rúbrica para evaluar el trabajo del periódico escolar en equipo12-13
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RUBRICA DE EVALUACION DE REVISTATRANSCRIPT
Rúbrica para evaluar el trabajo del Periódico Escolar Nombre delmaestro:____________________________________Semestre_______Grupo_______Integrantes:
2 1 .5 0
G4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes solo en algunos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Escucha y emite mensajes en algún contexto mediante la utilización de medios, códigos y herramientas.
Escucha parcialmente y se niega a emitir mensajes en el contexto adecuado.
G6 Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, sin considerar otros puntos de vista.
Sustenta una postura personal sobre temas de de poca relevancia.
Emite mensajes sin evidenciar una postura personal sobre cualquier tema.
G8 Participa y colabora de forma efectiva en equipos diversos.
Participa y colabora de forma efectiva solo con un equipo de trabajo.
Participa y no colabora de forma efectiva en equipos diversos.
Ni participa ni colabora de forma efectiva en equipos diversos.
D1Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos.
Identifica, ordena las ideas, datos y conceptos.
Identifica sin ordenar las ideas, datos y conceptos.
No identifica ideas, datos ni conceptos.
D4 Produce texto con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa.
Produce texto con base en el uso normativo de la lengua, sin considerar la intención y situación comunicativa.
Produce texto sin base en el uso normativo de la lengua, ni considera la intención y situación comunicativa.
No produce texto.
D5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, sin estructura.
Expresa ideas y conceptos en composiciones incoherentes y creativas, sin estructura.
Expresa ideas sin sentido.
D12 Utiliza las tecnologías de la información para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
Utiliza las tecnologías de la información para investigar, sin resolver problemas ni producir materiales ni transmitir información.
Utiliza las tecnologías de la información solo para copiar y pegar información.
No utiliza tecnologías de la información.
PARTICIPACIONParticipa con entusiasmo compromiso en todas las reuniones de trabajo
Asiste a todas las reuniones de trabajo pero en ocasiones se muestra apático y no cumple con lo signado
Solamente en algunas reuniones de trabajo participan con entusiasmo
La mayoría de las veces no participa en las reuniones de trabajo.
INVESTIGACIONInvestiga en diversas fuentes serias y confiables y lo hace de manera eficaz. Contiene las secciones: cultura, deportes, nota roja y sociales
Solo investiga en algunas fuentes, pero estas son serias y confiablesContiene las secciones: cultura, deportes, nota roja y sociales
Investiga una o diversas fuentes , pero no son Serias y confiables
Rara vez investiga y no lo hace de manera eficaz.
IMPRESIÓNEntrega en tiempo y forma el periódico, tiene nombre original , resguarda el archivo.
IMPRESIÓNEntrega en tiempo y forma el periódico, resguarda el archivo.
IMPRESIÓNEntrega en tiempo y forma el periódico.
IMPRESIÓNEntrega fuera de tiempo el periódico,
SUMA SUMA SUMA SUMA
TOTAL