rpp tekanan 1

8/17/2019 RPP tekanan 1

1/10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP Negeri 3 Paringin

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas : VIII/II

Waktu : 3 x 40 menit 3 !P/ " Pertemuan#

A. Standar Kompetensi

$% Memahami &eranan usaha' ga(a' )an energ( )alam kehi)u&an sehari*hari

B. Kompetensi Dasar

$%+ Men(eli)iki tekanan &a)a ,at -air serta &enera&ann(a )alam kehi)u&an sehari*hari

C. Indikator

"% Menemukan hu.ungan antara ga(a' massa jenis' )an ke)alaman &a)a tekanan hi)rostatis'

melalui &er-o.aan%

% Menga&likasikan &rinsi& .ejana .erhu.ungan )alam kehi)u&an sehari*hari

3% Men(eli)iki &engaruh ke)alaman terha)a& tekanan &a)a ,at -air D. T!an Pem"e#a!aran

"% Melalui )iskusi kelom&ok sisa )a&at menemukan )e1inisi tekanan &a)a ,at -air

% Melalui )iskusi kelom&ok' sisa )a&at menjelaskan tentang tekanan h)rostatis

3% Melalui &er-o.aan sisa )a&at menjelaskan 1aktor*1aktor (ang memengaruhi tekanan

hi)rostatis

4% Melalui &er-o.aan sisa )a&at mengamati &osisi &ermukaan ,at -air )alam .ejana

.erhu.ungan

+% Melalui &er-o.aan sisa )a&at menjelaskan si1at*si1at tekanan )alam ,at -air%

E. Materi Pem"e#a!aran

2ekanan )alam ,at -air

2ekanan ti)ak han(a terja)i &a)a ,at &a)at' teta&i juga terja)i )alam ,at -air terha)a& tem&atn(a%

at -air men(e.a.kan tekanan &a)a )in)ing (ang .ersentuhan )engann(a% 2ekanan (ang

)ikerjakan oleh ,at -air (ang )iam )ise.ut tekanan hi)rostatis% ukum utama tekanan hi)rostatis

men(atakan .aha:

Tekanan hidrostatis di setiap titik pada bidang datar di dalam zat cair sejenis yang berada dalam

keadaan seimbang adalah sama besar.

5esar tekanan hi)rostatis )i suatu titik )alam ,at -air )itentukan oleh ke)alaman h#' massa jenis

,at -air ρ#' &er-e&atan gra6itasi .umi g#' sehingga:

P = ρ .g.h

5ila ,at -air .ehu.ungan langsung )engan u)ara luar' maka tekanan )alam ,at -air terse.ut juga

)i&engaruhi oleh tekanan u)ara luar Po#%

$. Mode# dan Metode Pem"e#a!aran"% Meto)e Pem.elajaran : Sainti1ik A&&roa-h

% Mo)el Pem.elajaran : Koo&erati1 ti&e 7I


2/10

%. Lan&ka'#an&ka' Pem"e#a!aran

Ke&iatan Rinian

ke&iatan

Ke&iatan &r Ke&iatan sis*a Metode Keterampi#an

sainti+ik

Keterampi#an

"erpikir

Karakter A#okasi

*akt

Kegiatan aal

Pen)ahuluan#

Mem.uka

Pelajaran

7uru mengu-a&

salam )an sa&a'

menge-ek &resensi

sisa' )an .er)oa

Menjaa.

salam

Melakukan

&resensi

5er)oa

2an(a jaa. 8tika

5erkomunikas

i

3 menit

Moti6asi8ks&lorasi

7uru

men)emonstrasikan

.otol .ekas air

mineral (ang )i.eri

lu.ang &a)a .agian

atas )an .aah

Mem&erhatikan

(ang )ilakukan

oleh guru

9emonstrasi Mengamati asa ingin

tahu

+ menit

8ks&lorasi 5er)asarkan

)emonstrasi terse.ut

guru mengarahkan

&eserta )i)ik untuk

merumuskan suatu

masalah

Sisa

)ihara&kan

.ertan(a

;mengapa air

pada lubang

pertama tidak

mengeluarkan

air, sedangkan

lubang kedua

dan ketiga air

dapat keluar?”

9iskusi Menan(a Merumuskan

masalah

mengajukan

&ertan(aan#

2eliti

asa ingin

tahu

Kritis

+ menit

8ks&lorasi 7uru men(am&aikan

tujuan &em.elajaran

hari ini (aitu tentang

tekanan )alam ,at

-air' menentukan

hu.ungan antara

Sisa

men)engarkan

&enjelasan guru

tentang tujuan

&em.elajaran

(ang akan


3/10

Ke&iatan Rinian

ke&iatan


sainti+ik

Keterampi#an

"erpikir

Karakter A#okasi

*akt

ke)alaman suatu

.en)a )engan

tekanan )alam ,at

-air

)i-a&ai

Kegiatan inti 8la.orasi 7uru mem.agi

&serta )i)ik menja)i

.e.era&a kelom&ok

heterogen% Setia&

kelom&ok ter)iri

)ari 4*+ &eserta)i)ik

Sisa

mem.entuk

kelom&ok

sesuai &etunjuk

guru


4/10

Ke&iatan Rinian

ke&iatan


sainti+ik

Keterampi#an

"erpikir

Karakter A#okasi

*akt

(ang telah )i.erikan

&a)a =KS " )engan

-ara meminta sisa

jujur mengatakan

a&a a)an(a a&a.ila

.elum )a&at

merumuskan

hi&otesis )an

meminta sisa (ang

&an)ai untuk &e)uli)engan -ara

mem.antu teman

(ang mem.utuhkan

rumusan

masalah (ang

telah )i.erikan

)i =KS"

Sisa (ang

su)ah &an)ai

mem.uat

rumusan

hi&otesis

mem.antutemann(a (ang

.elum mam&u

8la.orasi 7uru mengamati

jalann(a &roses

&er-o.aan (ang

)ilakukan oleh sisa

Sisa

melakukan

&er-o.aan

.er)asarkan

&etunjuk )ari

=KS

8ks&erimen Mengum&ulkan

)ata/in1ormasi

Meran-ang

&er-o.aan

Mengum&ulkan

)ata

Akti1

Kritis

asa ingin

tahu

9isi&lin

2ekun

30

menit

8la.orasi 7uru mem.im.ing

kelom&ok

melakukan analisis

)engan menga-u

&a)a =KS "

Sisa

melakukan

analisis (ang

menga-u &a)a

=KS "

9iskusi Mengasosiasi Menganalisis Kerjasama

Men)engarka

n i)e teman

ter.uka

"0

menit

8la.orasi 7uru mem.im.ing

kelom&ok menarik

kesim&ulan

Sisa

men(im&ulkan

hasil )iskusi

kelom&ok

9iskusi Mengasosiasi Merumuskan

kesim&ulan

ter.uka

toleransi

"0

menit

8la.orasi 7uru meminta tia&*

tia& kelom&ok untuk

&resentasi tentang

Sisa

mem&resentasik

an hasil )iskusi

9iskusi Mengkomunikas

ikan

Menginter&retasi

&ern(ataan

Mengajukan

Saling

menghargai

Akti1

0

menit


5/10

Ke&iatan Rinian

ke&iatan


sainti+ik

Keterampi#an

"erpikir

Karakter A#okasi

*akt

hasil )iskusi

kelom&okn(a

kelom&ok

mereka )i )e&an

kelas

&ertan(aan

Kon1irmasi 7uru

mem&ersilahkan

sisa untuk .ertan(a

tentang hal*hal (ang

.elum )iketahui

sisa

Sisa

menan(akan

hal*hal (ang

.elum mereka

ketahui

mengenai

tekanan &a)a,at -air

9iskusi Mengajukan

&ertan(aan

Menginter&retasi

&ern(ataan

Akti1

2ekun

+ menit

Kon1irmasi 7uru )an sisa

.er)iskusi

meluruskan kesalah

&ahaman selama

tia&*tia& kelom&ok

&resentasi )an

)iskusi' serta

mem.erikan

&enguatan

Sisa .er)ikusi

meluruskan

kesalah

&ahaman selama

tia&*tia&

kelom&ok

&resentasi )an

)iskusi%

Mem&erhatikan

&enguatan (ang

)i.erikan oleh

guru

9iskusi


6/10

Ke&iatan Rinian

ke&iatan


sainti+ik

Keterampi#an

"erpikir

Karakter A#okasi

*akt

mem.uat

kesim&ulan akhir

&roses &em.elajaran

kesim&ulan

akhir &roses

&em.elajaran

Kegiatan

&enutu&

7uru mem.erikan

&enghargaan ke&a)a

kelom&ok (ang

memiliki kinerja )an

kerjasama (ang .aik

Sisa (ang

memiliki kinerja

)an kerjasama

(ang .aik

men)a&atkan

&enghargaan


7/10

,. Sm"er Pem"e#a!aran

"% Kusumaati' ohana )kk% 00>% IPA Terpadu enjelajah Alam !emesta "elas #III

!emester $% Klaten: P2% Intan Pariara%

% 2im A.)i 7uru% 00>% IPA Terpadu %ntuk !P "elas #III. !akarta: 8rlangga

I. Peni#aian

-. Sikap Spirita#a% 2eknik Penilaian : ?.ser6asi

.% Instrumen Penilaian : =em.ar ?.ser6asi

=em.ar ?.ser6asi Sika& S&iritual

No Nama

Peserta

9i)ik

Sika& (ang 9iamati

5er)o@a se.elum

)an sesu)ah .elajar

Mengu-a&kan salam se.elum

)an sesu)ah &ersentase

/mengemukakan &en)a&at

Memelihara hu.ungan

.aik )engan sesama

-i&taan 2uhan M8

a 2i)ak a 2i)ak a 2i)ak

"

3

4

+

)st

!aa.an a Skor "' !aa.an 2i)ak Skor 0

Perhitungan Skor :

Skor yang diperole h

Skor maksimal

×100

. Sikap Sosia#

a% 2eknik Penilaian : ?.ser6asi


=em.ar ?.ser6asi Sika& Sosial

No Nama Peserta 9i)ik As &ek (ang 9iamati

!ujur 9isi&lin Per-a(a 9iri 7otong

o(ong

"

3

4

+

$

)st


8/10

Sika& As&ek (ang 9iamati a 2i)ak

!ujur -2i)ak n(ontek )alam ujian/ulangan/mengerakan

tugas

-Mela&orkan )ata/in1ormasi a&a a)an(a

-Mengakui kesalahan (ang )imiliki

9isi&lin -Masuk kelas te&at aktu

-Mengum&ulkan tugas te&at aktu

-Memakai seragam sesuai tata terti.

-2erti. )alam melakukan &em.elajaran

-Mem.aa .uku tulis )an teks sesuai &elajaran

Per-a(a )iri -5erani &ersentase )i )e&an kelas

-5erani .er&en)a&at' .ertan(a' atau menjaa.

&ertan(aan

7otong ro(ong -Akti1 )alam kegiatan kelom&ok

-Kese)iaan melakukan tugas sesuai kese&akatan

!aa.an a Skor "' !aa.an 2i)ak Skor 0

Perhitungan Skor :


Skor maksimal ×100

/. Keterampi#an

a% 2eknik Penilaian : 2es Bnjuk Kerja


=em.ar ?.ser6asi Keteram&ilan

No Nama Peserta 9i)ik Kelengka&an alat

)an .ahan

Pelaksanaan

eks&erimen

asil 8ks&erimen

"

3

4

+

$

>)st

u.rik :

5utir Penilaian In)ikator Skor

Kelengka&an alat )an .ahan - Mem.aa semua alat )an .ahan

- Mem.aa alat )an .ahan teta&i kurang lengka&

- 2i)ak mem.aa alat )an .ahan

3

"

Kegiatan eks&erimen - Prose)ur &er-o.aan )ilakukan )engan .enar

-Prose)ur &er-o.aan )ilakukan kurang .enar

- Prose)ur &er-o.aan ti)ak )ilakukan )engan .enar

3


9/10

5utir Penilaian In)ikator Skor

"

asil eks&erimen - Mem&eroleh hasil )engan tingkat kesesuaian

tinggi

-Mem&eroleh hasil )engan tingkat kesesuaianren)ah

- 2i)ak mem&eroleh hasil &er-o.aan

3

"

Perhitungan Skor :


Skor maksimal ×100

0. Pen&eta'an

No In)ikator 2eknik

&enilaian

5entuk

instrument

5utir Soal

" Menemukan

hu.ungan antara

ga(a' tekanan' )an

luas )aerah (ang

)ikenai ga(a

melalui &er-o.aan

2es unjuk kerja Bji &etik kerja

&rose)ur )an

&ro)uk

=akukan &er-o.aan

untuk menemukan

konse& tekanan

Menga&likasikan

&rinsi& .ejana

.erhu.ungan )alam

kehi)u&an sehari*

hari

2es tulis 2es isian Se.utkan -ontoh

&eristia )alam

kehi)u&an sehari*

hari .er)asarkan

&rinsi& .ejana

.er hu.unganC

3 Men(eli)iki

&engaruh

ke)alaman

terha)a& tekanan

&a)a ,at -air

2es tulis 2es uraian !elaskan 1aktor*

1aktor (ang

memengaruhi

tekanan tekanan

terha)a& ,at -air

Perhitungan Skor :


Skor maksimal ×100

Mengetahui'

Ke&ala SMPN 3 Paringim

% Al&an Nasuki' S%P)

Paringin' "0 Maret 0"$

7uru

Khairunnisa' S%P)


10/10

NIP% "D$30"+"DE403"00D NIP% "DE+00$00D0400

rpp tekanan 1

Documents