rubrica para viajar a la antartida

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GEOGRAFÍA. 3º DE ESO. CURSO 2014-15 -I.E.S ANTONIO MACHADO Departamento de Geografía e Historia Rúbrica para evaluar la tarea Viajar a la Antártida.” Nombre de grupo de alumn@s:_____________________________________________________________ CATEGORÍAS 5 Sobresaliente 4 Notable 3 Bien 2 Insuficiente 1 Muy Insuficiente TÍTULO Aparece el título de la presentación. Subtítulo, si es necesario, los autores. Llama poderosamente la atención. Aparece el título de la presentación. No hay subtítulos ni autores, aunque llama poderosamente la atención. Aparece el título de la presentación. No hay subtítulo ni autores y, aunque informa del contenido, el título no llama poderosamente la atención. Sólo aparece el título y, además apenas llama la atención. No hay título RELACIÓN TEXTO-IMAGEN Las diapositivas presentan menos texto que imagen. El texto es corto, menor a dos frases. Las diapositivas presentan menos texto que imagen. Los textos son largos, de más de dos líneas. Las diapositivas presentan más texto que imagen. El texto es corto, menor a dos líneas Las diapositivas presentan más texto que imagen. El texto es largo. Las diapositivas presentan, especialmente, texto, sin apenas imágenes. CONTENIDO Se demuestra un dominio del tema y una buena organización en su presentación. Se demuestra un dominio del tema, pero la organización de su presentación es deficiente. El dominio del tema no es muy profundo, y la presentación es discreta. El dominio del tema es pobre, así como su presentación No se domina el tema, se incurre en muchos errores. VOCABULARIO, Y ORTOGRAFÍA. El texto es legible. Su vocabulario es simple y preciso. No hay errores ortográficos o de tecleado. Hay alguna carencia en vocabulario u ortografía, o de teclado. El texto no siempre es legible. El vocabulario es complicado y poco preciso. Hay algún error ortográfico o de tecleado. El texto no siempre es legible. El vocabulario es poco preciso. Hay muchos errores. El texto no es legible. Hay muchos errores y usa un vocabulario inadecuado. DISEÑO Y ORIGINALIDAD El diseño es muy original. Además No tiene problemas para leerse. El diseño es original y no tiene problemas de lectura El diseño es normal y no tiene problemas de lectura. El diseño es normal y, en alguna diapositiva, no se lee bien. El diseño es pobre y las diapositivas se leen mal.

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GEOGRAFÍA. 3º DE ESO. CURSO 2014-15 -I.E.S ANTONIO MACHADO

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Rúbrica para evaluar la tarea “Viajar a la Antártida.”

Nombre de grupo de alumn@s:_____________________________________________________________

CATEGORÍAS 5 Sobresaliente 4 Notable 3 Bien 2 Insuficiente 1 Muy Insuficiente

TÍTULO Aparece el título de la presentación. Subtítulo, si es necesario, los autores. Llama poderosamente la atención.

Aparece el título de la presentación. No hay subtítulos ni autores, aunque llama poderosamente la atención.

Aparece el título de la presentación. No hay subtítulo ni autores y, aunque informa del contenido, el título no llama poderosamente la atención.

Sólo aparece el título y, además apenas llama la atención.

No hay título

RELACIÓN

TEXTO-IMAGEN Las diapositivas presentan menos texto que imagen. El texto es corto, menor a dos frases.

Las diapositivas presentan menos texto que imagen. Los textos son largos, de más de dos líneas.

Las diapositivas presentan más texto que imagen. El texto es corto, menor a dos líneas

Las diapositivas presentan más texto que imagen. El texto es largo.

Las diapositivas presentan, especialmente, texto, sin apenas imágenes.

CONTENIDO Se demuestra un dominio del tema y una buena organización en su presentación.

Se demuestra un dominio del tema, pero la organización de su presentación es deficiente.

El dominio del tema no es muy profundo, y la presentación es discreta.

El dominio del tema es pobre, así como su presentación

No se domina el tema, se incurre en muchos errores.

VOCABULARIO,

Y ORTOGRAFÍA. El texto es legible. Su vocabulario es simple y preciso. No hay errores ortográficos o de tecleado.

Hay alguna carencia en vocabulario u ortografía, o de teclado.

El texto no siempre es legible. El vocabulario es complicado y poco preciso. Hay algún error ortográfico o de tecleado.

El texto no siempre es legible. El vocabulario es poco preciso. Hay muchos errores.

El texto no es legible. Hay muchos errores y usa un vocabulario inadecuado.

DISEÑO Y

ORIGINALIDAD

El diseño es muy original. Además No tiene problemas para leerse.

El diseño es original y no tiene problemas de lectura

El diseño es normal y no tiene problemas de lectura.

El diseño es normal y, en alguna diapositiva, no se lee bien.

El diseño es pobre y las diapositivas se leen mal.