Universidade Federal de Pelotas

Centro de Educação a Distância

Curso de Licenciatura em Matemática a Distância

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Eixo Geometrias Tratamento Analítico

ROTEIRO – BLOG (Semanas 4 e 5)

Caro aluno! Esta postagem no blog é sobre a História da Educação Brasileira.

O objetivo desta experiência é realizar o levantamento e a socialização de dados sobre os prédios históricos, principalmente de escolas da sua cidade.

Vocês devem manter o mesmo grupo para todas as postagens no Blog, exceto nos casos em que não foi cumprida a determinação de no máximo 5 componentes, para tais casos o grupo deverá se dividir. Cada grupo irá identificar um prédio, priorizando um prédio escolar construído em um dos três primeiros momentos históricos (procurem escolher prédios distintos nos diferentes grupos):

Colônia (1549 a 1822)- chegada dos jesuítas a escola pombalina

Império (1822 a 1889)

República (1889 a 1930)

Era Vargas (1930 a 1945)

Nacional Desenvolvimentismo (1946 a 1964)

Período Militar (1964 a 1984)

Transição Democrática (1984 – hoje)

Caso, na região, não haja prédios escolares dentre os três primeiros períodos históricos apontados anteriormente, o grupo deverá identificar/escolher um prédio de outro período, por exemplo, uma escola CIEP (Centro Integrado de Educação Pública) não deve ser desconsidera, pois todo dado é importante para compreendermos como a Educação Brasileira foi se constituindo historicamente.

A seguir algumas orientações para facilitar a pesquisa:

1- Escolha o prédio (preferência escola)

2- Consulte a data da construção, dados sobre sua fundação, materiais que foram utilizados na obra, etc.

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3- Procure conversar com pessoas que possam contar um pouco sobre como era a cidade neste período, origem do nome, etc.

4- Tente verificar como surgiram as escolas no seu município, onde funcionou a primeira escola do seu município, como eram as aulas, como os professores eram formados. A Secretaria de Educação ou a Coordenadoria Regional de Ensino são boas fontes de pesquisa.

5- Procure sempre compreender o prédio dentro do contexto.

Lembre-se:

Seja criativo ao apresentar o material no blog, utilize imagens, vídeos, entrevistas, mapas.

É imprescindível fazer uma boa releitura do texto antes de sua postagem, buscando evitar erros.

O tempo de duração para postagem é de duas semanas (04/11 a 17/11) e, será avaliado não apenas a postagem, mas as interações com a tutoria. Visto que, no decorrer das postagens os tutores enviarão feedback, que tem por objetivo auxiliá-los na elaboração das próximas postagens, bem como na reflexão de temas que compõe sua formação profissional.

Ótimo trabalho a todos!

Equipe do Eixo Geometrias: Tratamento Analítico.