rozvíjející větné členy

23
Rozvíjející větné členy

Upload: ivory-chen

Post on 03-Jan-2016

216 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Rozvíjející větné členy. Anotace. Materiál tvoří 24 slidů , v nichž i žák osvěží znalosti o rozvíjejících větných členech a jejich využití cílová skupina: 8. roč. Autor: Mgr. Tomáš Kozák - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Rozvíjející větné členy

Rozvíjející větné členy

Page 2: Rozvíjející větné členy

AnotaceMateriál tvoří 24 slidů, v nichž i žák osvěží znalosti o

rozvíjejících větných členech a jejich využitícílová skupina: 8. roč.Autor: Mgr. Tomáš Kozákočekávaný výstup: žák je schopen pracovat se skladebnými

dvojicemi a určovat jednotlivé větné členy, je nutno použít formu prezentace pro zachování interaktivity

použitý materiál: učebnice SPN Čj pro 8. roč., Wikipediaprůběh: za pomoci prezentace provedeme výklad, pracujeme

se žáky na cvičeních, za cvičením následuje klíč s řešením

Page 3: Rozvíjející větné členy

Rozvíjející větné členyvětný člen rozvíjí vyjadřuje příklady

předmět sloveso, přídavné jméno

osobu, zvíře, věc, kterou slovesný děj zasahuje nebo které se týká

Věnuje se hudbě.Je náchylná k angínám.Na lavičce seděly děti kreslící strom.

příslovečné určení

sloveso, přídavné jméno, příslovce

různé okolnosti děje a vztahy

Pro nemoc je dnes zavřeno. Pozorovali jsme veverku šplhající po stromě. Mluvíš moc nahlas.

Page 4: Rozvíjející větné členy

Rozvíjející větné členyvětný člen rozvíjí vyjadřuje příklady

přívlastek podstatné jméno bližší určení, omezení významu podstatného jména

Dívali se ven otevřeným oknem. Na úpatí hory si odpočineme.

doplněk sloveso a zároveň podstatné jméno nebo zájmeno

vlastnost nebo stav, které má jev označený během děje nebo které během děje nabývá

Monika se ráda směje. Vrátil se opálený. Udělám to sama. Viděli nás bruslit. Jmenovali ho ředitelem. Doběhl do cíle jako první.

Page 5: Rozvíjející větné členy

Větné členymohou být:

nerozvité rozvité několikanásobné

nerozvitý větný člen předložka+podstatné jméno nebo zájmeno (Přijdu během hodiny.

Přistoupil k autu); složený slovesný tvar (Být zkoušen není příjemné. Byli bychom přišli); zvratné sloveso (Zasmáli jsme se. Rozejděte se.); přísudek slovesný složený (Chtěl přijít. Začíná pršet.); přísudek jmenný se sponou (Sestra je studentka. Je mi dobře.).

Page 6: Rozvíjející větné členy

Urči větné členy, řekni, jestli jsou rozvité nebo nerozvité.

Brtník

Po

je

v Evropě

PUM

nejmohutnější

PkS

šelma.

Page 7: Rozvíjející větné členy

Urči větné členy, řekni, jestli jsou rozvité nebo nerozvité.Dříve

PUČ

žil

na mnoha

Pks

místech

PUM

i u nás,

PUM

nyní

PUČ

se

s ním

Pt 7.p

můžeme

setkat

ve slovenský

ch

Pks

horách.

PUM

Page 8: Rozvíjející větné členy

Urči větné členy, řekni, jestli jsou rozvité nebo nerozvité.Medvěd

Po

je

oblíbené

Pks

zvíře

slovanských

Pks

pohádek

Pkn

a v cirkusech

PUM

bývá

miláčkem

návštěvníků

Pkn

Page 9: Rozvíjející větné členy

Urči větné členy, řekni, jestli jsou rozvité nebo nerozvité.Jeho

Pks

pohyby

Po

vypadají

jako

Do

nemotorné

Do

a

dobrácký

Pks

výraz.

Pt 4.p

Page 10: Rozvíjející větné členy

Urči větné členy, řekni, jestli jsou rozvité nebo nerozvité.Ale povaha

Po

tohoto

Pks

bručouna

Pkn

není

tak

PUZ

pěknáPř

jakoPUZ

jeho

Pks

vzhledPř

Page 11: Rozvíjející větné členy

Urči větné členy, řekni, jestli jsou rozvité nebo nerozvité.

Jestliže

ošetřovatele,

PUM

Page 12: Rozvíjející větné členy

Urči větné členy, řekni, jestli jsou rozvité nebo nerozvité.

Na svobodě

PUM

jakmile

PUČ

Page 13: Rozvíjející větné členy

Najděte všechny skladebné dvojice.Kremže (Krems) je velmi malebné městečko.

Kremže je městečkomalebné městečkovelmi malebné

Page 14: Rozvíjející větné členy

Najděte všechny skladebné dvojice. Jeho název si okamžitě vybavíme z názvu kremžské hořčice, ale

tu tady neznají. název si vybavíme jeho název okamžitě vybavíme vybavíme z názvu z názvu hořčice kremžské hořčice oni neznají tu neznají tady neznají

Page 15: Rozvíjející větné členy

Najděte všechny skladebné dvojice.Ve středověku to bylo obchodní centrum,

významnější než Vídeňto bylo centrumve středověku byloobchodní centrumbylo, významnější než Vídeň

Page 16: Rozvíjející větné členy

Najděte všechny skladebné dvojice.Měšťanské domy, prozrazující zámožnost původních majitelů, se

tu dodnes zachovaly neporušené. domy se zachovaly měšťanské domy domy prozrazující prozrazující zámožnost zámožnost majitelů původních majitelů zachovaly se tu zachovaly se dodnes zachovaly se neporušené

Page 17: Rozvíjející větné členy

Najděte všechny skladebné dvojice.Nejstarší pocházejí ze 16. století.

domy pocházejínejstarší domypocházejí ze 16. století

Page 18: Rozvíjející větné členy

Najděte všechny skladebné dvojice.Upravené ulice jsou plné obchůdků.

ulice jsou plnéupravené uliceplné obchůdků

Page 19: Rozvíjející větné členy

Najděte všechny skladebné dvojice.Z rozvalin hradů v okolí si zaslouží zvýšenou

pozornost Dürnstein.Dürnstein si zasloužíz rozvalin si zasloužíz rozvalin hradůhradů v okolízaslouží si pozornostzvýšenou pozornost

Page 20: Rozvíjející větné členy

Najděte všechny skladebné dvojice.Toto sídlo bylo kdysi vězením.

sídlo bylo vězenímtoto sídlobylo kdysi

Page 21: Rozvíjející větné členy

Najděte všechny skladebné dvojice.V době křížových výprav tu byl internován

Richard Lví srdce.Richard Lví srdce byl internovánv době byl internovánv době výpravkřížových výpravtu byl internován

Page 22: Rozvíjející větné členy

Způsob vyjádření závislosti na členech řídícíchshoda – závislý výraz se přizpůsobuje řídícímu a přebírá od něho:

pád, číslo, rod Dostal nové kolo. Chlubila se novými lyžemi. Udělal jsem to rád.

osobu, číslo, rod Zajíc utíkal po poli. Děti si hrály s míčem (My) rozumíme všemu.

Page 23: Rozvíjející větné členy

Způsob vyjádření závislosti na členech řídícíchřízenost – řídící člen určuje, ve kterém pádě bude člen závislýNapil se – čeho? – vody.Zazpíval – co? – písničku.Nemluvili jsme – o čem? – o tom.slabá závislost=přimykání – řídící člen nevyžaduje doplnění v jednom určitém tvaruZaparkovali jsme – kde? před domem.

u chodníku.

na parkovišti.