rubrica evaluar exposicion

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Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato Técnico Programador de Software Tecnologías de la Información y la Comunicación Segundo Semestre Tema Profesor que Evalúa: Nombre del equipo Grupo Fecha Calificaci ón INTEGRANTES DEL EQUIPO: 1.- 4.- 2.- 5.- 3.- 6.- Criterio Excelente 5 Aceptable 3 Insuficiente 1 Puntuaci ón Trabajo en Equipo Es muy notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes. Es notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes . No es notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes. Volumen de voz El volumen es alto para ser escuchado por todo el grupo. El volumen es medio para ser escuchado por la mitad del grupo. El volumen es bajo para ser escuchado por todo el grupo. Dicción Pronuncia de manera clara, precisa utilizando la Pronuncia de manera clara y precisa. Pronuncia de manera clara.

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RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES

Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Guanajuato

Tcnico Programador de SoftwareTecnologas de la Informacin y la Comunicacin

Segundo SemestreTema

Profesor que Evala:

Nombre del equipo

GrupoFechaCalificacin

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

1.-4.-

2.-5.-

3.-6.-

CriterioExcelente 5Aceptable 3Insuficiente 1Puntuacin

Trabajo en EquipoEs muy notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes.Es notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes.No es notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes.

Volumen

de vozEl volumen es alto para ser escuchado por todo el grupo.El volumen es medio para ser escuchado por la mitad del grupo.El volumen es bajo para ser escuchado por todo el grupo.

DiccinPronuncia de manera clara, precisa utilizando la acentuacin adecuada

Pronuncia de manera clara y precisa.Pronuncia de manera clara.

Postura del cuerpo y contacto visual(SEPARA)Siempre tiene buena postura y se proyecta seguro de s mismo. Establece contacto visual con todos en el saln durante la presentacinCasi siempre tiene buena postura y establece contacto visual con todos en el saln durante la presentacin.Tiene mala postura y/o no mira a las personas durante la presentacin.

Se expresa claramenteSe expresa claramente de forma verbal y no verbal.Se expresa claramente de forma verbal.No se expresa claramente.

Conocimiento y dominio del temaDemuestra un conocimiento y dominio completo del tema.Demuestra un buen conocimiento del tema.No parece conocer muy bien el tema.

Contestar preguntasEl estudiante puede con precisin contestar todas las preguntas planteadas sobre el temaEl estudiante puede con precisin contestar la mayora de las preguntas planteadas sobre el temaEl estudiante no puede contestar las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase

Uso del tiempoUtiliza el tiempo adecuadamente y logra discutir todos los aspectos de su trabajo.Utiliza el tiempo adecuadamente pero al final tiene que cubrir algunos conceptos con prisa.Presenta problemas mayores en el uso del tiempo (termina muy pronto o no logra terminar su presentacin en el tiempo asignado.

OrganizacinSe presenta la informacin de forma lgica e interesante que la audiencia puede seguir.Se presenta la informacin utilizando una secuencia lgica que la audiencia puede seguir.La audiencia no puede entender la presentacin debido a que no sigue un orden adecuado

TOTAL DE PUNTOS

Nota. Suma el total de puntos, multiplcalos por 10 y divdelos entre 45. Para calcular una calificacin.