rpt bahasa arab kssr tahun 1

(KSSRالسنوية اللغة العربية للصف األول )خطة التدريس

السنوية اللغة العربيةخطة التدريس (KSSRللصف األول )

العام:المدرسة: .....................2013

المالحظة معيار التعلم معيار

المحتوى المحور/المحتوى

األسبوع/

التاريخ

البرنامج االنتقالي: خطة التدريس لألسبوع األول )راجع: كتاب "البرنامج االنتقالي لمادة اللغة العربية في المدارس االبتدائية للصف

(BPK KPM 2012األول" طبعة

1(2-4

يناير2013)

البرنامج االنتقالي: خطة التدريس لألسبوع الثاني )راجع: كتاب "البرنامج االنتقالي لمادة اللغة العربية في المدارس االبتدائية للصف


2(7-11

يناير2013)

www.jqafsksulaiman.blogspot.comgrbandito

http://www.jqafsksulaiman.blogspot.com/


البرنامج االنتقالي: خطة التدريس لألسبوع الثالث )راجع: كتاب "البرنامج االنتقالي لمادة اللغة العربية في المدارس االبتدائية للصف


3(14-

18 يناير2013)

البرنامج االنتقالي: خطة التدريس لألسبوع األول )راجع: كتاب "البرنامج االنتقالي لمادة اللغة العربية في المدارس االبتدائية للصف


4(21-

25 يناير2013)

القدرة على االستماع إلى1.1األصوات القريبة بالتالميذ.

القدرة على تعيين أصوات 1.2المختلفة المسموعة. الحروف

األصواتالقدرة على محاكاة 6.1القريبة بالتالميذ.

األصواتالقدرة على ترديد 6.2

( االستماع إلى1 األصوات القريبة المناسبة ألصوات

الحروف.

( التمييز بين2 أصوات الحروفالهجائية السهلة.

ترديد األصوات( 6

الحروفالهجائية: )ا-ي( مع

التركيز علىالحروف

م، ب، ت، أ،ج، د، ك، ن

5(28

يناير –1

فبراير2013)




القريبة بالتالميذ.

القدرة على ترديد أصوات7.1الحروف المختلفة.

إنشاد األناشيد المدروسة مع8.5التركيز على النطق الصحيح.

القريبة المناسبةألصوات الحروف.

( نطق أصوات7 الحروف الهجائية

السهلة.

( ترديد الكلمات8 والجمل والعبارات

البسيطةواستخدامها.

القدرة على ترديد أصوات7.1الحروف المختلفة.

القدرة على نطق أصوات7.2الحروف المختلفة.

القدرة على نطق أصوات3ز7 الحروف المختلفة المسموعة عن

طريق األنشطة المتنوعةالمشوقة.

نطق أصوات( 7 الحروف الهجائية

السهلة.

( نطق أصوات11الحروف الهجائية.

الحروفالهجائية:

م، ب، ت، أ،ج، د، ك، ن

6(4-8

فبراير2013)




القدرة على تعيين الحروف11.3المقروءة.

القدرة على مسك15.1أدوات الكتابة بطريقة صحيحة.

القدرة على التدرwب على15.2 تحريك اليد واألصابع حسب االتجاه

الصحيح لتكوين الحروف. القدرة على وصل15.3

النقاط لتكون حرفا.

( كتابة15الحروف

القدرة على قراءة الحروف11.2الهجائية )ا-ي(.

القدرة على تعيين الحروف11.3المقروءة.

القدرة على نطق أصوات11.4 الحروف الهجائية المدروسة حسب

المخارج.

نسخالقدرة على 15.4


( كتابة15الحروف

الحروفالهجائية:

م، ب، ت، أ،ج، د، ك، ن

صباح ، مساء

7(11-

15 فبراير2013)




الحروف نسخا صحيحا. كتابةالقدرة على 15.5

الحروف المنفصلة كتابة صحيحة )ا– ي(. كتابةالقدرة على 15.6

الحروف الهجائية إمالئيا. توصيل القدرة على 15.7

الحروف المنفصلة كتابة صحيحة:)ا، ب، ت، ج، د، ك، م، ن(

كتابةالقدرة على 15.8الحروف المتصلة.

االستماع إلى القدرة على 3.1التحيات والترحيبات.

القدرة على إلقاء التحيات8.3والترحيبات.

( االستماع إلى3 الكلمات و الجمل

والعباراتالبسيطة.



الترحيبات: أهال وسهال،

أهال بك، السالم عليكم،وعليكم السالم

8(18-

22 فبراير2013)




نسخالقدرة على 16.1الكلمات والجمل البسيطة.

( كتابة16 الكلمات والجمل

والعباراتالبسيطة

التمييز بين القدرة على 4.2 كلمات التحية والترحيبات

عن طريق األنشطةالمسموعة المشوقة.المتنوعة

الجملالقدرة على ترديد 8.2البسيطة.

القدرة على قراءة الكلمات12.1المدروسة من حيث النبر والتنغيم.


( التمييز بين4 الكلمات و الجمل



البسيطة.

( قراءة12الكلمات

( كتابة16

الترحيبات: صباح الخير، صباح النور،مساء الخير، مساء النور، تصبح على

الخير، وأنتمن أهله

9(25

فبراير –1

مارس2013)




الكلمات والجمل والعباراتالبسيطة

أصوات القدرة على نطق 7.2الحروف المختلفة.


كتابةالقدرة على 16.2الكلمات والجمل البسيطة.

كتابةالقدرة على 16.3الجمل البسيطة إمالئيا.الكلمات و

كتابة بطاقةالقدرة على 16.4البسيطة.التبريك


السهلة.





الترحيبات: صوتي "ت" و

"أ" العبارات في

النشيد؛ أهال وسهال،

أهال بك، صباح الخير، صباح النور،مساء الخير، مساء النور، تصبح على

الخير، وأنتمن أهله

10(4-8

مارس2013)

إلى االستماعالقدرة على 3.2الجمل البسيطة.


والعبارات.

التعارف:�ت� �ن أنا، أنت� / أ

11(11-

15





الحوارالقدرة على تمثيل 9.5البسيط.


البسيطة واستخدامها.

( نطق الكلمات9 و الجمل


مارس2013)



القدرة على قراءة الجملة13.5البسيطة مع مراعاةالنبر والتنغيم.





( قراءة الجمل13 البسيطة

التعارف: اسم، ما، أنا،

�ت� �ن م�ن، أنت� / أ تلميذ / تلميذة،معلم / معلمة. ما اسمك� / ما

اسمك�اسمي .....

12(18-

22 مارس2013)




الكلمات والجمل البسيطة. والعباراتالقصيرة.



(PBSالتقييم المدرسي )

2013العطلة المدرسية لنصف الفصل األول 13

(25-29

مارس2013)

أصواتالقدرة على نطق 7.2الحروف المختلفة.



السهلة.


البسيطة

التعارف: اسم، ما، أنا،

�ت� �ن م�ن، أنت� / أتلميذ / تلميذة ما اسمك� / ما

اسمك�اسمي .....

14(1-5

إبريل2013)






واستخدامها. ( كتابة16

الكلمات والجمل والعباراتالبسيطة.

صوتي "ج" و "د"

إلى االستماع القدرة على 3.1 الكلمات المكونة من الحروف

المدروسة. إلى االستماعالقدرة على 3.2

الجمل البسيطة.

الكلماتالقدرة على ترديد 8.1المكونة من الحروف المدروسة.

االستماع إلى( 3 الكلمات و الجمل

والعبارات البسيطة


البسيطةاستخدامها.و

األدواتالدراسية:

قلمرصاص،كتاب،

دفتر،ممحاة،مسطر

ة

15(8-12

إبريل2013)


ترديد ( 8 والجملالكلمات والعبارات البسيطة

واستخدامها.


هذا قلمرصاص

هذا كتاب

16(15-

19 إبريل2013)





القدرة على قراءة الكلمات12.1 من حيث النبروالجمل المدروسة

والتنغيم.


( نطق 9 الكلمات و الجمل


قراءة( 12الكلمات



هذا دفترهذه ممحاة

هذه مسطرة

أصواتالقدرة على نطق 7.2 المختلفة.الحروف

الكلمات القدرة على ترديد 8.1.المكونة من الحروف المدروسة


السهلة.

ترديد الكلمات( 8 والجمل والعبارات


صوتي "ك" و"ن"

هذا قلمرصاص

17(22-

26 إبريل2013)










هذا كتابهذا دفتر

هذه ممحاةهذه مسطرة

إلى االستماع القدرة على 3.1 الكلمات المكونة من الحروف








في الفصل: كرسي،

سبورة، مكتب، باب، نافذة،

فصل

18(29

إبريل – مايو3

2013)


االستماع إلى(3 الكلمات و الجمل

في الفصل: هذا كرسي،

19(6-10





القدرة على تسمية األشياء 9.4 والصور.

القدرة على قراءة الجملة13.5البسيطة مع مراعاة النبر والتنغيم.





الكلماتنطق ( 9 و الجمل



والعباراتالقصيرة.


هذه سبورة، هذا مكتب،

هذا باب، هذهنافذة

مايو2013)





القدرة على نطق األصوات7.4القصيرة والطويلة


القدرة على تعيين الحروف12.2 األولى والوسطى واألخيرة في

الكلمات المقروءة. القدرة على تمييز القراءة12.3

بالحركات القصيرة والطويلة.


السهلة




في الفصل:صوت "ك"

هذا باب، هذاكرسي،

هذا مكتب، هذه سبورة،هذا نافذة ،في فصلي

20(13-

17 مايو2013)

القدرة على تسمية األشياء9.4والصور.

القدرة على تمثيل الحوار9.5 البسيط.

نطق( 9 الكلمات و الجمل


في الفصل:هذا باب،

هذه سبورة

21(20-

24 مايو2013)








(PBSالتقييم المدرسي )

2013العطلة المدرسية لنصف العام 22&

23(27

9مايو - يونيو2013)

إلى االستماعالقدرة على 3.1 الكلمات المكونة من الحروف



الكلماتالقدرة على ترديد 8.1المكونة من الحروف المدروسة.




حول المدرسة: ذلك مصلى، ذلك مطعم، ذلك ملعب،تلك حديقة، تلك مكتبة،

تلك دورةالمياه.

24(10-

14 يونيو2013)




القدرة على قراءة الجملة13.3البسيطة وفهمها.






القدرة على البحث عن13.4 الكلمات بواسطة القواميس

المصورة وقراءتها.







حول المدرسة: مطعم، مصلى،ملعب، حديقة،

مكتبة، دورةالمياه.

ذلك مصلى، ذلك ملعب،تلك حديقة،

تلك دورةالمياه.

25 (17-

21 يونيو2013)




الكلمات والجمل البسيطة. ( كتابة16

الكلمات والجمل والعباراتالبسيطة

القدرة على نطق األصوات7.4القصيرة والطويلة.


الكلمات المقرؤة. القدرة على تمييز القراءة12.3


القدرة على إلقاء "كالم13.2جماعي".


السهلة.




حول المدرسة:صوت "د"

ذلك مصلى، ذلك مطعم، تلك مكتبة، ذلك ملعب،

تلك دورة المياه، تلك

حديقة.

26(24-

28 يونيو2013)

حول المدرسة: ( نطق الكلمات9 القدرة على اإلستجابة9.3 27www.jqafsksulaiman.blogspot.com

grbandito



لألوامر المسموعة.


القدرة على قراءة الجملة13،5البسيطة مع مراعاة النبر والتنغيم.



والجمل والعباراتالبسيطة.


والعبارات



ذلك مطعم,ذلك

ملعب, تلك دورة

المياه,تلكحديقة,

تلك مكتبة,ذلكمصلى.

(1-5 يوليو2013)

إلىاالستماعالقدرة على 5.1-1 المدروسة )األرقام واألعداد

10). األرقامترتيب القدرة على 5.2

المسموعة.

األرقامالقدرة على ترديد 10.1(.10-1) المدروسة واألعداد

القدرة على ترتيب األرقام 10.2

( االستماع إلى5األرقام واألعداد

( استخدام10 األرقام واألعداد

في الجملالبسيطة شفويا.

األرقامواألعداد:

واحد، اثنان،ثالثة،

أربعة، خمسة،ستة،

سبعة، ثمانية،تسعة، عشرة

28(8-12

يوليو2013)




واألعداد

القدرة على محاكاة قراءة14.1المعلم لألرقام واألعداد وترديدها.

كتابةالقدرة على 17.1األرقام.

األرقامكتابةالقدرة على 17.2واألعداد.

( قراءة14األرقام واألعداد.

األرقام(كتابة17.واألعداد

األرقامتمييز القدرة على 5.3. المسموعةواألعداد

القدرة على نطق األصوات7.4.القصيرة والطويلة

القدرة على تمييز القراءة12.3بالحركات القصيرة والطويلة.

القدرة على محاكاة قراءة14.1

( االستماع إلى5.األرقام واألعداد


السهلة.


( قراءة14


اثنانثالثة

صوت "ت"

29(15-

19 يوليو2013)




المعلم لألرقام واألعداد وترديدها. األرقام واألعداد إنشاد األناشيد المدروسة مع8.5

التركيز على النطق الصحيح.

األرقامالقدرة على ترديد 10.1.(10-1 المدروسة )واألعداد

القدرة على قراءة األرقام 14.2(.10-1واألعداد المدروسة )

القدرة على قراءة األرقام 14.3واألعداد بالترتيب.

كتابة األرقامالقدرة على 17.3.واألعداد المسموعة إمالئيا

كتابةالقدرة على 17.4 األرقام واألعداد حسب عدد

.األشياء



( استخدام10 واألعداد األرقام


( قراءة14األرقام واألعداد

األرقام(كتابة17.واألعداد


واحد، اثنان،ثالثة،

أربعة، خمسة،ستة،

سبعة، ثمانية،تسعة، عشرة

30(22-

26 يوليو2013)

القدرة على استخدام 10.3 األرقام واألعداد في الجمل

( استخدام10 األرقام واألعداد


31 (29




.البسيطة

القدرة على استخدام 14.4 األرقام واألعداد في الجمل

.البسيطة


( قراءة14األرقام واألعداد

ثالثة، خمسة يوليو-2

أغسط س

2013)


تعيين الكلمات والقدرة على 4.1 الجمل والعبارات البسيطة

المسموعة.

الجملالقدرة على قراءة 13.3البسيطة وفهمها.





( قراءة13

الجمل البسيطة والعباراتالقصيرة.

األيام: األحد ،اإلثنين،

الثالثاء ،األربعاء،

الخميس،الجمعة،السبت.

32(5-7

أغسط س

2013)

(PBSالتقييم المدرسي )www.jqafsksulaiman.blogspot.com

grbandito



العطلة بمناسبة عيد الفطر المبارك2013والعطلة المدرسية لنصف الفصل الثاني

33(8-18

أغسط س

2013) الحوارالقدرة على تمثيل 9.5

البسيط.

القدرة على قراءة الكلمات 12.1 المدروسة من حيث النبر والتنغيم.


نطق الكلمات( 9 و الجمل


( قراءة12الكلمات.



األيام:يوم السبت يوم األحد يوم اإلثنينيوم الثالثاء

يوم األربعاءيوم الخميسيوم الجمعة

34(19-

23 أغسط س

2013)

القدرة على نطق أصوات7.4القصيرة والطويلة.


األيام:صوت "ج"

35(26-





القدرة على تعيين الحروف 12.2 األولى والوسطى واألخيرة في



السهلة.

( ترديد8 والجملالكلمات والعبارات البسيطة

واستخدامها.


يوم األحد ، يوم اإلثنين،

يوم الثالثاء ،يوم األربعاء،

يوم الخميس، يوم الجمعة، يوم السبت.

30 أغسط س

2013)

الكلمات والقدرة على تمييز 9.1الجمل والعبارات البسيطة.




نطق الكلمات( 9 و الجمل



والعبارات

األيام:يوم اإلثنينيوم الثالثاء

يوم األربعاء

36(2-6

سبتمبر2013)




البسيطة. القدرة على االستماع إلى3.1

الكلمات المكونة من الحروفالمدروسة.

القدرة على االستماع إلى3.2الجمل البسيطة.

القدرة على ترديد الكلمات8.1المكونة من الحروف المدروسة.







األسرة: أب ، أم ، أخ ، أخت ، أسرة هذا أبي، هذه

أمي هذا أخي، هذه

أختي.

37(9-13

سبتمبر2013)

القدرة على ترديد الجمل8.2البسيطة.

القدرة على قراءة الجملة13.3



( قراءة الجمل13

األسرة: هذا أبي، هذه


أختي. أحب

38(16-

20 سبتمبر2013)




البسيطة وفهمها.


البسيطة والعباراتالقصيرة.



أبي ،أحب أمي ، أحب أخي ، أحب أختي ،

أحب أسرتي.








األسرة: صوتي "أ" و

"ء" هذا أبي، هذه


أختي. أحب

أبي ،أحب أمي ، أحب أخي ، أحب أختي ،

أحب أسرتي.

39(23-

27 سبتمبر2013)




القدرة على االستجابة لألوامر9.3المسموعة.


القدرة على قراءة الجملة13.5 البسيطة مع مراعاة النبر والتنغيم.



( نطق الكلمات9 والجمل والعبارات

البسيطة.





األسرة: أحب أمwي ، أحب أبي ،

أحب أختي ، أحب أخي ،

أحب أسرتي.

40(30

سبتمبر -4

أكتوبر2013)

االستماع إلىالقدرة على 3.3التحيات والترحيبات.


االستماع إلى( 3 الكلمات و الجمل


( التمييز بين4

البيت: بيت، جدار،

ساحة، سقف،غرفة، مطبخ،

41(7-11

أكتوبر2013)




المسموعة.


الكلمات والقدرة على تمييز9.1الجمل والعبارات البسيطة.

القدرة على تعيين الكلمات12.4المقروءة.

الكلمات و الجمل والعباراتالبسيطة.






القدرة على إلقاء التحيات و8.3الترحيبات.



البيت:ذلك سقفذلك جدار

تلك ساحة

42(14-

18 أكتوبر




الحوارالقدرة على تمثيل9.5البسيط.

الجملةالقدرة على قراءة 13.5البسيطة مع مراعاة النبر والتنغيم.








تلك غرفةذلك مطبخ

2013)

صواتالقدرة على نطق أ7.4القصيرة والطويلة .




البسيطة.

البيت:صوت "ن" بيت، جدار،

ساحة، سقف،غرفة، مطبخ

4321-25 أكتوبر2013)




القدرة على تعيين الحروف 12.2 األولى والوسطى واألخيرة في



( قراءة12الكلمات.


المسموعة.

استخدام األوامرالقدرة على 8.4والعبارات لالستئذان وفهمها.

الكلمات والقدرة على تمييز9.1الجمل والعبارات البسيطة.

الحوارالقدرة على تمثيل9.5البسيط.

الجملةالقدرة على قراءة 13.5







البيت:ذلك مطبختلك غرفة تلك دورة

المياه

44(28

أكتوبر –1

نوفمبر2013)




البسيطة مع مراعاة النبر والتنغيم.







(PBSالتقييم المدرسي )45

(5-9 نوفمبر2012)

برنامج فن تقديم اللغة:األناشيد/التمثيل/الكالم الجماعي/بطاقة التهاني

46(11-

15 نوفمبر2013)




توقيع المدير: توقيع المعلم:

............................................................()()



rpt bahasa arab kssr tahun 1

Documents