rundskrivet revidert inge - bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til...

18
BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage og skole Rundskriv Rundskriv nr.: 6/2012 Dato: 1. februar 2012 Saksnr.: 201200020-6 Saksbehandler: ARJO Emnekode: SARK-20 Til skolene Tilgang for foresatte til Itslearning – info, rutiner og regler Tilgang for alle foresatte fra høsten 2012 med «Min Id» Bergen kommune ønsker å gjøre det enklere for foresatte og skole å samarbeide. I forbindelse med utlysningen av ny læringsplattform i Bergensskolen våren 2010, var det satt krav til foreldretilgang, samt en relasjon mellom foreldre og barn i plattformen. «Opplæringsloven etablerer bl.a. rettigheter og plikter for elevene, og direkte og indirekte, også for foreldrene. I henhold til formålsparagrafen, skal all opplæring skje i samarbeid og forståelse med hjemmet, jfr. §1-1 første ledd» Fra dokumentet «Mulighet og problem ved bruk av IKT i samarbeidet med skole-hjem, forprosjektrapport» Universitetet i Oslo, institutt for rettsinformatikk . Bergen kommune ser på foresatt tilgang til Itslearning som en god mulighet for skolene til å forenkle og forbedre dette samarbeidet. Etter høstferien 2012 vil foresatte bli overført fra det skoleadministrative systemet (Extens) til Itslearning. Denne overføringen vil på mange måter ha likhetstrekk med overføringen som til nå har foregått for elever og ansatte på skolen. Det blir i første omgang opp til skolene om de ønsker å skrive ut brukernavn og passord fra Itslearning til de foresatte. En pålogging til disse kontoene med «Min Id» kommer høsten 2012. Når Min ID er klar, trenger skolen ikke å skrive ut passordene. Skolene som vil vente trenger ikke foreta seg noe som helst i denne sammenheng, bortsett fra å gjøre seg klar for at foresatte vil kunne logge seg på med Min Id fra høsten 2012. (Mer om tilrettelegging teknisk og praktisk i vedlegg til dette rundskriv). Skoler som selv har lagt inn foresatte manuelt i Itslearning Dere vil oppleve at de foresatte kommer inn til Itslearning med en ny ubrukt konto. Dermed vil noen skoler få dobbelt sett av brukerkontoer for de foresatte man selv har lagt inn. Da kan skolen selv bestemme om de vil fortsette å bruke disse ut skoleåret 2011/2012, eller om man synes det er mest hensiktsmessig å invitere inn de foresatte ved å gi dem kontoinformasjonen til den nyopprettede kontoen. Vi anbefaler at dere bruker de gamle kontoene ut skoleåret, rett og slett fordi det synes å være det enkleste for alle parter. Disse skolene må da bevisstgjøre sine ansatte om at det nå finnes dobbelt sett av foresatte, og hvilke hierarkier de nye og gamle ligger i. Dette for at man skal invitere inn korrekt versjon av den

Upload: others

Post on 19-Jul-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage og skole Rundskriv Rundskriv nr.: 6/2012 Dato: 1. februar 2012 Saksnr.: 201200020-6 Saksbehandler: ARJO Emnekode: SARK-20 Til skolene

Tilgang for foresatte til Itslearning – info, rutiner og regler

Tilgang for alle foresatte fra høsten 2012 med «Min Id»

Bergen kommune ønsker å gjøre det enklere for foresatte og skole å samarbeide. I forbindelse med utlysningen av ny læringsplattform i Bergensskolen våren 2010, var det satt krav til foreldretilgang, samt en relasjon mellom foreldre og barn i plattformen. «Opplæringsloven etablerer bl.a. rettigheter og plikter for elevene, og direkte og indirekte, også for foreldrene. I henhold til formålsparagrafen, skal all opplæring skje i samarbeid og forståelse med hjemmet, jfr. §1-1 første ledd» Fra dokumentet «Mulighet og problem ved bruk av IKT i samarbeidet med skole-hjem, forprosjektrapport» Universitetet i Oslo, institutt for rettsinformatikk . Bergen kommune ser på foresatt tilgang til Itslearning som en god mulighet for skolene til å forenkle og forbedre dette samarbeidet. Etter høstferien 2012 vil foresatte bli overført fra det skoleadministrative systemet (Extens) til Itslearning. Denne overføringen vil på mange måter ha likhetstrekk med overføringen som til nå har foregått for elever og ansatte på skolen. Det blir i første omgang opp til skolene om de ønsker å skrive ut brukernavn og passord fra Itslearning til de foresatte. En pålogging til disse kontoene med «Min Id» kommer høsten 2012. Når Min ID er klar, trenger skolen ikke å skrive ut passordene. Skolene som vil vente trenger ikke foreta seg noe som helst i denne sammenheng, bortsett fra å gjøre seg klar for at foresatte vil kunne logge seg på med Min Id fra høsten 2012. (Mer om tilrettelegging teknisk og praktisk i vedlegg til dette rundskriv).

Skoler som selv har lagt inn foresatte manuelt i Itslearning

Dere vil oppleve at de foresatte kommer inn til Itslearning med en ny ubrukt konto. Dermed vil noen skoler få dobbelt sett av brukerkontoer for de foresatte man selv har lagt inn. Da kan skolen selv bestemme om de vil fortsette å bruke disse ut skoleåret 2011/2012, eller om man synes det er mest hensiktsmessig å invitere inn de foresatte ved å gi dem kontoinformasjonen til den nyopprettede kontoen. Vi anbefaler at dere bruker de gamle kontoene ut skoleåret, rett og slett fordi det synes å være det enkleste for alle parter. Disse skolene må da bevisstgjøre sine ansatte om at det nå finnes dobbelt sett av foresatte, og hvilke hierarkier de nye og gamle ligger i. Dette for at man skal invitere inn korrekt versjon av den

Page 2: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

2

foresatte i et foreldrefag, og kommunisere til korrekt foresatt-bruker osv. Fra og med skoleåret 2011/2012 skal det kun benyttes synkroniserte foresatte i Itslearning. Skolene som har lagt inn foresatte manuelt, uten synkroniseringsnøkkel, må slette disse brukerne før skolestart.

Identifikator og familie

På samme måte som for elever og ansatte vil det være fødselsnummeret, 11 siffer, som blir den entydige identifikatoren i overføringen. Det betyr at det automatisk blir lagt fødselsnummer også for foresatte i feltet «synkroniseringsnøkkel» i Itslearning. Slik er det også for elever og ansatte som synkroniseres over fra Extens. Det er Extens-brukerne ved skolen som skal styre hvilke foreldre som kommer over til Itslearning. I utgangspunktet er det foresatte med H1- eller H2-relasjon til barnet som kommer med i eksporten. Det er mulig, teknisk sett, å åpne for eksport også for foresatte som ikke har en slik relasjon (samboere til H1 eller H2), men dette krever da samtykke fra begge foresatte med foreldrerett (H1 og H2). Dersom skolens Itslearning-administrator manuelt fjerner foresatte fra hierarki i Itslearning, eller sletter foresatt-brukere, vil disse når som helst kunne komme tilbake i Itslearning. Dette er fordi det er i Extens dette skal styres fra.

Tilgang til Itslearning for foresatte

I motsetning til ansatte og elever, vil ikke brukernavn og passord bli laget i Extens på de foresatte. Det er bare personen, uten brukernavn og passord som blir oversendt fra Extens til Itslearning. Derfor skal Itslearning levere muligheten for pålogging med Min ID fra skolestart 2012. For at dette skal fungere, må foresatt-brukeren være synkronisert fra Extens med fødselsnummer i feltet «synkroniseringsnøkkel» i Itslearning. Det er foresattes oppgave å sikre at de har mulighet for pålogging med Min ID, men det er kommunens oppgave å se til at riktige foresatte ligger i Itslearning. Dersom skolene får henvendelser fra foresatte som har problemer med å logge seg inn med Min ID – glemt passordet eller lignende, skal ikke skolen eller kommunen hjelpe med dette. Min ID har en egen support- telefon med grønt telefonnummer 800 30 300. Lenke til kontaktside. Dersom foresatte får logget seg inn med Min ID, men likevel ikke kommer videre inn i Itslearning, må skolen sjekke at den foresatte ligger som bruker i Itslearning, med fødselsnummer 11 siffer i feltet «synkroniseringsnøkkel». Problemer med synkronisering av foresatte fra Extens til Itslearning , som skolen selv ikke får løst, meldes av skolen til [email protected].

Sikkerhet og kjøreregler

Med alle foresatte som brukere i Itslearning, stiller dette klare krav til Bergen kommune angående rutiner og regelverk for datasikkerhet. Personvernet står svært sterkt og Personvernloven er ofte en slags konflikt til Opplæringsloven. Lovverket er i liten grad tilpasset digitale tjenester av denne typen. - Foresattes tilgangsnivå Foresatte vil komme over til Itslearning med medlemskap i egne foresatthiearki. Her vil de ha rollen "gjest" i hiearkiet. Det er ikke lov å endre denne rettigheten til noe annet enn gjest. Det er heller ikke lov å gi foresatte annen rolle i Itslearning som gir mer rettigheter enn "Foresatt"-rollen som de har på siten. - Ansatte som også er foreldre

Page 3: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

3

Ansatte som også er foresatte, vil ha samme konto til begge formål. Fra og med den 20.februar må ansatte logge seg på Itslearning med såkalt "FEIDE"-pålogging. FEIDE-brukernavn og passord er som kjent det samme som de har på elevnettet og også har hatt på sin tradisjonelle Itslearning-pålogging. Ansatte kan logge seg på Itslearning med FEIDE ved å skrive inn følgende adresse i adressefeltet i Itslearning: https://bergen.itslearning.com/elogin. Lenken ligger også på påloggingssiden. Når man logger seg på Itslearning med FEIDE, er man også automatisk pålogget andre FEIDE-tjenester Bergen kommune har avtale på. Per i dag er dette følgende: - NRK skole, TV2 skole, Creaza, Viten.no, Vokal, MatteMestern.no, Feide kundeportal, PAS og Itslearning.

- Fag/Prosjekter

På grunn av elevenes personvern skal ikke foresatte legges inn som deltakere i fag hvor også elever er deltakere. Altså alle fag som brukes i pedagogisk sammenheng. Foresatte skal aldri kunne se andre elevers elevarbeid. I tillegg har foresatte til barn over 12 år begrenset innsynsrett til egne barns arbeid. Derfor kan ikke foresatte inviteres inn i fag der det er elever. Foresatte vil også kunne kommunisere til elever dersom de ligger i samme fag. Dette skal de ikke kunne gjøre. Det anbefales derfor at dere lager egne foresatt-fag, f.eks. «Foresatte kull 06» hvor foresatte legges inn i faget som gjester eller elev. Har kan da de aktuelle lærerne ha tilgang som lærer i faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre foresatte enn til aktuelt barn. Det er derfor man har foreldre-dashbordet, som automatisk gir mulighet for foresatte å få viss informasjon om sitt barn, dersom skolen har lagt til rette for dette. Innhold som kan legges i slike fag er f.eks. Informasjon om tur til Eikedalen, dugnader, ukeplaner osv. osv. Man kan åpne for at foresatte kan kommunisere seg i mellom i f.eks. et forum i et slikt fag. Det kan også åpnes for at foresatte produserer innhold til et slikt fag. Det betinger at ansvarlige lærere overvåker faget og sletter evt. innlegg som kan være til skade for enkeltpersoner. Det er for eksempel ikke lov å diskutere enkeltelever/enkeltpersoner i et slikt forum. Dersom skaden skjer eller man opplever usikkerhet om det kan ha skjedd, bør dette meldes. Send en melding om mulige sikkerhetsavvik eller forslag til bedre sikkerhet, til [email protected]

- Sensitiv informasjon

Sensitiv informasjon er under alle omstendigheter ikke lov å registrere i Itslearning. Personopplysningsloven definerer sensitive personopplysninger som opplysninger om: -rasemessig eller etnisk bakgrunn, eller politisk, filosofisk eller religiøs oppfatning -at en person har vært mistenkt, siktet, tiltalt eller dømt for en straffbar handling -helseforhold -seksuelle forhold -medlemskap i fagforeninger Men også annen informasjon kan være av slik art at det faller inn under kategorien «konfidensiell»

Page 4: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

4

- Konfidensiell informasjon som ikke skal ligge i Itslearning

IOP’er

Individuelle opplæringsplaner og andre dokumenter som beskriver forhold rundt en elev som faller utenfor «normalen» skal aldri lagres i Itslearning. Faglige vurderinger er selvsagt lov å utføre i Itslearning, men ikke når eleven har så spesielle behov at det vil kunne være uheldig at slik informasjon kommer på avveie. En beskrivelse av at en elev er lite tilpasset sosialt, skal f.eks. lagres noe sted i Itslearning.

Føring av anmerkinger og fravær med for mye detaljer

Det skal det heller ikke skrives inn tekst i merknadsfeltet som kan skade eleven. Dette handler da spesielt om helseopplysninger: «Eleven er borte pga. astma», men også f.eks. «Eleven bedrev selvskading i timen». Slike opplysninger skal selvsagt heller ikke ligge andre steder i Itslearning, ei heller ikke i filer opplastet til Itslearning.  Arbeidsplaner/Utviklingsplaner

Arbeidsplaner og lignende som nivå-differensierer elevene må kunne legges i Itslearning, men da KUN synlig for foresatte til barn i den aktuelle nivågruppen. Foresatte til barn på et nivå skal ikke kunne se hvilket nivå andres barn ligger på. Dette betyr at man da ikke kan legge ut planene for alle nivåene åpent ut i et fag hvor flere foresatte er deltakere. En praktisk løsning på et slikt problem er, som sikkert mange praktiserer allerede, er ikke å identifisere enkeltelever mot noen av disse planene, men at elvene og foresatte selv vet hvilken plan som gjelder dem. Altså f.eks. plan grønn, plan blå osv. Ved vurdering av elevene, i oppgaver/tester/manuelle vurderinger og i verktøyet «individuelle utviklingsplaner» kan man selvsagt vurdere/planlegge ut fra elevens nivå. Så lenge disse ikke er på IOP-nivå kan disse benyttes til dette. Da vil de ikke være delvis synlige/tilgjengelige for andre enn eleven og aktuelle foresatte.

Bilder

Det skal ikke publiseres bilder eller videoer av elevene i Itslearning, synlig for flere foresatte, uten at det er innhentet samtykke fra foresatte. Samtykke hentes i dag fra foresatte gjennom det årlige utsendte «elevkortet». Skolen må da registrere hvem som ikke ønsker å få vist bilder av sitt barn, i feltet «Samtykket til bilde» i Extens på den aktuelle eleven. Lærerne må få utdelt oversikt over dem som har takket nei.

Page 5: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

5

Elevproduksjon

Elevproduksjon som oppgavebesvarelser og arbeidsmapper skal ikke gjøres tilgjengelig for foresatte med mindre barnet selv ønsker å vise fram arbeidet. Foreldrene vil kunne se vurderinger som lærer har synliggjort for foresatte i foreldre-dashboardet, samt tidsfrister på innleveringer og oppgaver/tester. Nærmere informasjon blir gitt til skolene på kursdager i 20 eller 27 april, innkalling kommer. Spørsmål om dette skrivet kan rettes til Inge Strømmen, bruk helst epost. Med hilsen Odd Harald Hundvin fagdirektør

Brita R. Instebø seksjonsleder skole

Page 6: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

  Foresatte til Itslearning – info, rutiner og regler  

Innledning Fra etter høstferien 2012 vil foresatte bli overført fra det skoleadministrative systemet (Extens) til det 

pedagogiske systemet Itslearning.  Denne overføringen vil på mange måter ha likhetstrekk med 

overføringen som til nå har foregått for elever og ansatte på skolen. 

Det blir i første omgang opp til skolene om de ønsker å skrive ut brukernavn og passord fra 

Itslearning til de foresatte. En pålogging til disse kontoene med Min Id kommer høsten 2012. Når Min 

ID er klar, trenger skolen ikke å skrive ut passordene.  Skolene som vil vente trenger ikke foreta seg 

noe som helst i denne sammenheng, bortsett fra å gjøre seg klar for at foresatte vil kunne logge seg 

på med Min Id fra høsten 2012. (Mer om tilrettelegging i dette dokumentet) 

På samme måte som for elever og ansatte vil det være fødselsnummeret, 11 siffer, som blir den 

entydige identifikatoren i overføringen. Det betyr at det blir lagt fødselsnummer også for foresatte i 

feltet «synkroniseringsnøkkel» i Itslearning.  Slik er det også for elever og ansatte som synkroniseres 

over fra Extens.  Det er kun brukerkontoer i Itslearning som har korrekt fødselsnummer utstedt av 

det offentlige Norge som vil kunne logge seg på med Min ID. 

Foresatte med fiktive fødselsnummer vil ikke kunne logge seg på noen tjenester med Min ID, heller 

ikke Itslearning. Imidlertid kan skolen velge å skrive ut eget brukernavn og passord til slike fra 

Itslearning om ønskelig. 

Hierarki De foresatte vil komme over til skolens hierarki. De vil legge seg i et eget hierarkipunkt for hver 

basisgruppe, f.eks. Foresatte 5A, Foresatte 7C osv.  Dersom en foresatt har to barn i to ulike klasser 

vil den foresatte også bli medlem i to hierarki. Det samme gjelder dersom den foresatte har barn på 

ulike skoler. Det blir uansett bare en brukerkonto, men med tilpasset hierarki.  Tilhørigheten i disse 

hierakiene vil, som for elever og lærere, oppdateres ved oppflytting til nytt skoleår.  

Skoler som selv har lagt inn foresatte manuelt i Itslearning Dere vil oppleve at de foresatte kommer inn til Itslearning med en ny ubrukt konto. Dermed vil noen 

skoler få dobbelt sett av brukerkontoer for de foresatte man selv har lagt inn.  

Da kan skolen selv bestemme om de vil fortsette å bruke disse ut skoleåret 2011/2012, eller om man 

synes det er mest hensiktsmessig å invitere inn de foresatte ved å gi dem kontoinformasjonen til den 

nyopprettede kontoen. Vi anbefaler at dere bruker de gamle kontoene ut skoleåret, rett og slett fordi 

det synes å være det enkleste for alle parter.  Disse skolene må da bevisstgjøre sine ansatte om at 

det nå finnes dobbelt sett av foresatte, og hvilke hierarkier de nye og gamle ligger i. Dette for at man 

skal invitere inn korrekt versjon av den foresatte i et foreldrefag, sende melding til korrekt foresatt 

osv.  

Hvem blir overført? Man styrer dette fra det skoleadministrative system Extens.   

Page 7: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

I utgangspunktet vil foresatte som er H1 og H2 (uavhengig om de ligger i familie 1 eller familie 2 i Extens) bli satt til å bli overført til Itslearning. Skolen har muligheten til å overstyre dette i Extens.  Slik håndterer man om de foresatte skal blir overført eller ikke:  1. Finn aktuell elev i elevregisteret i Extens. Stå med musen i hodet på eleven og høyreklikk. På hurtigmenyen som da dukker opp velger man "gå til  personer"  

   2. Man vil da hoppe med eleven fra elevregisteret til personregisteret i Extens. Marker eleven på nytt i personregisteret, høyreklikk og velg på hurtigmenyen "funksjoner  foresattrelasjon":  

  

Page 8: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

3. Da kommer man i et register som heter "foresattrelasjon". Den viser relasjonene til den aktuelle eleven. Om det er tomt (som regle første gangen du er inne der) trykk F11 og velg:  

   4. Slik vil et det da typisk se ut for en elev:  

  Her ser man to rader. En for hver relasjon barnet har knyttet til seg. I feltet "Fam. Medlem" ser man navnet på den foresatte, og i feltet "Sambandstype" ser man om de er definert som hovedforesatt.   5. I feltet Webvisning styrer man overføringen til Itslearning. Trykk "F3 endre" for å sette en J for ja eller en N for nei. N hinder overføring til Itslearning i forbindelse med det aktuelle barnet. Brukeren slettes med andre ord ikke dersom han også har andre barn i bergensskolen, og det står webvisning=J i relasjonsraden på disse.    Basert på disse innstillingene vil foresatte komme over til Itslearning med en slik kobling: Administrator i Itslearning kan se denne, men dette styres da i utgangspunktet i Extens som vist over. 

    Dersom en av de foresatte kun er satt til samboer til den andre, altså ikke H1 eller H2, kan skolen på følgende måte sette denne samboeren til H2:  

1. Finn den aktuelle eleven i elevregisteret 

2. Stå i «hodet» og høyreklikk. 

Page 9: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

3. Velg «Gå til‐>Foresatte»  4. Foresatt vinduet åpner seg. Høyreklikk i hodet på foresatt vinduet og velg fra menyen, 

funksjoner‐>bytt foresatte.  5. Samboeren har nå blitt H2. Da har den foresatte fått rettigheten til å bli bruker i Itslearning, 

med relasjoner til det barnet dere tok utgangspunkt i.   

Hva møter foresatte når de logger seg på? Foresatte vil få skolens Dashboard som sin startside. Har kan skolen publisere innhold som man i 

publiseringsøyeblikket kan velge synliggjøre for foresatte. Her har skolen flere muligheter til å 

publisere innhold for både ansatte, elever og foresatte. 

 

 

 

 

I venstre meny ser man menyen til en forelder: 

‐ "Bergen kommune" Bergen kommunes 

Dashboard, hvor skoleeier publiserer informasjon til 

skolene, lærere, elever og på sikt kanskje til 

foresatte også. 

‐ «Apeltun skole» Aktuelle skoles Dashboard vil vise 

i menyen. 

‐ "Mine barn". Her vil foresatte se sine barn. 

Dersom foresatte har flere barn, vil disse vise under 

hverandre. Dersom barna går på ulike skoler, vil 

foresatte få tilgang til alle disse skolenes 

Dashboard.  

 

 

 

Foreldredashbordet Når den foresatte klikker på sitt barns navn i venstre menyen, vil dashboardet for den aktuelle eleven 

vises. Dette kalles gjerne for «foreldre‐dashboardet». Her vil den foresatte, potensielt, kunne se 

informasjon som vedrører sitt barn. Kan se slik ut: 

Page 10: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

 

  

Denne ser omtrent slik ut i dag. Her kommer standardoppsettet til å bli revurdert i samarbeid med 

skolene i vår. Skolene kan foreløpig også justere hva som skal vises for foresatte på sin skole. 

Vi vil fjerne fravær, orden/atferd som standard bokser i foresatt‐dashboardet. Skolene kan selv legge 

disse og andre bokser til etter behov: 

 

‐ Fagoversikt viser hvilke fag barnet er deltaker i. Det vil foresatte kunne klikke på ikon for 

framdriftsrapport og ikon for undervisningsplanlegger.  Disse vil være klikkbare dersom det 

finnes innhold. Dvs. at eleven er tildelt aktiviteter/oppgaver/tester i faget.  

‐ Fravær. (Fjernes som standard) Her vil foresatte kunne se fraværet på eleven som er ført i 

aktuell termin. Man kan også velge tidligere terminer i rullegardin. Dere skal bare ha denne 

synlig dersom skolen fører fravær gjennomført på hele skolen, og har gjort/skal gjøre dette 

gjennom hele skoleåret. 

‐ Gjøremål som skal utføres. Viser oppgaver/tester som eleven er tildelt i et fag. Her kan da 

den foresatte se om det er noe eleven skal ha gjort, og når. 

‐ Fullførte aktiviteter. Viser tilsvarende som punktet over, men da aktiviteter som er fullførte. 

‐ Orden/Atferd (Fjernes som standard). Viser anmerkninger, både positive og negative, som er 

ført av lærer, og som er valgt av lærer å vise til foresatte. Bare vis denne boksen dersom 

skolen bruker orden/atferd konsekvent av alle lærere og har gjort /skal gjøre dette hele 

skoleåret. 

Hvordan kan lærere styre info til foresatte?  

Page 11: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

Det er lærere som administrerer sine fag i Itslearning. I slike fag, hvor elevene ligger inne som elever.  

Mye  av det som blir synlig for foreldre finner man under «Status og oppfølging» i de ulike fag. 

 

Fravær Når lærer fører fravær skal ukene fullføres. I det øyeblikket uken er fullført, vil fraværet være synlig 

for elev og foreldre.   

 

 

Kontaktlærer kan endre på fraværet under «kontaktlærer‐fliken» etter at uken er fullført av «lærer».  

 

Page 12: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

Vurderingsoversikt 

 

Her kan lærer legge inn ulike vurderinger på sine elever, samt at automatiske vurderinger fra test‐

verktøyet vil vises her.  

 

 

For foresatte vil en slik vurderingsoversikt vil vises under «fullførte aktiviteter» slik: 

Page 13: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

 

 

Orden/atferd Lærer kan, når han registrere om anmerkingen skal være synlig for foresatte, eller bare eleven 

(lærende) 

 

 

 

Page 14: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

Individuell utviklingsplan Til høsten vil individuell utviklingsplan være en del av foreldre‐dashbordet.  Dette er et meget godt 

og kraftig verktøy for å lage utviklingsplaner til elevene og gir elevene mulighet til å egenvurdering. 

En oversikt over framdriften vil bli synlig for foresatte. Skolen må vurdere om denne boksen skal vises 

dersom ikke alle lærere bruker verktøyet. Det kan framstå som mangelfullt dersom foresatte bare ser 

IUP'er for enkelte kunnskapsmål eller i enkelte fag.  

Slik vil det se ut for en lærer: 

 

 

Under «oppsett» vil kontaklærer kunne sette tilganger for foresatte og elev: 

 

 

 

Sikkerhet og kjøreregler Med alle foresatte som brukere i Itslearning, stiller dette klare krav til Bergen kommune angående 

rutiner og regelverk for datasikkerhet. Personvernet står svært sterkt og Personvernloven er ofte en 

slags konflikt til Opplæringsloven. Lovverket er i liten grad tilpasset digitale tjenester av denne typen.  

Når vi setter ned kjøreregler for sikkerhet i Itslearning, gjør vi dette med bakgrunn i fortolkninger av  

publiserte skriv fra Datatilsynet, IKT‐senteret og Institutt for rettsinformatikk.  

­ Foresattes tilgangsnivå  

Foresatte vil komme over til Itslearning med medlemskap i egne foresatthiearki. Her vil de ha rollen 

"gjest" i hierarkiet. Det er ikke lov å endre denne rettigheten til noe annet enn gjest. Det er heller 

ikke lov å gi foresatte annen rolle i Itslearning som gir mer rettigheter enn "Foresatt"‐rollen som de 

har på siten. Unntaket er dersom foresatte trenger, seg i mellom, å samhandle i et fag. FAU 

Page 15: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

representanter er et eksempel på foresatte som kan ha et slikt behov.  Da kan skolens administrator 

gi dem en Policy som heter "Foresatte‐filer". Den gir dem lagringsplass og tilgang til private filer. 

Dette gjør at de da kan laste opp filer til bruk i et slikt samarbeidsfag.  Det er vanligvis ikke nødvendig 

å gi foresatte denne policyen dersom man vil samhandle skole/hjem i egne samarbeidsfag. Da 

inviterer lærer inn foresatte i et eget fag og dele informasjon med dem her. Dersom foresatte skal 

delta, kan dette gjøres på flere måter. Blant annet kan dere gi dem en "oppgave" i faget, hvor de kan 

levere inn en "besvarelse", opprette forum m.m. Det er også mulig å gi foresatte skriverettigheter til 

undermapper i faget, ved å redigere tilgangen til den aktuelle mappen. Da kan foresatte produsere 

innhold i mappen.  

‐ Ansatte som også er foreldre 

Ansatte vil få foresatt‐tilgangen på samme konto som de bruker som ansatt. Disse vil kunne logge seg 

på Itslearning med sitt vanlige brukernavn og passord, og trenger ikke gå via Min ID. Disse brukerne 

vil få oppdatert sine hierarki med sine barns skoler, da med rollen "gjest" i hiearkiet på disse skolene.  

I en periode fra synkroniseringen av foreatte trer i kraft og framover, vil ansatte som også har barn i 

skolen, ikke få synkronisert sitt brukernavn fra Extens til Itslearning. Dette er en feil som Itslearning 

skal rette. Imidlertid omgår vi dette problemet med at alle ansatte fra nå av logger seg på Itslearning 

med såkalt "FEIDE"‐pålogging. FEIDE‐brukernavn og passord er som kjent det samme som de har på 

elevnettet og også har hatt på sin tradisjonelle Itslearning‐pålogging. Ansatte kan logge seg på 

Itslearning med FEIDE ved å skrive inn følgende adresse i adressefeltet i Itslearning: 

https://bergen.itslearning.com/elogin 

Når man logger seg på Itslearning med FEIDE, er man også automatisk pålogget andre FEIDE‐

tjenester Bergen kommune har avtale på. Per i dag er dette følgende: 

 

‐  NRK skole, TV2 skole, Creaza, Viten.no, Vokal, MatteMestern.no, Feide kundeportal, PAS og 

Itslearning.  

 

 

 

­Fag/Prosjekter Foreldre skal ikke legges inn i fag hvor også elever er deltakere. Altså alle fag som brukes i pedagogisk 

sammenheng. Foresatte skal aldri kunne se andre elevers elevarbeid. I tillegg har foresatte til barn 

over 12 år begrenset innsynsrett til egne barns arbeid. Derfor kan ikke foresatte inviteres inn i fag 

som brukes til elever. 

Det anbefales derfor at dere lager egne foresatt‐fag, f.eks. «Foresatte kull 06» hvor foresatte legges 

inn i faget som gjester eller elever. Har kan da de aktuelle lærerne ha tilgang som lærer i faget, og 

kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk 

informasjon som kan leses av andre foresatte enn til aktuelt barn.  

Page 16: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

Innhold som kan legges i slike fag er f.eks. Informasjon om tur til Eikedalen, dugnader, ukeplaner osv. 

osv.  Man kan åpne for at foresatte kan kommunisere seg i mellom i f.eks. et forum i et slikt fag. Det 

betinger at ansvarlige lærere overvåker forumet og sletter evt. innlegg som kan være til skade for 

enkeltpersoner. Det er for eksempel ikke lov å diskutere enkeltelever/enkeltpersoner i et slikt forum. 

Dersom skaden skjer eller man opplever usikkerhet om det kan ha skjedd, bør dette meldes. Send en 

melding om mulige sikkerhetsavvik eller forslag til bedre sikkerhet, til 

[email protected] 

 

 

 ­Sensitiv informasjon Sensitiv informasjon er under alle omstendigheter ikke lov å registere i Itslearning. 

Personopplysningsloven definerer sensitive personopplysninger som opplysninger om:  

‐rasemessig eller etnisk bakgrunn, eller politisk, filosofisk eller religiøs oppfatning  

‐at en person har vært mistenkt, siktet, tiltalt eller dømt for en straffbar handling  

‐helseforhold  

‐seksuelle forhold  

‐medlemskap i fagforeninger  

Men også annen informasjon kan være av slik art at det faller inn under kategorien «konfidensiell»  

 

­Konfidensiell informasjon som ikke skal ligge i Itslearning 

IOP’er og andre dokumenter som beskriver forhold rundt en elev som faller utenfor «normalen» skal aldri 

lagres i Itslearning. Faglige vurderinger er selvsagt lov å utføre i Itslearning, men ikke når eleven har 

så spesielle behov at det vil kunne være uheldig at slik informasjon kommer på avveie. En beskrivelse 

av at en elev har sosiale tilpasningsvansker, skal f.eks. lagres noe sted i Itslearning.  

Føring av anmerkinger og fravær  

Det skal det heller ikke skrives inn tekst i merknadsfeltet som kan skade eleven. Dette handler da 

spesielt om helseopplysninger: «Eleven er borte pga. asma», men også f.eks. «Eleven bedrev 

selvskading i timen».  Slike opplysninger skal selvsagt heller ikke ligge andre steder i Itslearning, ei 

heller ikke i filer opplastet til Itslearning.  

 

Arbeidsplaner/Utviklingsplaner  

Arbeidsplaner og lignende som nivå‐differensierer elevene må kunne legges i Itslearning, men da 

KUN synlig for foresatte til barn i den aktuelle nivågruppen. De foresatte i den aktuelle gruppen skal 

Page 17: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

da ikke kunne se hvem som har tilgang til denne mappen i faget. Med andre ord skal foresatte ikke få 

informasjon om hvilke andre barn som tilhører dette nivået enn sitt eget. Dette betyr at man da ikke 

kan legge ut planene for alle nivåene åpent ut i et fag hvor flere foresatte er deltakere.  En praktisk 

løsning på et slikt problem er, som sikkert mange praktiserer allerede, er å ikke identifisere 

enkeltelever mot noen av disse planene, men at elvene og foresatte  selv vet hvilken plan som 

gjelder dem. Altså f.eks. plan grønn, plan blå osv. Ved vurdering av elevene, i 

oppgaver/tester/manuelle vuderinger og i verktøyet «individuelle utviklingsplaner» kan man selvsagt 

vurdere/planlegge ut fra elevens nivå. Så lenge disse ikke er på IOP’nivå kan disse benyttes til dette. 

Da vil de ikke være delvis synlige/tilgjengelige for andre enn eleven og aktuelle foresatte.  

 

Bilder Det skal ikke publiseres bilder av elevene i Itslearning, synlig for flere foresatte, uten at det er 

innhentet samtykke fra foresatte. Samtykke hentes i dag fra foresatte gjennom det årlige utsendte 

«elevkortet». Skolen må da registerere hvem som ikke ønsker å få vist bilder av sitt barn, i feltet 

«Samtykket til bilde» i Extens på den aktuelle eleven. Lærerne må få utdelt oversikt over dem som 

har takket nei.  

 

 

Foresattes kommunikasjonsmuligheter I dag har vi satt disse sikkerhetsinnstillingene for foresatt‐profilen i Itslearning: 

‐ De foresatte er kun synlige for ansatte på skolen. Dvs. at det 

kun er ansatte som kan sende meldinger til og invitere inn 

foresatte til fag/prosjekter.  

‐ De foresatte kan kun kommunisere via meldingssystemet til 

ansatte på den skolen barnet/barna går på. 

‐ De foresatte kan kun motta kommunikasjon fra ansatte ved 

aktuell skole. 

Page 18: rundskrivet revidert Inge - Bergen · faget, og kan således legge ut generell informasjon til foresatte. PS. Det skal ikke legges ut elevspesifikk informasjon som kan leses av andre

Dette er altså foreløpig valgt innstilling. Dette vil bli forløpende vurdert etter hvert som kommunen 

opplever bruken og behov som oppstår.  

 

 

Tilganger Som beskrevet over, vil H1 og H2 få tilgang automatisk dersom dette er korrekt registrert i Extens. 

Dersom nye samboere (steforeldre) skal gis tilgang, krever dette samtykke fra begge foresatte. 

Tabellen under kan hjelpe til å gi en pekepinn for hvilke opplysninger som kan gis, eller gis tilgang til i 

våre fagsystemer Itslearning og Extens. Tabellen er generell og myntet på informasjon fra Extens. 

Men tanken bak vil til en viss grad gi føringer på bruken av Itslearning.  

 

 

Det er under ingen omstendigheter lov å endre på tilgangene en foresatt får automatisk.  Unntaket 

er altså dersom dere skal gi FAU tilgang til å samhandle seg i mellom i et eget fag. Da kan man gi disse 

Policyen "Foresatt‐filer"