCUL ÎN TEORIA ECONOMICĂ 1.1.Abordări conceptuale privind riscul 1.2.Tipologia riscurilor

1.2.1.Riscuri aleatorii 1.2.2.Riscuri antreprenoriale

2 prelegerea, conversatia, ilustrația, expunerea, exemplificarea etc.

-

2.MODALITĂ�I DE MĂSURARE A RISCURILOR ÎNTREPRINDERII 2.1.Identificarea riscurilor 2.2.Evaluarea riscurilor – metode şi tehnici de analiză


-

6.1. Competenţe profesionale

C1. Culegere, prelucrare, analiza de informaţii privind interacţiunea mediu extern-mediu intern/ întreprindere/ organizaţie, şi optimizarea relaţiilor cu mediul organizaţional.

C1.1. Identificarea conceptelor, teoriilor şi modelelor moderne aplicabile în analiza mediului intern şi extern şi a relaţiilor organizaţiei cu acestea. C1.2. Explicarea şi interpretarea de calcule, demonstraţii, implementarea principiilor şi metodelor de achiziţie, prelucrare a datelor. specifice afacerilor. C1.3. Aplicarea conceptelor, procedeelor şi metodelor folosite în managementul organizaţiilor economice în condiţii de informare incompletă. C1.4.Evaluarea, pe bază de argumente justificative coerente a calităţii, potenţialului şi limitărilor din soluţiile economice, din procesele organizaţionale identificate şi descrise, precum şi integrarea acestora în afacerile mici şi mijlocii. C1.5. Proiectarea şi dezvoltarea unui sistem eficient de colectare a informaţiilor în vederea adaptării eficiente şi rapide a organizaţiei la mediul său de afaceri.

C3. Managementul şi Administrarea activităţii ansamblului întreprinderii/ organizaţiei sau a unei subdiviziuni din structura întreprinderii/ organizaţiei.

C3.1. Identificarea implicaţiilor economice asociate funcţionării şi administrării unei afaceri mici şi mijlocii sau a unei subdiviziuni a întreprinderii/organizaţiei. C3.2. Explicarea şi interpretarea implicaţiilor economice şi sociale asociate funcţionării şi administrării unei afaceri mici şi mijlocii sau a unei subdiviziuni a întreprinderii/ organizaţiei. C3.3. Integrarea, extinderea, extrapolarea principiilor şi metodelor fundamentale de management pentru rezolvarea de probleme specifice. C3.4. Evaluarea critică a procedeelor şi instrumentelor necesare managementului organizaţiei. C3.5. Elaborarea de metodologii de achiziţie de date necesare fundamentării deciziei de afaceri, de interpretare şi prelucrare a datelor, în cadrul unor proiecte complexe de afaceri.

6.2. Competenţe transversale

-

F 524.14/Ed. 01

2.2.1.Acceptabilitatea economică şi socială a riscului 2.2.2.Evaluarea globală a riscului 2.2.3.Identificarea şi evaluarea riscurilor aleatorii la nivelul întreprinderii 2.2.4.Evaluarea riscurilor antreprenoriale

3.MIJLOACE ŞI INSTRUMENTE DE CONTROL AL RISCURILOR ÎNTREPRINDERII 3.1.Decizia de tratament al riscului 3.2.Controlul riscului prin prevenire şi protecţie 3.3.Finanţarea riscului


-

Bibliografie 1. Ciocoiu C.N., Managementul riscului. O abordare integrată, Editura ASE, Bucureşti, 2014 2. Danu M.C., Riscul în afaceri, Editura Plumb, Bacău, 2001 3. Druică E.N., Economia Riscului. Teorie şi aplicaţii, Editura Cartea Studenţească, 2008 4. Druică E.N., Risc şi afaceri, Editura Ch Beck, Bucureşti, 2006 5. Vişoiu I, Rusu C., Implementarea managementului riscului la nivel organizaţional: Ghid aplicativ, Editura

Economică, 2010 Bibliografie minimală 1. Ciocoiu C.N., Managementul riscului. O abordare integrată, Editura ASE, Bucureşti, 2014 2. Danu M.C., Riscul în afaceri, Editura Plumb, Bacău, 2001 3. Druică E.N., Economia Riscului. Teorie şi aplicaţii, Editura Cartea Studenţească, 2008

Aplicaţii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore

Metode de predare Observaţii

1. Delimitări conceptuale privind riscul. Criterii de clasificare a riscurilor.

1 dezbatere -

2. Riscurile aleatorii. Tipologia riscurilor antreprenoriale. 1 dezbatere - 3. Identificarea riscurilor – etapă esenţială în analiza

riscurilor. 1

dezbatere, studiu de caz

-

4. Acceptabilitatea economică şi socială a riscului. Evaluarea globală a riscului.

1 dezbatere -

5. Identificarea şi evaluarea riscurilor aleatorii la nivelul întreprinderii.

1 dezbatere, studiu de caz

-

6. Analiza riscurilor: industriale, comerciale, financiare (risc de exploatare, risc financiar, risc de faliment, riscul ratei dobânzii etc.), de investiţii.

6 studiu de caz -

7. Tratamentul riscurilor prin: prevenire, protecţie, transfer, retenţie.

3 studiu de caz -

Bibliografie 6. Ciocoiu C.N., Managementul riscului. O abordare integrată, Editura ASE, Bucureşti, 2014 7. Danu M.C., Riscul în afaceri, Editura Plumb, Bacău, 2001 8. Druică E.N., Economia Riscului. Teorie şi aplicaţii, Editura Cartea Studenţească, 2008 9. Druică E.N., Risc şi afaceri, Editura Ch Beck, Bucureşti, 2006 10. Vişoiu I, Rusu C., Implementarea managementului riscului la nivel organizaţional: Ghid aplicativ, Editura

Economică, 2010 Bibliografie minimală 4. Ciocoiu C.N., Managementul riscului. O abordare integrată, Editura ASE, Bucureşti, 2014 5. Danu M.C., Riscul în afaceri, Editura Plumb, Bacău, 2001 6. Druică E.N., Economia Riscului. Teorie şi aplicaţii, Editura Cartea Studenţească, 2008


Se asigură competenţe conform prevederilor RNCIS. 10. Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare 10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs Prezenţă activă

Observarea sistematică; chestionare orală (prin conversaţii profesor-student)

5%

F 524.14/Ed. 01

Cunoașterea problematicii studiate la curs și seminar prin rezolvarea tuturor cerințelor aferente examinării – eseu, teste grilă

Examen scris 60%

Prezenţă activă

Observarea sistematică; chestionare orală (prin conversaţii profesor-student)

5% 10.5. Seminar/laborator/proiect

Elaborarea unui proiect: Analiza riscurilor la întreprinderea ….. (întreprindere/ organizaţie, la alegere)

Prezentarea proiectului în ultimul seminar

30%

10.6. Standard minim de performanţă 1. Prezenţă minim 30% din numărul total al cursurilor; 2. Prezență minim 30% din numărul total al seminariilor; 3. Obligativitatea realizării și susținerii proiectului.

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar 15.09.2016 Conf.univ.dr. Marcela Cornelia Danu Conf.univ.dr. Marcela Cornelia Danu


28.09.2016 Prof.univ.dr. Eugenia Harja

Data aprobării în Consiliul Facultăţii Semnătura decanului 28.09.2016 Prof.univ.dr. Ovidiu-Leonard Turcu

românia ministerul educaŢiei naŢionale Şi · pdf fileantreprenoriat . ş. i cultur....

Documents