Rubrica de Evaluación para una producción escrita

CATEGORY 4.6 -5.0 (Superior) 4.0 -4.5 (Alto)3.0-3.9 (Básico)

1.0- 2.9 (Bajo)

Requisitos Todos los requisitos escritos (extensión, gráficas, hilo conductor, contextualización, caracterización y uso de herramientas digitales) fueron cumplidos.

Casi todos (sobre 90%) los requisitos fueron cumplidos.

Casi todos (sobre 75%) los requisitos escritos fueron cumplidos, pero algunos no.

Muchos requisitos no fueron cumplidos.

Originalidad El cuento contiene muchos detalles originales que contribuyen al disfrute del lector. El estudiante realmente usó su imaginación.

El cuento contiene algunos detalles originales que contribuyen al disfrute del lector. El estudiante usó su imaginación.

El cuento contiene pocos detalles originales, pero éstos distraen del cuento. El estudiante ha tratado de usar su imaginación.

Hay poca evidencia de creatividad en el cuento. El autor no parece haber usado su imaginación.

Proceso de Escritura

El estudiante dedica mucho tiempo y esfuerzo al proceso de escritura (pre-escritura, borrador y edición). Trabaja duro para crear una historia maravillosa.

El estudiante dedica tiempo y esfuerzo suficiente al proceso de escritura (pre-escritura, borrador y edición). Trabaja y termina el trabajo.

El estudiante dedica algo de tiempo y esfuerzo al proceso de escritura, pero no fue muy cuidadoso.

El estudiante dedica poco tiempo y esfuerzo al proceso de escritura. No muestra interés en el proceso.

Título El título es creativo, llama la atención y está relacionado al cuento y al tema.

El título está relacionado al cuento y al tema.

El título está presente, pero no parece estar relacionado al cuento ni al tema.

No hay un título.