rpp tanah liat baru

7/24/2019 Rpp Tanah Liat Baru

1/10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : IPA

Kelas / Semester : VIII/1

Topik : Sifat Bahan dan Pemanfaatannya dalam Kehidupan Seharihari

Su! Topik : Bahan tanah liat dan keramik

Alokasi "aktu : # $P %# & '( menit)

A. KOMPETENSI INTI

KI*1* Men+har+ai dan men+hayati ajaran a+ama yan+ dianutnya

KI*#* Men+har+ai dan men+hayati perilaku jujur, disiplin, tan++un+ja-a!, peduli

%toleransi,+oton+ royon+), santun, per.aya diri, dalam !erinteraksi se.ara efektif

den+an lin+kun+an sosial dan alam dalam jan+kauan per+aulan dan ke!eradaannya

KI** Memahami pen+etahuan %faktual, konseptual, dan prosedural) !erdasarkan rasa

in+in tahunya tentan+ ilmu pen+etahuan, teknolo+i, seni, !udaya terkait fenomena

dan kejadian tampak mata

KI*'* Men.o!a, men+olah, dan menyajikan dalam ranah konkret %men++unakan,

men+urai, meran+kai, memodifikasi dan mem!uat) dan ranah a!strak %menulis,

mem!a.a, men+hitun+, men++am!ar, dan men+aran+) sesuai den+an yan+

dipelajari di sekolah dan sum!er lain yan+ sama dalam sudut pandan+/teori

B. KOMPETENSI DASAR

1*1 Men+a+umi keteraturan dan kompleksitas .iptaan Tuhan tentan+ aspek fisik dan

kimia-i, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lin+kun+an

serta me-ujudkannya dalam pen+amalan ajaran a+ama yan+ dianutnya*

Indikator: Men+a+un+kan ke!esaran Tuhan

Menyadari !ah-a se+ala sesuatu yan+ ditentukan tuhan adalah yan+ ter!aik

!a+i kita

#*1 Menunjukkan perilaku ilmiah %memiliki rasa in+in tahu, o!yektif, jujur, teliti,

.ermat, tekun, hatihati, !ertan++un+ja-a!, ter!uka, kritis, kreatif, ino0atif dan

peduli lin+kun+an) dalam akti0itas seharihari*


2/10

Indikator:

asa in+in tahu

$ujur dalam men++unakan data per.o!aan

Teliti dalam melakukan per.o!aan

2ermat dalam men+olah data Tan++un+ ja-a! terhadap hasil diskusi

* Mendeskripsikan keterkaitan sifat !ahan dan pemanfaatannya dalam kehidupan

seharihari, serta pen+aruh pemanfaatan !ahan tertentu terhadap kesehatan

manusia

Indikator :

Menjelaskan sifat !ahan tanah liat dan keramik

Menjelaskan ke+unaan !ahan tanah liat dan keramik dalam kehidupan sehari 3

hari'* Melakukan penyelidikan tentan+ sifatsifat !ahan dan men+usulkan ideide

pemanfaatan !ahan !erdasarkan sifatnya dalam kehidupan seharihari

Indikator :

Men+identifikasi kualitas produk tanah liat

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1* Melalui per.o!aan, peserta didik dapat men+identifikasi kualitas !ahan tanahliat den+an tepat*

#* Melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan jenis dan sifat !ahan tanah liat

den+an !enar

* Melalui diskusi peserta didik dapat menjelaskan ke+unaan !er!a+ai !ahan tanah

liat dalam kehidupan seharihari*

D. PENDEKATAN/ STRATEGI/ METODE PEMBELAJARAN

1* Pendekatan : Saintifik

#* Metode : 4iskusi dan eksperimen

* Model :Discovery Learning

E. MEDIA,ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN

1* Media : 5aptop, 524

#* Alat dan Bahan : produk tanah liat yan+ ada di sekitar kita

seperti .an+kir, pirin+, 0as !un+a, pot !un+a, atau yan+ lain*

* Sum!er Belajar : Buku IPA SMP kelas VIII, Puskur!uk #(1,

5KS identifikasi kualitas produk tanah liat

. LANGKA! PEMBELAJARAN


3/10

K"#iatan Lan#ka$%

&an#ka$ k"#iatan

D"'kri('i K"#iatan A&oka'

i

)akt*

P"nda$*&*a

n

6uru menyuruh salah seoran+

peserta didik untuk memimpin

do7a

6uru men+e.ek kehadiran peserta didik

6uru menyampaikan topik, su! topik dan

tujuan pem!elajaran

6uru menyampaikan penilaian otentik

yan+ akan diam!il saat pem!elajaran,

kepada peserta didik

+

-"nit

K"#iatan

Inti

P"-"rian

Sti-*&*'

Id"ntiika'i

Ma'a&a$

P"n#*-(*&an

Data

P"n#o&a$an

Data

P"n#*0ian !a'i&

M"n#a-ati :

6uru menunjukan !e!erapa !enda seperti

.an+kir dan 0as !un+a kepada sis-a

Menanya :

6uru !ertanya Ter!uat dari !ahan apakah

!enda !enda terse!ut8

M"n1oa :

Peserta didik melakukan per.o!aan

tentan+ men+identifikasi kualitas produk

tanah liat

M"n#a'o'ia'i :

Peserta didik men+analisis hasil

per.o!aan

Peserta didik men+em!an+kan hasil

analisis den+an men++unakan sum!er

pem!elajaran

Peserta didik menyusun kesimpulan

per.o!aan

M"n#ko-*nika'ikan :

Peserta didik menyajikan hasil

pen+amatan dalam lem!ar portofolio Per-akilan dari setiap kelompok

23

-"nit


4/10

Generalization

4M"n5i-(*&kan6

mempresentasikan hasil diskusi didepan

kelas

6uru menjelaskan tentan+ peru!ahan

fisika dan peru!ahan kimia

M"ni&ai

Sis-a dan +uru mere0ie- hasil ke+iatan

pem!elajaran

6uru mem!erikan pen+har+aan kepada

kelompok yan+ !erkinerja !aik dan

mem!eri moti0asi kepada kelompok

yan+ !elum !erkinerja !aik

P"n*t*( 6uru melakukan refleksi tentan+

ke+iatan yan+ telah dilaksanakan

6uru men+in+atkan sis-a untuk

mempelajari materi pem!elajaran untuk

pertemuan !erikutnya*

Men+umpulkan hasil pen+amatan

se!a+ai !ahan portofolio

6uru men+in+atkan sis-a untuk

mempelajari materi pem!elajaran untuk

pertemuan !erikutnya

6uru meminta salas seoran+ peserta didik

untuk memimpin do7a

+

-"nit

G. PENILAIAN

$enis / Teknik Penilaian

$enis Bentuk instrument

Sikap 5em!ar pen+amatan sikap dan ru!rik

Keterampilan Tes penilaian kinerja

Pen+etahuan Tes uraian

Instrumen Penilaian


5/10

a* L"-ar O'"r7a'i P"ni&aian Sika(

9o9ama Peserta

didik

asa

in+in

tahu

Telitihati

hatijujur

Tan++un+

ja-a!2ermat

$umlah

Skor

1

#

'

u!rik Penilaian Sikap :

Skor 1 : $ika tidak pernah !erperilaku dalam ke+iatan

Skor # : $ika kadan+kadan+ !erperilaku dalam ke+iatan

Skor : $ika serin+ !erperilaku dalam ke+iatan

Skor ' : $ika selalu !erprilaku dalam ke+iatan

!* 5em!ar Pen+amatan Ketrampilan Praktikum

9 ASP;K KI9;$A


6/10

tempat semula

TTA5 $A"ABA9

.* Instrumen Penilaian Pen+etahuan

Indikator:

a* Menye!utkan !e!erapa .ontoh produk yan+ ter!uat dari !ahan !aku tanah liat

!* Menye!utkan sifat fisik tanah liat

.* Menjelaskan pen+aruh suhu pemanasan terhadap sifat keramik

Soa& T"' T"rt*&i'

1* Se!utkan !e!erapa .ontoh produk yan+ ter!uat dari !ahan !aku tanah liat @

#* Se!utkan sifat fisik tanah liat@

* $elaskan pen+aruh suhu pemanasan terhadap sifat keramik yan+ dihasilkan @

u!rik Penilaian

9o* raian Skor

1* $ika semua ja-a!an terja-a! den+an !enar #(

#* $ika penjelasan !enar dan len+kap 1(

* $ika terja-a! semua dan penjelasan len+kap #(

Total ?(

9ilai jumlah skor & #


7/10

MENGIDENTIIKASI KUALITAS PRODUK TANA! LIAT

I. T*0*an

Men+identifikasi kualitas produk tanah liat yan+ ada di sekitar kita*

II. A&at dan Ba$an

1* Produk tanah liat yan+ ada di sekitar kita % .an+kir, pirin+, 0as !un+a, +era!ah atau yan+

lain)

#* Pensil

III. Cara K"r0a

1* Identifikasi sifat !ahan yan+ kamu !a-a satu persatu den+an .ara :

a* Ketuklah !aran+!aran+ terse!ut pelanpelan

!* 4en+arkan kenyarin+an suara yan+ ditim!ulkan

#* 2atat data yan+ kamu peroleh ke dalam ta!el pen+amatan

I8. Ta"& P"n#a-atan

Ta!el* 4ata Pen+amatan Identifikasi Kualitas Produk Tanah 5iat

9o* 9ama !aran+Kenyarin+an Suara

endah Sedan+ Tin++i

1*

#*


8/10

*

'*

?*

8. Ja9a&a$ ("rtan5aan% ("rtan5aan "rik*t1* 4ari !aran+ 3 !aran+ yan+ sudah kamu identifikasi !aran+ mana yan+ suaranya palin+

tin++iCCCCCCCCCCCCCCCCC**

#* 4ari !aran+!aran+ yan+ sudah kamu identifikasi !aran+ mana yan+ suaranya palin+

rendahCCCCCCCCCCCCCCCCC*

* Kesimpulan CCCCCCCCCCC**

BA!AN AJAR.

BA!AN TANA! LIAT DAN KERAMIK

Tanah liat merupakan !ahan dasar yan+ dipakai dalam pem!uatan keramik*

Se.ara kimia-i tanah liat termasuk hidrosilikat alumina* Sifat fisik tanah liat yaitu

plastis !ila keadaan !asah, keras !ila kerin+, dan !ila di!akar menjadi padat dan kuat*

Se.ara umum !aran+ 3 !aran+ yan+ di!uat dari tanah liat dinamakan keramik*

Keramik di!edakan menjadi dua kelompok yaitu keramik tradisional yan+ !ahan

!akunya dari tanah liat dan keramik halus atau keramik teknik yan+ !ahan !akunya

dari oksidaoksida lo+am atau lo+am, seperti oksida lo+am %Al#, Dr#, M+, dan

lainnya)* Keramik halus ini pen++unaannya se!a+ai elemen pemanas, semikonduktor,

komponen tur!in, dan pada !ian+ medis*

Berdasarkan komposisi tanah liat dan suhu pem!akarannya keramik

tradisional di!edakan menjadi tem!ikar %terakota), +era!ah, keramik !atu, dan

porselen* Terakota atau tem!ikar adalah produk yan+ !ahan !akunya dari tanah liat

den+an pem!akaran sekitar 1((((2* 6era!ah adalah produk yan+ !ahan !akunya dari

tanah liat den+an pem!akaran 1#(((2* Bahan !aku keramik !atu adalah tanah liat

den+an .ampuran !ahan lain diantaranya kuarsa dan air, di!akar sampai suhu 1#(( (2

3 #(((

(

2* Porselin di!uat dari !ahan yan+ mirip den+an keramik tetapi !aru mulaimatan+ pada pem!akaran 1?((((2*


9/10

Be!erapa .ontoh produk yan+ ter!uat dari !ahan !aku tanah liat

Batu !ata merah, +entin+, lu!an+ an+inan+in, hiasan +entin+, merupakan

jenis produk terakota atau tem!ikar* Kendi, +enton+, .o!ek, tutup pen+ukus, pot !un+a, dan .elen+an dari tanah

liat merupakan jenis produk +era!ah*

Man+kok sayur, pirin+, .an+kir, lepek, dan teko merupakan produk jenis

keramik

Te+el, perlen+kapan saniter %!ak pen.u.i, !ak mandi), dan isolator listrik

merupakan produk jenis porselin*

Kualitas terakota, +era!ah, dan keramik le!ih rendah dari porselin* Se.ara

kasat mata sulit mem!edakan kualitas produk tanah liat dari tem!ikar sampaiporselin,karena yan+ mem!edakan adalah komposisi kandun+an mineral dari

!ahan dan tin+kat pem!akarannya* Salah satu .ara yan+ dapat di+unakan untuk

mem!edakan tin+kat pem!akarannya adalah men+etahui per!edaan suara dari

suatu keramik yan+ telah di!akar* Makin nyarin+ suara suatu keramik disentuh

atau dipukul, maka makin tin++i ju+a suhu pem!akarannya*

Tanah liat menjadi !ahan utama dari produk +era!ah* Selain produk +era!ah

tanah liat ju+a dapat di!uat menjadi !ahan pem!uat keramik* Saat ini keramik

dapat di!uat den+an !ahan tanah liat yan+ sudah dalam !entuk kemasan siap

pakai, dikenal den+an Ready mix* Peralatan yan+ diperlukan untuk mem!uat

keramik, antara lain mi&er di+unakan untuk men+aduk !ahan keramik, +lasir yan+

!erfun+si men+kilapkan, .etakan +ypsum, pen++ilin+ pasir, rak pen+erin+,

pen.elup +lasir, dan o0en atau tun+ku pemanas*

+. T"knik P"-*atan K"ra-ik

Teknik pem!uatan keramik ada ti+a yaitu 7

a* pem!entukan tan+an lan+sun+,

!* teknik putar, dan

.* teknik .etak*

. Lan#ka$%&an#ka$ ("-*atan k"ra-ik :

a* Tahap pem!entukan, yaitu tahap pen+u!ahan tanah liat plastis

menjadi !enda!enda yan+ dikehendaki*

!* Pen+erin+an, !ertujuan untuk men+hilan+kan air yan+ terikat pada

!adan keramik*

.* Pem!akaran, yaitu proses men+u!ah !ahan yan+ rapuh menjadi

!ahan yan+ padat, keras, dan kuat*


10/10

d* 6lasir, untuk melapisi permukaan keramik melalui proses

pen+erin+an*

e* Tahap pelukisan untuk mem!erikan hiasan den+an motifmotif

yan+ menarik*

f* Pem!akaran kem!ali dalam o0en den+an suhu le!ih kuran+ E(((2+* Pen+emasan sesuai permintaan*

rpp tanah liat baru

Documents