rps fisika inti 15012016
TRANSCRIPT
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)PROGRAM STUDI FISIKA
JURUSAN FISIKAFMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG
SEMESTERGASAL 2015/2016
A. IDENTITAS MATAKULIAH
1. Matakuliah : FISIKA INTI2. Sandi : NFIS6343. Kridit/Jam Semester : 3 SKS/ 3 JS4. Matakuliah Prasyarat : NFIS6345. Nama Dosen Pengampu : Drs. DWI HARYOTO, M.Pd
Dr. AHMAD TAUFIQ, S.Pd, M.SiSUJITO, S.Pd, M.SiATSNAITA YASRINA, S.Si, M.Sc
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN PRODI
1. Ranah Sikap1.1. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;1.2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama,moral,dan etika;1.3. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;1.4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;1.5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta
pendapat atau temuan orisinal orang lain;1.6. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat
dan lingkungan;1.7. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;1.8. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;1.9. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara
mandiri;1.10. menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
2. Ranah Keterampilan/Kemampuan Kerja
Keterampilan Umum2.1. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
2.2. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
2.3. mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
2.4. menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
2.5. mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
2.6. mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
2.7. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
2.8. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
2.9. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Keterampilan Khusus2.10. Merencanakan, melaksanakan, menyusun laporan penelitian ilmiah, dan menulis
artikel hasil penelitian fisika 2.11. Mereplikasi perencanaan dan pelaksanaan penelitian ilmiah untuk menyelesaikan
permasalahan baru yang dihadapinya 2.12. Menguasai berbagai teknik pengambilan dan analisis data percobaan fisika teori2.13. Menguasai teknik pengambilan dan analisis data percobaan fisika material2.14. Menguasai teknik pengambilan dan analisis data percobaan fisika elektronika -
instrumentasi 2.15. Menguasai teknik pengambilan dan analisis data percobaan fisika bumi - antariksa
3. Ranah Pengetahuan3.1. Menguasai matematika dasar dan keterampilan penyelesaian masalah sebagai alat
bantu mempelajari fisika3.2. Menguasai filosofi sains untuk mempelajari keterkaitan fisika dengan ilmu
pengetahuan alam3.3. Menguasai dasar-dasar komputasi dan keterampilan pemrograman sebagai alat
bantu menyelesaikan permasalahan fisika3.4. Menguasai konsep dan metodologi penelitian sebagai prosedur penyelesaian
masalah fisika secara ilmiah3.5. Menguasai konsep dan metodologi mekanika serta keterampilan menyelesaikan
permasalahan mekanika
3.6. Menguasai konsep dan metodologi termodinamika serta keterampilan menyelesaikan permasalahan termodinamika
3.7. Menguasai konsep dan metodologi elektromagnet serta keterampilan menyelesaikan permasalahan elektromagnet
3.8. Menguasai konsep dan metodologi gelombang serta keterampilan menyelesaikan permasalahan gelombang
3.9. Menguasai konsep dan metodologi optik serta keterampilan menyelesaikan permasalahan optik
3.10. Menguasai konsep dan metodologi kuantum serta keterampilan menyelesaikan permasalahan kuantum
3.11. Menguasai konsep dan metodologi relativitas kuantum serta keterampilan menyelesaikan permasalahannya
3.12. Menguasai berbagai bahasa pemrograman/ software untuk analisis data fisika teori3.13. Menguasai konsep dan metodologi fisika material serta keterampilan
menyelesaikan permasalahannya3.14. Menguasai berbagai software untuk analisis data fisika material3.15. Menguasai konsep dan metodologi fisika elektornika-instrumentasi serta
keterampilan menyelesaikan permasalahannya3.16. Menguasai berbagai software untuk analisis data fisika elektronika dan
instrumentasi 3.17. Menguasai konsep dan metodologi fisika bumi-antariksa serta keterampilan
menyelesaikan permasalahannya3.18. Menguasai berbagai software untuk analisis data fisika bumi dan antariksa 3.19. Menguasai berbagai teknik pengambilan data, analisis data, dan penyimpulannya
melalui prosedur kerja ilmiah3.20. Menguasai berbagai teknik meta analisis dan studi kepustakaan sebagai bahan
pengambilan keputusan dalam pemilihan alternatif solusi yang terbaik3.21. Menguasai berbagai teknik pengambilan dan analisis data percobaan fisika teori3.22. Menguasai teknik pengambilan dan analisis data percobaan fisika material3.23. Menguasai teknik pengambilan dan analisis data percobaan fisika elektronika -
instrumentasi 3.24. Menguasai teknik pengambilan dan analisis data percobaan fisika bumi - antariksa
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH
1. Ranah Sikap1.1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;1.2 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila1.3 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat
dan lingkungan
1.4 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
1.5 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
2. Ranah Keterampilan/Kemampuan Kerja
Keterampilan Umum2.1 mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
2.2 mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;2.3 mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data; 2.4 mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan
supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
2.5 mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
Keterampilan Khusus2.6 Menguasai berbagai teknik pengambilan dan analisis data percobaan fisika teori
3. Ranah Pengetahuan 3.1 Menguasai konsep dan metodologi elektromagnet serta keterampilan
menyelesaikan permasalahan electromagnet3.2 Menguasai konsep dan metodologi kuantum serta keterampilan menyelesaikan
permasalahan kuantum
D. RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
RPS, pelaksanaan pembelajaran, penilaian, sumber belajar, dan kesepakatan pelaksanaan pembelajaran
Konsep-konsep dasar Fisika Inti
Sifat dasar inti, ukuran inti, distribusi kerapatan, massa dan kelimpahan
Memahami kontrak perkuliahan
Memahami dan menjelaskan konsep-konsep dasar Fisika Inti
Memahami dan menjelaskan sifat dasar inti
Memahami dan menjelaskan ukuran inti
Memahami dan menjelaskan distribusi kerapatan
Memahami dan menjelaskan massa dan kelimpahan
Dosen menyampaikan RPS, penjelasan pelaksanaan pembelajaran, penilaian, sumber belajar, dan kesepakatan pelaksanaan pembelajaran
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Tes Tertulis
Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
2
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Momentum sudut
Momen magnetik
Momen listrik inti
Memahami dan menjelaskan momentum sudut
Memahami dan menjelaskan momen magnetik
Memahami dan menjelaskan momen listrik inti
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan Tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Tes tertulis
Tuliskan nomor referensi utama yang benar2 terkait dan menjadi rujukan, dengan bagian halaman
Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
3 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Energi ikat Inti: Energi ikat inti Energi pemisahan Rumus semi
Empiris Weisacker
Memahami dan menjelaskan energi ikat inti
Memahami dan menjelaskan
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya
Tes tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons,
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
energi pemisahan
Memahami dan menjelaskan rumus semi Empiris Weisacker
jawab Mahasiswa
melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Inc Wiyatmono,
Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
4
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Radiaktivitas: Penemuan
radiaktivitas Hukum peluruhan Waktu paruh Aktivitas
Memahami dan menjelaskan radiakativitas
Memahami dan menjelaskan penemuan radiaktivitas
Memahami dan menjelaskan hukum peluruhan, waktu paruh, aktivitas
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Krane, K.S., 1988, 5Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
5 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
Radiaktivitas: umur rerata, penentuan
Memahami dan menjelaskan
Dosen menyampaikan
Tes tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
umur radiometric, deret radiaktivitas, dan proses peluruhan berurutan
radiaktivitas:
Memahami dan menjelaskan proses peluruhan berurutan
Memahami dan menjelaskan keseimbangan radioaktif
Memahami dan menjelaskan radiaktivitas buatan
materi Dosen dan
mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
6 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Radiakativitas: Proses peluruhan
berurutan Keseimbangan
radioaktif Radiaktivitas
buatan
Memahami dan menjelaskan radiaktivitas
Memahami dan menjelaskan proses peluruhan berurutan
Memahami dan menjelaskan keseimbangan radioaktif
Memahami dan
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan
Tes tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum,
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
menjelaskan radiaktivitas buatan
latihan penyelesaian soal
Yogyakarta: Pustaka Pelajar
7
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Peluruhan alfa: Syarat dan proses
peluruhan alfa Mekanisme
peluruhan alfa dari penjelasan mekanika kuantum
Memahami dan menjelaskan syarat dan proses peluruhan alfa
Memahami dan menjelaskan mekanisme peluruhan alfa dari penjelasan mekanika kuantum
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Tes tertulis
Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
8 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Konsep-konsep dasar fisika inti
Mometum sudur, momen listrik dan magnet inti
Energi ikat inti
Dapat mengerjakan soal UTS untuk materi Konsep-konsep dasar fisika inti, mometum sudur, momen listrik dan magnet inti, Energi ikat inti, Radioaktivita, dan peluruhan alfa
Mahasiswa mengerjakan soal UTS
Tes Tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014,
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Radioaktivitas Peluruhan alfa
Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
9
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Peluruhan Beta Syarat dan proses
terjadinya peluruhan beta
Mekanisme peluruhan beta dari penjelasan mekanika kuantum
Memahami dan menjelaskan peluruhan Beta
Memahami dan menjelaskan syarat dan proses terjadinya peluruhan beta
Memahami dan menjelaskan mekanisme peluruhan beta dari penjelasan mekanika kuantum
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Tes tertulis
Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
10 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6Peluruhan Gamma: Syarat dan proses
Memahami dan menjelaskan peluruhan gamma
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan
Tes tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons,
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
3.1, 3.2
terjadinya peluruhan gamma
Mekanisme peluruhan gamma dari penjelasan mekanika kuantum
Memahami dan menjelaskan syarat dan proses terjadinya peluruhan gamma
Memahami dan menjelaskan mekanisme peluruhan gamma dari penjelasan mekanika kuantum
mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Inc Wiyatmono,
Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
11 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Reaksi inti: Reaksi inti Mekanisme reaksi
inti Kinematika reaksi
inti
Memahami dan menjelaskan reaksi inti
Memahami dan menjelaskan klasifikasi reaksi inti
Memahami dan menjelaskan mekanisme reaksi inti
Memahami dan menjelaskan kinematika reaksi inti
Dosen menyampaikan RPS, penjelasan pelaksanaan pembelajaran, penilaian, sumber belajar, dan kesepakatan pelaksanaan pembelajaran
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Tes tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Mahasiswa
melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
12
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Reaksi Inti: Parameter reaksi
inti Tampang lintang
Coloumb Tampang lintang
neutron
Memahami dan menjelaskan reaksi inti
Memahami dan menjelaskan parameter reaksi inti
Memahami dan menjelaskan tampang lintang Coloumb
Memahami dan menjelaskan tampang lintang neutron
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Tes tertulis
Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
13 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
Penerapan reaksi inti dan detector radiasi inti: Reaksi inti fisi
Memahami dan menjelaskan penerapan reaksi inti
Dosen menyampaikan RPS, penjelasan pelaksanaan
Tes tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics,
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
2.6 3.1, 3.2
Reaktor fisi Pengantar
penerapan reaksi inti di astrofisika: reaksi Fusi di Bintang
di reaktor fisi
Memahami dan menjelaskan reaksi fisi
Memahami dan menjelaskan reakstor fisi
Memahami dan menjelaskan Pengantar penerapan reaksi inti di astrofisika: reaksi Fusi di Bintang
pembelajaran, penilaian, sumber belajar, dan kesepakatan pelaksanaan pembelajaran
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
14 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Penerapan reaksi inti dan detector radiasi inti: Pengantar
akselerator Pengantar
detektor detektor
Memahami dan menjelaskan reaksi inti dan detector radiasi inti:
Memahami dan menjelaskan
Dosen menyampaikan RPS, penjelasan pelaksanaan pembelajaran, penilaian, sumber belajar, dan
Tes tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
radiasi inti
pengantar akselerator
Memahami dan menjelaskan pengantar detektor radiasi inti
kesepakatan pelaksanaan pembelajaran
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
15 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Pengantar partikel elementer: Sejarah penemuan
partikel-partikel elementer
Klasifikasi partikel elementer
Memahami dan menjelaskan Pengantar partikel elementer:
Memahami dan menjelaskan sejarah penemuan partikel-partikel elementer
Dosen menyampaikan RPS, penjelasan pelaksanaan pembelajaran, penilaian, sumber belajar, dan kesepakatan pelaksanaan pembelajaran
Tes tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Memahami dan menjelaskan klasifikasi partikel elementer
Dosen menyampaikan materi
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
16 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
2.6 3.1, 3.2
Pengantar partikel elementer: Prinsip simetri
dan kelestarian Sejarah alam
semesta
Memahami dan menjelaskan pengantar partikel elementer
Memahami dan menjelaskan prinsip simetri dan kelestarian
Memahami dan menjelaskan sejarah alam
Dosen menyampaikan RPS, penjelasan pelaksanaan pembelajaran, penilaian, sumber belajar, dan kesepakatan pelaksanaan pembelajaran
Dosen menyampaikan materi
Tes tertulis Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc
Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan
Mingguke
Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Indikator Pencapaian
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
semesta
Dosen dan mahasiswa melakukan tanya jawab
Mahasiswa melakukan kerja individu atau dapat juga berkelompok
Mahasiswa melakukan latihan penyelesaian soal
Kuantum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
E. PENILAIANNilai akhir ditentukan menggunakan formulasi:
Aspek Penilaian Prosentase ProsentaseHasil Ujian Akhir Semester 35 %Hasil Ujian Tengah Semester 35 %Tugas Mandiri/Presenntasi 20 %Quiz/keaktifann 10 %Total 100%
F. DAFTAR REFERENSI
Beiser, A. 1988. Konsep Fisika Modern. Jakarta Penerbit Erlangga. Krane, K.S., 1988, Introduction to Nuclear Physics, New York: John Wiley and Sons, Inc Wiyatmono, Yuswan, 2014, Fisika Nuklir dalam Telaah Semi-Klasik dan Kuantum,
Yogyakarta: Pustaka Pelajar
F. ATURAN-ATURAN TAMBAHAN DALAM PERKULIAHAN
-