rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

19
Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015 Rosborg Gymnasium & HF HF Udarbejdet af ASPEKT R&D

Upload: rosborg-gymnasium-og-hf

Post on 24-Jul-2016

217 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

http://www.rosborg-gym.dk/fileadmin/Arkiv/Dokumenter/Rosborg_HF_ETU_2010-2015_BMrapport.pdf

TRANSCRIPT

Page 1: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Benchmarkingrapport

Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

Rosborg Gymnasium & HF

HF

Udarbejdet af ASPEKT R&D

Page 2: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 2 af 19

Læsevejledning Denne benchmarkingrapport har til formål at gøre det relativt enkelt at sammenligne undersøgelsernes resultater fra 2010 - 2015 målt i forhold til hinanden. Bedste resultat får altid indeks 100. Derved er det for andre resultater hurtigt at se forskellen til bedste praksis. Hver tabel er indekseret på baggrund af kriteriet, som er beskrevet i overskriften af tabellen. I hver datacelle angives to tal: 1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet

(Indekskriterium) – eller i de tilfælde, hvor der benyttes 10-trinsskalaen, er indekskriterium gennemsnittet af alle afgivne svar.

2. Indekstallet for hvert undersøgelsesår angiver, hvor langt årets resultater procentuelt ligger fra det undersøgelsesår, hvor der er opnået bedste resultat. Det er det nederste tal i hver celle. Hvis indekstallet fx er 90, betyder det, at der i det pågældende år var 10% færre, der opfyldte indekskriteriet end i året med det bedste resultat.

Procentandel/Indekstal 0 betyder, at spørgsmålet ikke blev stillet (eller formuleret anderledes) det pågældende år. Som en tommelfingerregel skal forskelle på mindre end 5 – 10 indekspoint ikke overfortolkes, da der kan være tale om helt tilfældige statistiske udsving. Det er altid bedst at få så højt indekstal som muligt.

Totalkolonnen og basen Total viser det gennemsnitlige resultat for alle seks undersøgelser på Rosborg Gymnasium & HF, HF. Det kan være nyttigt at sammenligne sig med både bedste praksis samt gennemsnittet. Basen viser, hvor mange svar, der indgår i beregningen i kolonnen. Spørgsmål, der ikke er indekseret De spørgsmål, hvor det ikke giver mening at tale om bedst eller dårligst er ikke indekserede.

Besvarelsesprocenter 2010: 165 HF elever ud af 182 mulige - samlet svarprocent 90,6. 2011: 199 elever ud af 218 - svarprocent 91,3. 2012: 213 elever ud af 235 - svarprocent 90,6. 2013: 160 elever ud af 182 - svarprocent 87,9. 2014: 149 elever ud af 162 - svarprocent 92,0. 2015: 159 elever ud af 168 - svarprocent 94,6.

Page 3: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 3 af 19

Overordnede vurderinger Gennemsnit, 10-skalaen (hvor 1 er dårligst og 10 er bedst)

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1043 165 199 212 159 149 159

Skolen som helhed

7,7 96

7,9 99

7,8 98

8,0 100

7,3 92

7,6 95

7,4 93

Elevernes egen indsats i undervisningen

6,5 98

6,4 97

6,6 99

6,4 97

6,4 97

6,5 99

6,6 100

Elevernes motivation til at lære nyt

6,9 99

7,0 100

6,8 97

6,9 98

6,8 98

7,0 100

6,9 99

Lærernes faglige dygtighed

7,6 95

7,9 100

7,8 99

7,5 95

7,3 92

7,3 92

7,5 94

Lærernes engagement i undervisningen

7,5 97

7,8 100

7,7 99

7,6 98

7,4 95

7,3 94

7,4 95

Lærernes evne til at formidle stoffet

6,7 96

6,8 97

7,0 100

6,7 96

6,4 91

6,6 94

6,6 95

Undervisningen

7,2 97

7,4 100

7,5 100

7,3 98

6,9 92

6,9 92

7,2 96

Variationen i undervisningsformer

6,1 95

6,0 95

6,2 98

6,1 97

5,5 87

6,0 94

6,3 100

Skolens sociale miljø

8,2 95

8,6 100

8,5 98

8,4 97

7,8 91

7,9 91

8,0 93

Holdets sammenhold

7,3 90

7,5 92

8,1 100

7,7 94

7,0 86

6,4 79

7,0 86

Skolens kontor

7,4 95

6,9 89

7,6 98

7,8 100

7,1 92

7,6 97

7,3 94

Skolens ledelse

7,6 96

7,4 94

7,8 99

7,9 100

7,1 90

7,7 98

7,2 92

Uddannelsens studievejledning

7,8 97

,0 0

7,9 98

8,0 100

6,9 85

8,0 99

8,1 100

Skolens fysiske undervisningsforhold

7,6 94

7,4 92

7,7 95

8,1 100

7,7 95

7,5 93

7,2 90

Skolens rengøring

7,9 93

7,6 89

8,0 94

8,5 100

8,1 96

7,3 85

7,7 91

Skolens indretning og udseende

7,6 93

6,8 84

7,3 90

8,1 100

7,9 97

7,5 92

7,7 95

Page 4: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 4 af 19

Indfriede forventninger

I hvilken grad har uddannelsen levet op til dine forventninger? Gennemsnit, 10-skalaen (hvor 1 er "slet ikke" og 10 er "fuldt ud")

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1031 159 199 210 158 147 158

Uddannelsen lever op til forventningerne

7,4 95

7,5 97

7,5 97

7,8 100

6,8 87

7,1 92

7,5 97

Anbefaling af skolen

I hvilken grad vil du anbefale skolen til andre? Gennemsnit, 10-skalaen (hvor 1 er "kan slet ikke anbefale" og 10 er "kan fuldt ud anbefale")

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1030 165 198 207 156 149 155

Anbefaler skolen til andre

8,5 96

8,8 100

8,7 99

8,8 100

8,1 92

8,0 91

8,3 94

Page 5: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 5 af 19

Elevernes motivation og indsats

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1038 165 199 210 158 148 158

Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og notater med til timerne

88,6 95

93,3 100

89,9 96

85,7 92

87,3 94

87,8 94

88,0 94

Jeg kommer til tiden

90,5 99

89,1 97

90,5 99

91,4 100

91,8 100

89,9 98

89,9 98

Jeg afleverer mine opgaver til tiden

80,9 96

84,2 100

82,9 98

80,0 95

81,0 96

81,6 97

75,3 89

Jeg overholder aftaler med lærerne

93,0 98

95,2 100

93,9 99

93,3 98

92,4 97

93,2 98

89,7 94

Jeg er med til at skabe arbejdsro

83,0 97

81,7 95

81,2 95

84,8 99

81,5 95

85,8 100

82,9 97

Hvor meget tid bruger du i gennemsnit på forberedelse og afleveringer pr. uge? Ikke indekseret

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1018 163 197 207 154 145 152

Antal timer (gennemsnit)

6,78 5,45 7,24 7,24 6,82 6,58 7,12

Page 6: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 6 af 19

Lærere

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1036 165 199 210 156 148 158

Lærerne virker godt forberedte

95,9 98

94,5 97

97,5 100

96,2 99

97,4 100

93,2 96

96,2 99

Lærerne virker opdaterede på deres fag

91,5 98

,0 0

,0 0

,0 0

92,9 100

89,9 97

91,7 99

Lærerne anvender opdaterede materialer

86,3 97

89,1 100

88,9 100

87,6 98

83,3 94

86,5 97

80,9 91

Lærerne inddrager it og elektroniske medier i undervisningen

90,6 98

,0 0

,0 0

,0 0

90,3 98

89,1 96

92,4 100

Lærerne giver ofte tilbagemeldinger på mine præstationer og min arbejdsindsats

66,1 87

58,8 77

63,6 84

63,6 84

76,1 100

66,7 88

69,9 92

Lærerne overholder aftaler

92,0 97

92,1 97

92,9 98

94,8 100

89,6 95

91,2 96

89,9 95

Lærerne kommer til tiden

82,9 90

81,6 89

87,8 95

91,9 100

76,1 83

73,0 79

82,3 90

Lærerne giver plads til humor i undervisningen

78,0 94

75,8 91

83,3 100

82,9 99

75,6 91

72,3 87

75,0 90

Lærerne er gode til at samarbejde om undervisningen

77,5 93

76,4 92

83,3 100

75,4 90

75,6 91

72,1 87

81,0 97

Page 7: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 7 af 19

Undervisning

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1033 165 199 210 155 147 157

Jeg oplever sammenhæng mellem fagene

81,2 95

81,8 96

85,4 100

83,3 98

76,8 90

80,1 94

77,7 91

Vi har indflydelse på undervisningen

64,3 91

70,9 100

63,6 90

64,1 90

53,5 76

63,3 89

69,9 99

Jeg lærer noget nyt hver dag på min uddannelse

69,9 93

72,1 96

71,9 96

74,8 100

61,9 83

63,3 85

72,6 97

Der er tilstrækkeligt arbejdsro i undervisningen

49,9 74

38,8 57

44,7 66

49,5 73

44,5 66

56,6 84

67,5 100

Undervisningen forbereder mig til at læse videre

74,1 94

74,5 94

78,9 100

75,4 96

66,2 84

70,7 90

76,4 97

Andel som svarer "altid" og "ofte"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1027 164 198 208 153 147 158

Lærerne koordinerer tidspunkter for opgave-afleveringer

71,2 88

81,1 100

70,2 87

72,5 89

66,7 82

69,4 86

66,5 82

Vi drøfter resultaterne af undervisnings-evalueringer i klassen

62,9 88

71,2 100

63,5 89

63,6 89

59,9 84

52,1 73

65,6 92

Vi bruger Lectio i forbindelse med undervisningen

88,0 95

79,9 86

86,3 93

89,9 97

91,5 98

87,8 94

93,0 100

Page 8: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 8 af 19

Uddannelses sværhedsgrad Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? Andel som svarer "passende"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1031 165 199 210 151 148 158

Passende sværhedsgrad

49,6 86

43,6 76

50,3 87

50,5 88

41,1 71

54,1 94

57,6 100

Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? Ikke indekseret

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1031 165 199 210 151 148 158

For svært

28 3%

5 3%

3 2%

8 4%

6 4%

2 1%

4 3%

Svært, men jeg klarer mig

413 40%

74 45%

82 41%

89 42%

65 43%

48 32%

55 35%

Passende

511 50%

72 44%

100 50%

106 50%

62 41%

80 54%

91 58%

For let

79 8%

14 8%

14 7%

7 3%

18 12%

18 12%

8 5%

Page 9: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 9 af 19

Fravær

Andel, som i spørgsmålet "Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned?" svarer "nej, slet ikke"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1031 165 199 210 151 148 158

Nej, slet ikke pjækket

42,0 86

38,2 78

42,2 86

42,4 86

49,0 100

39,9 81

40,5 83

Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned? Ikke indekseret

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1031 165 199 210 151 148 158

Nej, slet ikke

433 42%

63 38%

84 42%

89 42%

74 49%

59 40%

64 41%

Ja, nogle få timer

457 44%

83 50%

87 44%

95 45%

58 38%

70 47%

64 41%

Ja, 1 - 3 dage

91 9%

15 9%

21 11%

15 7%

11 7%

14 9%

15 9%

Ja, 4 dage eller mere

50 5%

4 2%

7 4%

11 5%

8 5%

5 3%

15 9%

Page 10: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 10 af 19

Frafald

Andel som i spørgsmålet "Har du i dette skoleår seriøst overvejet at "droppe ud" af skolen?" svarer "nej"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1031 165 199 210 151 148 158

Nej, har ikke overvejet at "droppe ud" af skolen

84,9 95

83,6 94

88,4 99

89,0 100

78,1 88

83,1 93

84,2 95

Har du i dette skoleår seriøst overvejet at "droppe ud" af skolen? Ikke indekseret

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1031 165 199 210 151 148 158

Ja

156 15%

27 16%

23 12%

23 11%

33 22%

25 17%

25 16%

Nej

875 85%

138 84%

176 88%

187 89%

118 78%

123 83%

133 84%

Page 11: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 11 af 19

Socialt miljø

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1030 165 199 210 151 148 158

Skolen er et rart sted at være

94,6 97

97,6 100

97,5 100

93,8 96

91,4 94

91,8 94

94,3 97

Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, da vi startede på uddannelsen

94,0 96

97,6 100

95,5 98

94,3 97

90,0 92

93,9 96

91,8 94

Jeg føler mig tryg på mit hold

92,3 97

93,3 98

94,9 100

91,9 97

92,7 98

87,2 92

93,0 98

Stemningen i min klasse er præget af forståelse og respekt for hinanden

78,5 93

80,0 94

83,4 98

80,4 95

73,3 86

66,2 78

84,8 100

Jeg kan få hjælp og støtte fra mine hold-kammerater

86,4 96

90,3 100

87,9 97

90,0 100

83,9 93

76,7 85

87,2 97

Skolen laver gode arrangementer fx fester, café, frivillig idræt eller andet uden for skoletiden

88,6 93

95,2 100

91,9 97

89,5 94

87,1 92

84,9 89

81,5 86

Jeg har god kontakt med elever fra andre klasser/hold

70,4 88

80,0 100

75,9 95

65,2 82

63,6 79

66,7 83

70,5 88

Mobning Andel som svarer "nej, aldrig"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1026 165 198 209 149 147 158

Er du blevet mobbet af en eller flere af dine skole-kammerater?

91,2 96

87,3 92

94,9 100

91,8 97

92,6 98

88,4 93

91,1 96

Har du været med til at mobbe andre elever?

94,0 97

93,3 96

92,9 95

93,3 96

97,3 100

93,2 96

94,9 98

Er du blevet mobbet af en eller flere af dine lærere?

93,1 98

93,9 99

94,4 100

94,3 100

94,6 100

90,5 96

89,9 95

Har du været med til at mobbe en eller flere af dine lærere?

94,2 98

95,7 100

94,4 99

95,2 99

93,3 97

93,9 98

92,4 96

Page 12: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 12 af 19

Organisering og kommunikation Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1027 165 199 210 149 148 156

Jeg kan selv finde de informationer om uddannelsen, jeg har brug for

85,3 95

87,3 97

85,3 95

89,5 100

83,9 94

83,8 94

80,0 89

Jeg får god information om aflysninger og ændringer af undervisningen

71,2 97

73,3 100

70,4 96

72,4 99

68,5 93

70,3 96

71,8 98

Når der kommer nyt skema, får jeg det at vide i god tid

63,8 97

,0 0

65,7 100

65,6 100

61,6 94

61,1 93

63,6 97

Ledelsen på uddannelsen tager forslag fra eleverne seriøst

77,8 94

82,4 100

81,7 99

79,5 96

70,7 86

72,2 88

77,4 94

Skolen er konsekvent over for useriøse elever

56,4 89

55,2 87

56,6 89

56,3 88

51,0 80

55,4 87

63,6 100

It

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1014 160 198 207 147 146 156

Brug af computere og internettet i undervisningen forbedrer mig fagligt

87,6 95

83,8 91

85,4 93

89,9 98

91,8 100

89,0 97

85,9 94

Skolens it-medarbejdere er gode til at hjælpe mig med mine it-problemer

83,6 97

,0 0

,0 0

,0 0

78,3 91

85,8 99

86,5 100

Page 13: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 13 af 19

It - ikke indekseret Hvor tit bruger du computeren til … ... at tage noter i undervisningen?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1015 161 197 207 147 147 156

Aldrig 74 7%

29 18%

14 7%

12 6%

10 7%

5 3%

4 3%

Sjældent 157 15%

31 19%

31 16%

35 17%

21 14%

24 16%

15 10%

Ofte 382 38%

56 35%

68 35%

73 35%

57 39%

60 41%

68 44%

Altid 402 40%

45 28%

84 43%

87 42%

59 40%

58 39%

69 44%

... underholdning i timerne, fx chat, Facebook, film, mv.?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1011 160 196 207 147 146 155

Aldrig 104 10%

33 21%

29 15%

14 7%

9 6%

8 5%

11 7%

Sjældent 389 38%

58 36%

63 32%

77 37%

48 33%

65 45%

78 50%

Ofte 411 41%

56 35%

78 40%

100 48%

63 43%

61 42%

53 34%

Altid 107 11%

13 8%

26 13%

16 8%

27 18%

12 8%

13 8%

... informationssøgning?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1012 161 197 207 145 147 155

Aldrig 30 3%

18 11%

4 2%

5 2%

1 1%

0 0%

2 1%

Sjældent 96 9%

23 14%

23 12%

17 8%

10 7%

13 9%

10 6%

Ofte 521 51%

78 48%

98 50%

100 48%

72 50%

86 59%

87 56%

Altid 365 36%

42 26%

72 37%

85 41%

62 43%

48 33%

56 36%

Page 14: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 14 af 19

It - ikke indekseret Hvor tit bruger du computeren til … ... individuelt arbejde?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1013 162 195 207 146 147 156

Aldrig 33 3%

16 10%

8 4%

5 2%

2 1%

0 0%

2 1%

Sjældent 92 9%

23 14%

18 9%

16 8%

10 7%

10 7%

15 10%

Ofte 470 46%

73 45%

87 45%

89 43%

73 50%

76 52%

72 46%

Altid 418 41%

50 31%

82 42%

97 47%

61 42%

61 41%

67 43%

... gruppearbejde?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1014 163 197 206 147 146 155

Aldrig 38 4%

16 10%

9 5%

7 3%

4 3%

1 1%

1 1%

Sjældent 81 8%

16 10%

19 10%

16 8%

8 5%

12 8%

10 6%

Ofte 531 52%

82 50%

104 53%

101 49%

79 54%

78 53%

87 56%

Altid 364 36%

49 30%

65 33%

82 40%

56 38%

55 38%

57 37%

Page 15: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 15 af 19

Skolevalg - ikke indekseret, rangeret Sæt kryds ud for de punkter, som har haft størst betydning for dit valg af skolen ... (kun 1. års elever)

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

442 0 118 101 64 78 81

Skolen har ry for at have et godt socialt miljø

321 72,6%

0 0,0%

84 71,2%

78 77,2%

41 64,1%

64 82,1%

54 66,7%

Uddannelsen på skolen passer til, hvad jeg vil i fremtiden

234 52,9%

0 0,0%

78 66,1%

60 59,4%

24 37,5%

39 50,0%

33 40,7%

Der er gode muligheder for videreuddannelse

210 47,5%

0 0,0%

61 51,7%

55 54,5%

20 31,3%

40 51,3%

34 42,0%

Skolen har ry for at have et højt fagligt niveau

144 32,6%

0 0,0%

44 37,3%

33 32,7%

18 28,1%

26 33,3%

23 28,4%

Skolen havde den bedste beliggenhed i forhold til mit hjem

139 31,4%

0 0,0%

45 38,1%

31 30,7%

19 29,7%

20 25,6%

24 29,6%

Skolens udbud af linjer/studieretninger

117 26,5%

0 0,0%

40 33,9%

37 36,6%

14 21,9%

13 16,7%

13 16,0%

Andet

115 26,0%

0 0,0%

38 32,2%

40 39,6%

12 18,8%

13 16,7%

12 14,8%

Der er gode muligheder for senere beskæftigelse

109 24,7%

0 0,0%

32 27,1%

24 23,8%

12 18,8%

21 26,9%

20 24,7%

Mine kammerater skulle også begynde/gik på skolen

106 24,0%

0 0,0%

26 22,0%

31 30,7%

9 14,1%

19 24,4%

21 25,9%

Godt åbent hus-arrangement og informations-materiale

72 16,3%

0 0,0%

23 19,5%

17 16,8%

9 14,1%

7 9,0%

16 19,8%

Brobygningskurser

59 13,3%

0 0,0%

19 16,1%

11 10,9%

8 12,5%

12 15,4%

9 11,1%

Der er tradition i min familie for at gå på gymnasium (stx, hhx, htx, hf)

53 12,0%

0 0,0%

17 14,4%

13 12,9%

9 14,1%

7 9,0%

7 8,6%

Ungdomsuddannelses-vejlederen anbefalede mig skolen

44 10,0%

0 0,0%

12 10,2%

17 16,8%

6 9,4%

6 7,7%

3 3,7%

Mine forældre anbefalede mig skolen

44 10,0%

0 0,0%

11 9,3%

11 10,9%

4 6,3%

10 12,8%

8 9,9%

Skolens hjemmeside

37 8,4%

0 0,0%

13 11,0%

12 11,9%

5 7,8%

2 2,6%

5 6,2%

Introduktionskurser

5 1,1%

0 0,0%

4 3,4%

0 0,0%

1 1,6%

0 0,0%

0 0,0%

Page 16: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 16 af 19

Fysisk miljø Andel som svarer "i orden"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1018 165 198 208 149 146 152

Pladsforhold

57,6 85

31,5 46

57,1 84

64,9 96

67,8 100

63,0 93

61,2 90

Stole og borde

60,0 89

44,8 66

60,6 90

67,5 100

62,2 92

63,0 93

60,5 90

Udstyr

66,9 86

62,2 80

74,1 96

77,4 100

63,8 82

53,4 69

64,5 83

Lysforhold

69,9 97

69,5 96

72,3 100

71,6 99

67,8 94

66,9 93

69,7 96

Indeklima generelt

46,3 93

48,8 98

45,9 92

41,7 83

48,3 97

50,0 100

45,0 90

Støj

45,2 83

41,0 76

54,1 100

40,3 74

38,5 71

44,1 82

52,3 97

Skolens netværk

23,4 54

,0 0

,0 0

,0 0

6,8 16

19,3 44

43,4 100

Skolens printere

47,6 97

,0 0

,0 0

,0 0

47,9 98

45,8 94

49,0 100

Laboratorier, fx fysik- og kemilokaler

79,7 95

79,3 95

82,6 99

83,7 100

76,0 91

81,1 97

73,3 88

Områder til gruppearbejde

62,8 89

51,8 73

52,3 74

70,7 100

66,9 95

69,4 98

67,5 96

Bibliotek/Videncenter

72,0 92

77,0 99

72,2 92

78,1 100

61,0 78

75,0 96

66,0 84

Oprydning

51,4 84

44,5 73

53,3 87

61,4 100

48,0 78

43,1 70

53,9 88

Rengøring

69,0 88

59,8 76

72,6 92

78,7 100

72,6 92

55,6 71

70,5 89

Æstetisk miljø Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1015 164 197 209 148 145 154

Undervisningslokalerne er indrettet så de virker inspirerende

47,6 82

39,9 68

43,9 75

49,8 85

44,6 76

50,0 86

58,4 100

Fællesarealerne er spændende at opholde sig i

80,5 97

81,7 98

83,2 100

79,3 95

82,4 99

77,2 93

78,4 94

Der er mange hyggekroge på skolen

84,1 97

81,6 94

83,2 96

87,0 100

84,5 97

83,4 96

84,4 97

Skolen er flot udsmykket

68,9 86

56,4 70

59,5 74

72,0 90

73,0 91

75,2 94

80,3 100

Elever har indflydelse på skolens indretning og udseende

67,4 93

67,9 94

72,5 100

69,3 96

63,4 87

58,2 80

70,1 97

Page 17: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 17 af 19

Fritids-/erhvervsarbejde - ikke indekseret

Hvor mange timers fritids-/erhvervsarbejde har du haft den seneste uge?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Base 1006 162 191 207 154 140 152

Antal timer (gennemsnit pr uge)

6,20 7,00 7,14 5,39 6,90 5,91 4,83

I hvor høj grad er dit fritids-/ erhvervsarbejde ... ... studierelevant?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

167 0 102 0 0 0 65

Slet ikke 91 54%

0 0%

53 52%

0 0%

0 0%

0 0%

38 58%

I nogen grad 50 30%

0 0%

33 32%

0 0%

0 0%

0 0%

17 26%

I høj grad 15 9%

0 0%

9 9%

0 0%

0 0%

0 0%

6 9%

Ved ikke 11 7%

0 0%

7 7%

0 0%

0 0%

0 0%

4 6%

... fleksibelt i forhold til skolen?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

167 0 102 0 0 0 65

Slet ikke 10 6%

0 0%

8 8%

0 0%

0 0%

0 0%

2 3%

I nogen grad 40 24%

0 0%

19 19%

0 0%

0 0%

0 0%

21 32%

I høj grad 107 64%

0 0%

66 65%

0 0%

0 0%

0 0%

41 63%

Ved ikke 10 6%

0 0%

9 9%

0 0%

0 0%

0 0%

1 2%

... med til at strukturere din tid bedre?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

167 0 101 0 0 0 66

Slet ikke 23 14%

0 0%

17 17%

0 0%

0 0%

0 0%

6 9%

I nogen grad 66 40%

0 0%

38 38%

0 0%

0 0%

0 0%

28 42%

I høj grad 50 30%

0 0%

29 29%

0 0%

0 0%

0 0%

21 32%

Ved ikke 28 17%

0 0%

17 17%

0 0%

0 0%

0 0%

11 17%

Page 18: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 18 af 19

Fritids-/erhvervsarbejde - ikke indekseret

I hvor høj grad er dit fritids-/ erhvervsarbejde ... ... positivt for din samarbejdsevne?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

168 0 102 0 0 0 66

Slet ikke 15 9%

0 0%

11 11%

0 0%

0 0%

0 0%

4 6%

I nogen grad 45 27%

0 0%

26 25%

0 0%

0 0%

0 0%

19 29%

I høj grad 91 54%

0 0%

52 51%

0 0%

0 0%

0 0%

39 59%

Ved ikke 17 10%

0 0%

13 13%

0 0%

0 0%

0 0%

4 6%

... med til at øge dit fravær på skolen?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

167 0 101 0 0 0 66

Slet ikke 128 77%

0 0%

73 72%

0 0%

0 0%

0 0%

55 83%

I nogen grad 22 13%

0 0%

14 14%

0 0%

0 0%

0 0%

8 12%

I høj grad 9 5%

0 0%

8 8%

0 0%

0 0%

0 0%

1 2%

Ved ikke 8 5%

0 0%

6 6%

0 0%

0 0%

0 0%

2 3%

... med til at påvirke dine karakterer negativt?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

168 0 102 0 0 0 66

Slet ikke 119 71%

0 0%

69 68%

0 0%

0 0%

0 0%

50 76%

I nogen grad 25 15%

0 0%

17 17%

0 0%

0 0%

0 0%

8 12%

I høj grad 8 5%

0 0%

7 7%

0 0%

0 0%

0 0%

1 2%

Ved ikke 16 10%

0 0%

9 9%

0 0%

0 0%

0 0%

7 11%

Hvordan indvirker dit fritids-/ erhvervsarbejde på din uddannelse?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

168 0 102 0 0 0 66

Stimulerende/udviklende 48 29%

0 0%

26 25%

0 0%

0 0%

0 0%

22 33%

Ingen indvirkning 100 60%

0 0%

62 61%

0 0%

0 0%

0 0%

38 58%

Belastende/hæmmende 20 12%

0 0%

14 14%

0 0%

0 0%

0 0%

6 9%

Page 19: Rosborg hf etu 2010 2015 bmrapport

Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser 2010 - 2015

© ASPEKT R&D Side 19 af 19

Baggrundsspørgsmål - ikke indekseret Klasseskift: Har du gået på dette hold fra begyndelsen?

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1044 165 199 213 160 148 159

Ja

989 95%

162 98%

192 96%

204 96%

144 90%

137 93%

150 94%

Nej

55 5%

3 2%

7 4%

9 4%

16 10%

11 7%

9 6%

Køn

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1044 165 199 213 159 149 159

Kvinde

631 60%

105 64%

120 60%

129 61%

91 57%

87 58%

99 62%

Mand

413 40%

60 36%

79 40%

84 39%

68 43%

62 42%

60 38%

Selvoplevet dygtighed

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1041 165 198 211 160 148 159

Jeg er en af de bedste

138 13%

22 13%

23 12%

23 11%

23 14%

25 17%

22 14%

Der er nogle få, der er bedre end mig

526 51%

81 49%

111 56%

103 49%

70 44%

73 49%

88 55%

Der er mange, der er bedre end mig

377 36%

62 38%

64 32%

85 40%

67 42%

50 34%

49 31%

Forældres uddannelsesmæssige baggrund

Total Undersøgelsesår

2010 2011 2012 2013 2014 2015

1043 164 198 213 160 149 159

Grundskole/folkeskole

95 9%

20 12%

18 9%

22 10%

12 8%

10 7%

13 8%

Faglig uddannelse – fx tømrer, social- og sundhedsudd., landbrugsudd.

227 22%

30 18%

40 20%

45 21%

32 20%

42 28%

38 24%

Gymnasial uddannelse – fx gymnasiet, hf, hh, hhx

200 19%

34 21%

32 16%

43 20%

37 23%

26 17%

28 18%

Videregående uddannelse – fx markedsøkonom, sygeplejerske, læge, jurist, ingeniør

384 37%

65 40%

79 40%

74 35%

56 35%

51 34%

59 37%

Ved ikke

137 13%

15 9%

29 15%

29 14%

23 14%

20 13%

21 13%