rubrica - diseñando un sitio en la red

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Diseñando un Sitio en la Red : Diseño de presentación prezi Nombre del maestro/a: Sra. Ortega Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORY Excelente Sobresaliente Aceptable Insuficiente Diseño Muestra claramente el manejo de combinación de colores y la adecuación del espacio en formato 3D cumpliendo con los objetivos propuestos. Muestra el manejo de combinación de colores y la adecuación del espacio en formato 3D cumpliendo con los objetivos propuestos. Muestra que utiliza una parte del manejo de combinación de colores y la adecuación del espacio en formato 3D cumpliendo con algunos de los objetivos propuestos. Muestra que utiliza muy poco el manejo de combinación de colores y la adecuación del espacio en formato 3D y no alcanza a cumplir con los objetivos propuestos. Uso de herramientas Dispone de muchas alternativas para demostrar su aprendizaje, es creativo, desarrollando productos auténticos relacionando tareas y actividades entre sí. Dispone de algunas alternativas para demostrar su aprendizaje, crea productos auténticos relacionando tareas y actividades entre sí. Dispone de pocas alternativas para demostrar su aprendizaje. Completan actividades que no tienen relación con un producto o interpretación final. No demuestra su aprendizaje por medio de productos o actividades representativa s Manejo de zoom Hace uso correcto de las Hace uso de herramientas para afianzar Hace uso de algunas herramientas Utiliza muy pocas herramientas

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Page 1: Rubrica - Diseñando un sitio en la red

Diseñando un Sitio en la Red : Diseño de presentación prezi

Nombre del maestro/a: Sra. Ortega

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY Excelente Sobresaliente Aceptable InsuficienteDiseño Muestra claramente

el manejo de combinación de colores y la adecuación del espacio en formato 3D cumpliendo con los objetivos propuestos.

Muestra el manejo de combinación de colores y la adecuación del espacio en formato 3D cumpliendo con los objetivos propuestos.

Muestra que utiliza una parte del manejo de combinación de colores y la adecuación del espacio en formato 3D cumpliendo con algunos de los objetivos propuestos.

Muestra que utiliza muy poco el manejo de combinación de colores y la adecuación del espacio en formato 3D y no alcanza a cumplir con los objetivos propuestos.

Uso de herramientas Dispone de muchas alternativas para demostrar su aprendizaje, es creativo, desarrollando productos auténticos relacionando tareas y actividades entre sí.

Dispone de algunas alternativas para demostrar su aprendizaje, crea productos auténticos relacionando tareas y actividades entre sí.

Dispone de pocas alternativas para demostrar su aprendizaje. Completan actividades que no tienen relación con un producto o interpretación final.

No demuestra su aprendizaje por medio de productos o actividades representativas

Manejo de zoom Hace uso correcto de las herramientas necesarias para mejorar el aprendizaje al sustentar y desarrollar creativamente una variedad de habilidades del siglo XXI, apropiadas a las tareas y el contenido

Hace uso de herramientas para afianzar el aprendizaje al sustentar el desarrollo de una variedad de destrezas del siglo XXI, apropiadas a las tareas y el contenido.

Hace uso de algunas herramientas apoyando la práctica de algunas habilidades del siglo XXI.

Utiliza muy pocas herramientas lo cual genera el no apoyo a la práctica de las habilidades del siglo XXI

N.E.E. Realización de adaptaciones bien definidas y cuidadosamente pensadas como apoyo a los alumnos con necesidades especiales para el desarrollo de presentaciones

Realización de adaptaciones como apoyo a los alumnos con necesidades especiales para el desarrollo de presentaciones

Realización de mínimas adaptaciones como apoyo a los alumnos con necesidades especiales para el desarrollo de presentaciones

No se proporcionan adaptaciones para los alumnos con necesidades especiales.

Apoyo tecnología El uso de la tecnología mejora el aprendizaje al sustentar y desarrollar creativamente una

El uso de la tecnología mejora el aprendizaje al sustentar el desarrollo de una variedad de

La tecnología apoya la práctica de algunas habilidades del siglo XXI.

La tecnología no apoya la práctica de las habilidades del siglo XXI.