s e l ç u k - selcuk.edu.tr · rektÖrden selçuk Üniversitesi 16 fakülte, 1 devlet...
TRANSCRIPT
S e l ç u k
Ü n i v e r s i t e s i
KİMYA BÖLÜMÜ STRATEJİ 2007–2010
İÇİNDEKİLER REKTÖRDEN
1. S.Ü. TEMELLER 1.1. Misyon 1.2. Vizyon 2. BİRİM TEMELLER 2.1. Kimya Bölümünün Çalışma Alanları 2.2. Kimya Bölümünün Misyonu 2.3. Kimya Bölümünün Vizyonu 2.4. Değerler 2.5. Komisyonlar. 2.6. Dış Paydaşlar............ 2.7. Araştırma Altyapısı... 3. MEVCUT DURUM 3.1. Lisansüstü Dersler.... 3.2. Anabilim Dalları........ 3.3. Akademik Yapı.......... 4. İÇ ANALİZ 4.1. Üstünlükler............... 4.2. Zayıflıklar 5. ÇEVRE ANALİZİ 5.1. Fırsatlar 5.2. Tehditler 6. STRATEJİK PLAN 6.1. Amaçlar ve Hedefler
REKTÖRDEN
Selçuk Üniversitesi 16 Fakülte, 1 Devlet Konservatuarı, 1 yabancı Diller
Yüksekokulu, 2 Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, 3 Sağlık yüksekokulu, 25
Meslek Yüksekokulu, 4 Enstitü, 4 Araştırma ve Uygulama Merkezi ve 80000
öğrencisiyle örgün öğrenim gören öğrenci sayısı yönünden Türkiye’nin en büyük
üniversitesidir.
1975 yılında kurulan Selçuk Üniversitesi misyon, vizyon ve stratejik planlarını ilk
olarak 2005 yılında belirlemiştir. Daha iyi bir eğitim seviyesine ve uluslar arası
kaliteye ulaşmanın bilinciyle 2006 yılında Avrupa Üniversiteler Birliği (EUA) Kurumsal
Değerlendirme programından başarıyla geçmiştir.
Sürekli yenilenmeyi ve kalite kültürünü kendisine ilke edinen Selçuk Üniversitesi
rekabetçi üniversite yapısıyla Avrupa yüksek Öğrenim Alanı içerisinde yer almayı
amaçlamaktadır.
Kalite kültürü oluşturmak için eğitim ve araştırma başta olmak üzere insan kaynakları
sosyal faaliyetler, finansal yapı, alt yapı, toplumla ilişkiler ve uluslar arası ilişkileri
kapsayan 8 başlık altında 2007-2010 stratejik planlarını belirlemiştir.
Selçuk Üniversitesi stratejik Planı’nın hazırlanmasında özverili çalışmalarından dolayı
başta Selçuk Üniversitesi akademik kurulu olmak üzere tüm emeği geçenlere
teşekkür ederim.
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 2
1. SELÇUK
ÜNİVERSİTESİ TEMELLER 1.1. Misyon
Demokratik, laik, insan haklarına saygılı çağdaş bir üniversite ortamı oluşturmak,
Öğrenci merkezli eğitim anlayışı ile evrensel bilgi idealine sahip öğrenciler yetiştirmek,
Ulusal ve uluslar arası alanda akademik bilgi üretmek, paylaşmak, uygulamaya sokmak,
Öncelikli olarak tarım, hayvancılık, sanayi ve sağlık alanlarında yerel ve ulusal ihtiyaçları gözeterek araştırmalar yapmak,
Bölgenin tarihi ve kültürel değerleri üzerinde araştırmalar yapmak ve bunların uluslar arası paylaşımını sağlamak,
Yönetimde katılımcılığı esas almak, yetkileri ilgili kurumlara devretmek, Yerel aktörlerle ve özel sektörle işbirliği içinde bölgesel ve ulusal sorunların
çözümüne katkıda bulunmak, Tüm alanlarda ulusal ve uluslar arası işbirliğine önem vermek, rekabet gücüne
sahip bir üniversite olmak, 2010 yılına kadar Avrupa Yüksek Öğrenim Alanı içerisinde yer almak.
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 3
1. SELÇUK
ÜNİVERSİTESİ TEMELLER 1.2. Vizyon
Kurumsallaşan yapısı ile ulusal ve uluslar arası alanda akademik bilgi üretip
paylaşan, çağdaş eğitimiyle; girişimci özgüven sahibi mezunlar yetiştiren, bölgesel
kurum ve kuruluşlarla işbirliği içinde problemlere çözüm üretebilen, süreli yenilenmeyi
ve kalite kültürünü kendisine ilke edinen bir üniversite olmak.
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 4
2. BİRİM TEMELLER
2.1. Kimya Bölümünün Çalışma Alanları Analitik Kimya Anabilim Dalı: Eser elementler, biyolojik ve çevresel öneme sahip bileşikler için spektroskopik ve
kromatografik analiz yöntemlerinin geliştirilmesi, Metal adsorpsiyonunun incelenmesi,
Sentezlenen bazı bileşiklerin elektrokimyasal özelliklerinin incelenmesi, metal tayini
için elektrot geliştirilmesi. Anorganik Kimya Anabilim Dalı: Koordinasyon Bileşikleri, Schiff bazları sentezinin ve komplekslerinin incelenmesi,
Triazin ve türevlerinin sentezi, Organometalik Kimya.
Biyokimya Anabilim Dalı :
Antioksidan maddeler ve özelliklerinin incelenmesi, enzim immobilizasyonu ve
parametrelerinin belirlenmesi Fiziksel Kimya Anabilim Dalı: Membran teknolojileri(Elektrodiyaliz, diffüzyon diyaliz, ultrafiltrasyon v.b.), modifiye
polimer sentezi ve kinetik parametrelerinin belirlenmesi, Schiff bazları ve bazı
fluoresans maddelerinin yapı ve komplekslerinin fluorometrik olarak incelenmesi,
enzim elektrotlarının geliştirilmesi. Organik Kimya Anabilim Dalı: Kaliksaren sentezi, Kaliksarenlerin metal ve anyon taşıma özelliklerinin incelenmesi,
taç eter sentezi ve metaller ile oluşturdukları yapılar.
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 5
2. BİRİM TEMELLER
2.2. Kimya Bölümünün Misyonu
Kimya ve ilgili alanlardaki bilimsel gelişmelere açık, bilgisini ve yaratıcılığını
birleştirebilen, deneysel beceriyi üst düzeyde edinmiş kimyagerler yetiştirmek.
Evrensel bilim ve ülke gereksinimlerini karşılayacak nitelikli araştırmalar yapmak ve
yayınlamak. Eğitim, araştırma ve uygulamada toplum ve endüstriye katkı sağlamak.
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 6
2. BİRİM TEMELLER
2.3. Kimya Bölümünün Vizyonu
Kimya bölümünün vizyonu eğitim ve araştırma hedeflerini Türkiye'nin güncel
gereksinimleri doğrultusunda belirleyen, ulusal ve uluslararası düzeyde araştırma
faaliyetleri yaparak bilgi birikimi ve araştırma alt yapısı ile dünya ile rekabet edebilen,
kimya ile ilgili konulara katkılar yapan ve problemlere çözümler üretebilen, ulusal ve
uluslararası düzeyde saygınlık kazanmış bir bölüm haline getirmektir.
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 7
2. BİRİM TEMELLER
2.4. Değerler
Güncel ders içeriği
Uygulama ve laboratuvar ağırlıklı eğitim
Farklı bilim dalları ile eşgüdüm
Etik kurallara mutlak uyum
Çevreye ve topluma duyarlılık
Katılımcı ve paylaşımcı anlayış
Yüksek bilgi ve kültür altyapısı
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 8
2. BİRİM TEMELLER
2.5. Bölüm Komisyonları
ECTS Koordinatörlüğü
Uluslar arası Ortak Lisans programı koordinatörlüğü
Yandal ve Çift Anadal Koordinatörlüğü
Mezuniyet Komisyonu
İntibak Komisyonu
Staj Komisyonu
Ders Ve Sınav Komisyonu
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 9
2. BİRİM TEMELLER
2.6. Dış Paydaşlar
Üniversiteler
Sanayi Kuruluşları
Kamu Kuruluşları
Türkiye Kimya Derneği
Sivil Toplum Örgütleri
Mezunlarımız
Kimyagerler derneği
Teknokent
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 10
2. BİRİM TEMELLER
2.7. Araştırma Altyapısı
Araştırma Laboratuarı : 11
Eğitim Laboratuarı : 4
Derslik : 4 Lisans, 1 Lisansüstü
Seminer Odası : 1
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 11
3. MEVCUT DURUM
3.2. Anabilim Dalları
DERS KODU DERS ADI
8013021004 İNORGANİK KİM. BAĞ. MODELLERİ
8013021006 İNORGANİK MOLEKÜLER YAPI
8013021007 KOORDİNASYON BİLEŞİKLERİN IR UYGULAMALARI
8013041001 ÇÖZELTİLERDE TERMODİNAMİK UY.
8013041002 FOTOKİMYA
8013041003 İSTATİSTİK TERMODİNAMİK
8013041005 FİZİKOKİMYADA DENGE
8013041006 KATALİZ VE ADSORPSİYON
8013041009 ULTRAFİLTRASYON VE MİKROFİLTRASYON - I
8013041010 KİMYADA BİLGİSAYAR UYGULAMALARI
8013041011 MEMBRANLARIN POTANSİYEL ÖZELLİKLERİ
8013041012 İYON HİDRATLAŞMASI VE UYGULAMALARI
DERS KODU DERS ADI
8013041013 MAKROSİKLİK ETKİLEŞİMLERİN KİNETİK VE TERMODİNAMİĞİ
8013051003 NMR SPEKTROSKOPİSİ
8013051005 MAKROSİKLİK BİLEŞİKLER
8013051007 ORGANİK KİMYA. SPEKTROSKOPİK YÖNT.
8013051009 ORGANİK STEREO KİMYA
8013051010 ORGANİK REAKSİYON MEK. TES. YÖN.
8013051011 HETEROSİKLİK BİLEŞİKLER
8013051012 PERİSİKLİK REAKSİYONLAR
8013051015 ORGANİK PROSESLER- I
8013051018 ELEKTROFİLİK REAKSİYONLAR
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 12
3. MEVCUT DURUM
3.2. Anabilim Dalları
8013051019 ÇEVRİLME REAKSİYONLARI
8013051020 NÜKLEOFİLİK REAKSİYONLAR
DERS KODU DERS ADI
8013051021 AROMATİK REAKSİYON MEKANİZMA.
8013051034 ORGANİK KİMYADA SAFLAŞTIRMA
8013051035 ORGANİK KONDENSASYON VE FOTOKİMYASAL REAKSİYONLA
8013051036 TAÇ ETERLER VE KİMYADAKİ YERLERİ
8013051038 POLİMER KARAKTERİZASYONU
8013051039 KÜTLE SPEKTROMETRESİ
8013011023 POTANSİYOMETRİ ÖLÇÜMLER
8013011006 ANALİTİK KİMYA SPEKTROSKOPİK YÖNT.
8013011007 ELEMENTLERİN ÇEVRE KİMYASI
8013011008 KOMPLEKS. KİMYASAL ANLZ. KULLAN.
8013011009 İÇ GEÇİŞ ELEMENTLERİ KİMYASI
8013011011 ANALİTİK AYIRMALAR
DERS KODU DERS ADI
8013011013 İLERİ AYIRMA TEKNİKLERİ
8013011014 X- IŞINLARININ KİMYASAL ANALİZDE KULLANIMI
8013011015 SUSUZ ORTAM REAKSİYONLARI
8013011016 ANALİTİK KİMYADA İSTATİSTİK UYGULAMALARI
8013011018 ATOMİK EMİSYON SPEKTROSKOPİSİ
8013011022 ELEKTRO ANALİTİK KİMYA
8013011020 EKSTRAKSİYON METODLARI
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 13
3. MEVCUT DURUM
3.2. Anabilim Dalları
8013021008 İLERİ KOORDİNASYON KİMYASI
8013041008 İLERİ MEMBRAN TEKNOLOJİSİ
8013051008 MAKROSİKLİK LAKTONLAR
8013051016 MAKROMOLEKÜLLERİN ÖZELLİKLERİ VE KULLANIM ALANLARI
8013051037 ORGANİK BİLEŞİKLERİN İSİMLENDİRME ESASLARI ( NOMENKLATÜRÜ )
DERS KODU DERS ADI
8013011019 POLAROGRAFİ
8013051033 KARBON KİMYASI ( ORGANİK SENTEZLERDE KARBONYONLAR
8013041014 YÜK TRANSFER KOMPLEKSLERİNİN TERMODİNAMİĞİ
8013051043 LİF TEKNOLOJİSİ VE BOYAMASI
8013051042 KARBONHİDRATLAR VE KARBONHİDATLI MADDELER
8013051017 İLERİ ORGANİK KİMYA
8013051014 POLİMER REAKSİYONLAR
8013051013 OKSİMLER VE OKSAMİTLER KİMYASI
8013051041 ENDÜSTRİYEL MAKROMOLEKÜLLER VE ÖZELLİKLERİ
8013011024 ASİT VE BAZ KİMYASI
8013021009 BİYOİNORGANİK KİMYA
8013021010 MOLEKÜLER SİMETRİ
DERS KODU DERS ADI
8013051044 AMİNOASİTLER VE PROTEİN KİMYASI
8013051045 EPOKSİT BİLEŞİKLERİN SENTEZ METODLARI
8013011025 ELEKTROLİTİK İLETME VE İYONİK DENGELER
8013051051 POLİMERLERİN KİMYASAL MODİFİKASYONU
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 14
3. MEVCUT DURUM
3.2. Anabilim Dalları
8013051052 FLAVONOİDLER VE KİMYASI
8013041016 NANOKİMYA
8013021001 İNORGANİK STEREO KİMYA
8013021005 ORGANO METALİK BİLEŞİKLER
8013021012 ANORGANİK KİMYADA ELEKTRONİK SPEKTROSKOPİ
8013041015 FAZ- TRANSFER KATALİZLERİ
8013011012 KROMOTOGRAFİ
8013021013 CAM VE CAM TEKNOLOJİSİ
DERS KODU DERS ADI
8013021014 İNORGANİK REAKSİYON MEKANİZMALARI
8013011010 SIVI KROMOTOGRAFİ TEKNİĞİ
8013051001 ORGANİK SENTEZ TEKNİĞİ
8013051040 KALİKSAREN KİMYASI
8013051006 SPEKTROSKOPİK UYGULAMALAR
8013051004 FENOLİK REÇİNELER
8013051002 AROMATİK BİLEŞİKLER
8013041007 ENZİM KİNETİĞİ
8013041004 KOLLOİDAL SİSTEMLER VE YÜZEY KİM.
8013041017 KUANTUM KİMYASI
8013021015 MAKROMOLEKÜLER SCHİFF BAZLAR
8013051053 SUPRAMOLEKÜLER KİMYA
DERS KODU DERS ADI
8013051054 TABİİ ANTİOKSİDANLAR
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 15
3. MEVCUT DURUM 3.2. Anabilim Dalları
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 16
8013011026 AKIŞ ENJEKSİYON ANALİZLERİ
8013011027 UYGULAMALI VOLTAMETRİK ANALİZ METODLARI
8013051055 TERMAL ANALİZ METODLARI
8013011028 BOR KİMYASI VE BOR BİLEŞİKLERİ
8013011029 FLORESANS SPEKTROSKOPİSİ VE FLORİMETRİK ANALİZ YÖNTEMLERİ
8013051057 ORGANİK ÇÖZÜCÜLER
8013051058 DOYMAMIŞ ORGANİK BİLEŞİKLERİN REAKSİYONLARI
8013051059 AKILLI POLİMERLER VE JELLER
8013051056 ALFA-HALOKETONLARIN KİMYASI
3. MEVCUT DURUM 3.2. Anabilim Dalları
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 17
ANALİTİK KİMYA FİZİKOKİMYA
BÖLÜM BAŞKANLIĞI
BİYOKİMYA
ANORGANİK KİMYA ORGANİK KİMYA
3. MEVCUT DURUM
3.3. Akademik Yapı
Profesör Sayısı : 9
Doçent Sayısı : 1
Yardımcı Doçent Sayısı : 11
Araştırma Görevlisi Sayısı : 21
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 18
4. İÇ ANALİZ
4.1. Güçlü Yönler
Selçuk Üniversitesi gibi güçlü bir üniversitenin en köklü birimlerinden birisi
olmak.
Genellikle kaliteli hizmet ve araştırma yapabilen, ulusal (Tübitak, DPT gibi
kuruluşlardan) ve uluslararası kaynaklarından (AB ve ABD) faydalanma
potansiyeli olan bir kimyacı kadrosuna sahip olmak.
Montana State Üniversitesi, Kimya ve Biyokimya bölümü ile birlikte Uluslar
arası ortak lisans programı olması
Gelişmiş ülkelerde, eğitim ve araştırma alanlarında yapılan yenilikleri izleme,
ülkemize yararlı olanları alma ve bu konuda kendi vizyonunu üretebilen, iyi bir
bilimsel birikime sahip, nitelikli ve araştırmaya önem veren öğretim üyesi
kadrosuna sahip olmak.
Öğretim elemanları başına düşen ulusal ve uluslar arası yayın sayısının
yüksek olması.
Bölümümüzde yürütülmüş olan lisansüstü tez çalışmalarından Uluslar arası
dergilerde yayınlanması.
Kurumsal, ulusal ve uluslararası projelerin yürütülüyor olması.
Dışa açık bir yapının olması ve ERASMUS programı yardımıyla uluslar arası
bilimsel işbirliğinin sağlanıyor olması.
Araştırma, konferans, kongre ve sempozyumlara katılıma imkân sağlayacak
maddi desteğin üniversite tarafından sağlanması.
Üniversite-sanayi işbirliğinin yürütülüyor olamsı
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 19
4. İÇ ANALİZ
4.2. Zayıf Yönler
Laboratuarların altyapı ve teknik donanım bakımından yetersiz olması
Bölüm olanaklarına göre ögrenci sayının fazla olması
Ders programları ve içeriklerinin uluslararası eşdeğerleri ile uyumsuzluğu
Kariyer geliştirme faaliyetlerinin olmaması ve meslek içi eğitim yetersizliği
Bölüme ait bir bütçenin olmaması, buna bağlı olarak öğrenci laboratuarlarının,
araştırma ve hizmetlerin istendiği gibi yapılamaması
Danışmanlık sisteminin zayıf olması
Döner sermaye altyapısının olmaması
Araştırma kurumları diğer üniversiteler ve endüstri kuruluşları ile işbirliğinin
yeterli düzeyde olmaması
Mesleki yabancı dil eğitiminin yetersizliği
Kimya Bölümü mezunlarının iş bulma kapasitesinin izlenememesi,
Üniversitemizde böyle bir birimin açılması gerekliliği
Laboratuar akreditasyonunun olmaması
Araştırmaların yayın ağırlıklı olup patente ve uygulamaya yönelik olmaması
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 20
5. ÇEVRE ANALİZİ
5.1. Fırsatlar
Köklü bir üniversitenin birimi olmak
Uluslararası alanda bilimsel yayın sayısının fazlalığı
Selçuk Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri biriminin Üniversite
bünyesinde yürütülen bilimsel araştırmaları büyük oranda finanse edebilecek
güçlü bir yapıya sahip olması
Bölümümüzün sanayinin yoğun olduğu bir bölgede bulunması
SOCRATES ve ERASMUS programlarından yararlanılması
Laboratuar eğitiminin ağırlıklı olması
Tecrübeli ve dinamik bir akademik kadroya sahip olmak
Bölüm elemanlarının araştırma konularında ulusal ve uluslar arası boyutta bilgi
ve tecrübeye sahip olması
Avrupa Birliğine katılım sürecinde olan ülkemiz sanayindeki AR-GE
faaliyetlerinin öneminin artması, bölümümüzden mezun olacak lisansüstü
öğrencilerin bu faaliyetlere yapabilecekleri katkılar
Disiplinler arası çalışmalar yapabilecek bir yönetim yapısının olması
Kampus alanı içerisinde Teknokentin kurulmakta olması
TÜBİTAK projelerinde yardımcı araştırmacılara ve bursiyerlere istihdam
imkanı sağlanması
Kimya bölümünün dünyada ve Türkiye’de öneminin artması
Çok sayıda mezunun bulunması
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 21
5. ÇEVRE ANALİZİ
5.2. Tehditler
Bölümümüzde laboratuarların altyapı ve teknik donanım bakımından
yetersizliği
Bölüm olanaklarının öğrenci sayısıyla orantılı olarak artmaması
Yeni araştırma laboratuarlarının açılabilmesi için fiziki mekanların yetersizliği
Kariyer geliştirme faaliyetlerinin olmaması ve meslek içi eğitim yetersizliği
Nitelikten çok niceliğe yönelik akademik yükselme mekanizmasının getirdiği
olumsuzluklar
Dünyadaki bilimsel, eğitsel ve yönetsel değişimlerin çok hızlı değişmesinin
getirmiş olduğu sıkıntılar
Kadro yetersizliği sebebiyle yetiştirilen genç araştırmacı sayısının az olması
Lisans ve lisansüstü düzeyde kaliteli öğrencileri için cazip olan Vakıf/Devlet
üniversitelerin varlığı
Bilimsel araştırma projelerinde değerlendirme sürecinin uzun olması
Mezunlarla iletişim eksikliğinin olması
Bölüm sanayi işbirliğinin yeterli olmaması
Döner sermaye altyapısının yeterli olmaması
Maaşların az olması nedeniyle elemanların ayrılması
Mesleki yabancı dil eğitiminin yetersizliği
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 22
6. STRATEJİK PLAN
6.1. Amaç ve Hedefler
Lisansüstü Eğitim Sisteminin ve Gerekli Altyapının Geliştirilmesi
Sonuçlarının impact faktörü yüksek ulusal ve uluslar arası dergilerde
yayınlanması için teşvik edilmesi
Bağımsız araştırma yapabilme, bilimsel olayları ayrıntılı şekilde
yorumlayabilme yetisinin kazandırılması.
Modelleme ve deneysel çalışmaları tasarlayabilme, yürütme, sonuçlandırma
ve yorumlayabilme becerisinin kazandırılması
Laboratuvar alt yapısının lisansüstü araştırmalar için uygun şartların
sağlanması
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 23
6. STRATEJİK PLAN
6.1. Amaç ve Hedefler
S.Ü. Kimya Bölümünün Ulusal ve Uluslar
Arası Tanınmışlığının ve Saygınlığının Artırılması
Ulusal ve uluslar arası kongre, çalıştay ve toplantılara katılım ile bölümün
gerekli tanıtımının yapılması
Bölümün bilimsel yayın ve ulusal, uluslar arası ikili araştırma projesi
envanterinin oluşturulması
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 24
6. STRATEJİK PLAN
6.1. Amaç ve Hedefler
Bölüm-Sanayi İşbirliğinin Daha İleri
Düzeylere Çıkartılması
Bölümün bilimsel araştırma potansiyelini ve olası ileri teknoloji proje konularını
belirlemek için komisyon kurulması
Öğretim üyelerinin araştırma ve lisansüstü tez çalışmalarında yerel ve
bölgesel çapta sanayi kuruluşları ile yapacakları işbirliklerin teşvik edilmesi
Sanayi ile bölüm arasında projelerin arttırılması için diyalogların arttırılması
Sanayiden talep edilen analizlerin yapılabileceği bir AR-GE laboratuarının
kurulması
Kimya Bölümü Strateji 2007-2010 25