rpt

12
ع ب سا الأ ات وي ت ح م ل اا اج ت ن م عل ت ل ا ج" " ماذ ن اطات ش" لن ا رة ب" خ و م عل ت ل ا ات0 لأحظ م ل وا1 الدرس ول الأ: رة س الأ دة ت ع س ل ا عة مظال ل ا ت يC ب ل : ا د ت ع س ل ا راءة لق ا عة وس م ل ا رة س : الأ ا" ت ب س مدر ن كي م ن ة ب ل لظ ا ن م: 1 . ماع ت س الأ ى ل ا ن ل ا ع م مة ه" ف حدت ت ل وا ة" ب ع2 . لأم ك ل ا " صاخة ف ب ي" ف" ف ق ب و م ل ا ة" ب ي ع م ل ا3 . راءة ق" ف ل ح م واذ م ل ا ع مt ها م ه" ف4 . ة اب ت ك ل ا ي" ف" ف ل ح م ها ع "وا ن ا ها" ض "را غ وا ع م م ف ها ع ض و م ة ش ق ا" ت م ل ا ة وب ف ل ا ت س ح " وعات ض و م ل ا. ارة ح م ل ا دام" ح ت س ا ل م ج ل ا دة ت" ف م ل ا ة ب س ا" ت م ل ا ت س ح" ف ق وا م ل ا كد ا ت ل ا ن م حة ص. ة اب ج الأ ت ي ن ر ت كار" ف الأ ت س ح ما ي" ف " ص.. ن ل ا2 واعد ق ل ا ة بC ن ر لع ا و ح ت لا( 1 : ) جاطة الأ واعد ق ب ة" ع ل ل ا ة بC ن ر لع ا دام" ح ت س ا" ف ئ ا0 وط ل ا ة " وب غ ل ل ا ة" ف ل ح م ل ا

Upload: aqil-nabigh

Post on 15-Dec-2015

216 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

sma

TRANSCRIPT

Page 1: RPT

وخبرة النشاطات نماذجالتعلم نتاجاالمحتوياتاألسابعوالمالحظات التعلم

: األول الدرس1السعيدة األسرة : البيت المطالعة

السعيد : الموسعة القراءةمدرستنا األسرة

: من الطلبة تمكين مع النص الى االستماع.1

عنه والتحدث فهمه في بفصاحة الكالم.2

المعينة الموتقف المواد مختلف قراءة.3

فهمها مع مختلف في الكتابة.4

فهم مع وأغراضها أنواعهاموضوعها

حسب الفئوية المناقشة المختارة. الموضوعات

المفيدة الجمل استخدام المواقف حسب المناسبة

اإلجابة. صحة من التأكدفي ما حسب األفكار ترتيب

النص..

)النحو العربية القواعد2الخبر ( : أنواع1

اللغة بقواعد اإلحاطة القدرة مع األساسية العربية

وظيفيا استخدامها علىالخبر أنواع تعيين.1 من الخبر استخراج.2

الجمل

اللغوية الوظائف استخدام والكتابة المحادثة في المختلفة

إقناع إلى التعارف من إبتداءاآلخرين

مراعاة مع التعليمات قراءة المناسبة والتنغيمات النبرات

شفهيا اإلرشادات إصدار وكتابيا

العربية القواعد3 ( : الميزان1)الصرفوالمشتقات الصرفي

اللغة بقواعد اإلحاطة القدرة مع األساسية العربية

وظيفيا استخدامها علىالمصادر اتيان

اللغوية الوظائف استخدام والكتابة المحادثة في المختلفة

إقناع إلى التعارف من إبتداءاآلخرين

Page 2: RPT

مراعاة مع التعليمات قراءةالمصادر استخراجالمناسبة والتنغيمات النبرات

شفهيا اإلرشادات إصدار وكتابيا

: الثاني الدرس4 التعليمية المؤسسة

العالية : التعليم المطالعة

العالي : الموسعة القراءة

ماليزيا في الدراسة

: من الطلبة تمكين مع النص الى االستماع.1

عنه والتحدث فهمه في بفصاحة الكالم.2

المعينة الموتقف مع المواد مختلف قراءة.3

فهمها مختلف في الكتابة.4

فهم مع وأغراضها أنواعهاموضوعها

حسب الفئوية المناقشة المختارة. الموضوعات

المفيدة الجمل استخدام المواقف حسب المناسبة

اإلجابة. صحة من التأكدفي ما حسب األفكار ترتيب

النص..

)النحو العربية القواعد5( : اإلضافة2

اللغة بقواعد اإلحاطة القدرة مع األساسية العربية

وظيفيا استخدامها على من المضاف تمييز.1

اليه المضافالجر عالمة توضيح.2

اللغوية الوظائف استخدام والكتابة المحادثة في المختلفة

إقناع إلى التعارف من إبتداءاآلخرين

مراعاة مع التعليمات قراءة المناسبة والتنغيمات النبرات

شفهيا اإلرشادات إصدار وكتابيا

العربية القواعد6 ( : الفعل2 )الصرف

اللغة بقواعد اإلحاطة القدرة مع األساسية العربية

اللغوية الوظائف استخدام والكتابة المحادثة في المختلفة

Page 3: RPT

وظيفيا استخدامها علىالمعتل والفعل الصحيح االفعال أنواع تعيين.1

المعتلة االفعال استخراج.2

واالفعال الصحيحةالمعتلة

إقناع إلى التعارف من إبتداءاآلخرين

مراعاة مع التعليمات قراءة المناسبة والتنغيمات النبرات

شفهيا اإلرشادات إصدار وكتابيا

: الثالث الدرس7المدنية الخدمات

: الخدمة المطالعةبالدنا في الطنية

: الموسعة القراءة مسؤولية الوطن حماية

الشباب

: من الطلبة تمكين مع النص الى االستماع.1

عنه والتحدث فهمه في بفصاحة الكالم.2

المعينة الموتقف مع المواد مختلف قراءة.3

فهمها مختلف في الكتابة.4

فهم مع وأغراضها أنواعهاموضوعها

حسب الفئوية المناقشة المختارة. الموضوعات

المفيدة الجمل استخدام المواقف حسب المناسبة

اإلجابة. صحة من التأكدفي ما حسب األفكار ترتيب

النص..

)النحو العربية القواعد8(: التوابع4

اللغة بقواعد اإلحاطة القدرة مع األساسية العربية

وظيفيا استخدامها علىالعطف ادوات استخراج.1البدل نوع توضيح.2التوابع نوع توضيح.3 الحقيقي النعت بين تمييز.4

السببي والنعت

قترحd إعداد للمدرس ي بالمواد المتعلقة الواجبات

أو االستماع أثناء المسموعةبعدها.

اإلذاعة. من األنباء إلى االستماعالمدرسة مكتبة إلى الذهاب

وكتابة المعلومات وجمعالمقال.

Page 4: RPT

في الخطابة مسابقة إقامة المدرسة.

الوثائقية المعارض إقامة بالموضوع المتعلقة والصورية

المدرسة. فيبالرسم مستعينا المقال كتابة

البياني. المعلومات عن المناقشة والمجالت الجرائد من المقتطفةالمدنية بالخدمات المتعلقة

: الرابع الدرس9 سالمة على المحافظة

البيئة البيئة : حماية المطالعةالطبيعية : يوم الموسعة القراءة

البيئة حملة

: من الطلبة تمكين مع النص الى االستماع.1

عنه والتحدث فهمه في بفصاحة الكالم.2

المعينة الموتقف مع المواد مختلف قراءة.3

فهمها أنواعها مختلف في الكتابة

موضوعها فهم مع وأغراضها

حسب الفئوية المناقشة المختارة. الموضوعات

المفيدة الجمل استخدام المواقف حسب المناسبة

اإلجابة. صحة من التأكدفي ما حسب األفكار ترتيب

النص..

)النحو العربية القواعد10( : الحال5

اللغة بقواعد اإلحاطة القدرة مع األساسية العربية

وظيفيا استخدامها علىالحال تعيين.3الحال نوع بيان.4

اللغوية الوظائف استخدام والكتابة المحادثة في المختلفة

إقناع إلى التعارف من إبتداءاآلخرين

مراعاة مع التعليمات قراءة

Page 5: RPT

االعراب عالمة توضيح.5للحال

المناسبة والتنغيمات النبراتشفهيا اإلرشادات إصدار

وكتابيا: الخامس الدرس11

المسلمين عند األعياد سعيد : عيد المطالعة

مبارك : عيد الموسعة القراءةوعبر دروس األضحي

: من الطلبة تمكين مع النص الى االستماع.1

عنه والتحدث فهمه في بفصاحة الكالم.2

المعينة الموتقف مع المواد مختلف قراءة.3

فهمها مختلف في الكتابة.4

فهم مع وأغراضها أنواعهاموضوعها

حسب الفئوية المناقشة المختارة. الموضوعات

المفيدة الجمل استخدام المواقف حسب المناسبة

اإلجابة. صحة من التأكدفي ما حسب األفكار ترتيب

النص..

)النحو العربية القواعد12الخمسة ( : األفعال6

اللغة بقواعد اإلحاطة القدرة مع األساسية العربية

وظيفيا استخدامها علىالخمسة االفعال تعيين.1االعراب عالمة بيان.2 االفعال استخراج.3

الخمسة

اللغوية الوظائف استخدام والكتابة المحادثة في المختلفة

إقناع إلى التعارف من إبتداءاآلخرين

مراعاة مع التعليمات قراءة المناسبة والتنغيمات النبرات

شفهيا اإلرشادات إصدار وكتابيا

)النحو العربية القواعد13 و ( : المبني7

األفعال من المعراب

اللغة بقواعد اإلحاطة القدرة مع األساسية العربية

وظيفيا استخدامها على

اللغوية الوظائف استخدام والكتابة المحادثة في المختلفة

إقناع إلى التعارف من إبتداء

Page 6: RPT

المبنية الكلمات تعيين.1واألسماء في المبنيات تحديد.2

القطعةالمعربات تعيين.3

اآلخرينمراعاة مع التعليمات قراءة

المناسبة والتنغيمات النبراتشفهيا اإلرشادات إصدار

وكتابيا: السادس الدرس14

المسلمين مساهمة العلوم مجال في

والتكنولوجيا : مساهمة المطالعة

مجال في ماليزياوالتكنولوجيا العلوم

: الموسعة القراءة الحديثة التكنولوجيا

الحياة في وأثرها

: من الطلبة تمكين مع النص الى االستماع.1

عنه والتحدث فهمه في بفصاحة الكالم.2

المعينة الموتقف مع المواد مختلف قراءة.3

فهمها أنواعها مختلف في الكتابة

موضوعها فهم مع وأغراضها

حسب الفئوية المناقشة المختارة. الموضوعات

المفيدة الجمل استخدام المواقف حسب المناسبة

اإلجابة. صحة من التأكدفي ما حسب األفكار ترتيب

النص..

العربية القواعد15 ( : اإلسم3 )الصرف والمنقوص المقصوروالممدود

اللغة بقواعد اإلحاطة القدرة مع األساسية العربية

وظيفيا استخدامها علىالجمل اكمال.1 مقصورا اسما استخراج.2

ممدودا او منقوصا او

اللغوية الوظائف استخدام والكتابة المحادثة في المختلفة

إقناع إلى التعارف من إبتداءاآلخرين

مراعاة مع التعليمات قراءة المناسبة والتنغيمات النبرات

شفهيا اإلرشادات إصدار وكتابيا

حسب الفئوية المناقشة: من الطلبة تمكين: السابع الدرس17

Page 7: RPT

التقليدية الصناعة : صناعة المطالعة

سوغكيت و باتيك : الموسعة القراءة

تقليدية صناعة باتيكعالمية

مع النص الى االستماع.1عنه والتحدث فهمه

في بفصاحة الكالم.2المعينة الموتقف

مع المواد مختلف قراءة.3فهمها

أنواعها مختلف في الكتابةموضوعها فهم مع وأغراضها

المختارة. الموضوعاتالمفيدة الجمل استخدام

المواقف حسب المناسبةاإلجابة. صحة من التأكد

في ما حسب األفكار ترتيب النص..

: الثامن الدرس18الماليزي الشعب دولة : ماليزيا المطالعة

متميزة : الموسعة القراءة

في المختلفة األجناسالشرقية ماليزيا

: من الطلبة تمكين مع النص الى االستماع.1

عنه والتحدث فهمه في بفصاحة الكالم.2

المعينة الموتقف مع المواد مختلف قراءة.3

فهمها أنواعها مختلف في الكتابة

موضوعها فهم مع وأغراضها

حسب الفئوية المناقشة المختارة. الموضوعات

المفيدة الجمل استخدام المواقف حسب المناسبة

اإلجابة. صحة من التأكدفي ما حسب األفكار ترتيب

النص..

المراجعة21