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SISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO IBAGUÉ, OCTUBRE 1 DE 2015

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Page 1: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

SISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO

IBAGUÉ, OCTUBRE 1 DE 2015

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Objetivo de la reunión

• Continuar con proceso de implementación del Sistema de Seguimiento Niño a Niño en el departamento del Tolima. (se realizó presentación el pasado 01 de septiembre)

• Realizar navegación guiada por el SSNN.• Identificar un municipio para realizar ejercicio

de gestión de alertas.

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Sistema de Seguimiento Niño a niño SSNN

Sistema de información para seguimiento nominal de los niños y niñas en primera infancia, desarrollado por Ministerio de Educación Nacional, a partir del trabajo conjunto e intersectorial de las entidades parte de la Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la Primera Infancia.

Su punto de partida es la Ruta Integral de Atenciones RIA, que describen las atenciones que favorecen el desarrollo integral de cada niña y cada niño durante su primera infancia para la realización de sus derechos.

Page 4: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la Primera infancia

Decreto No. 4875 de 2011

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¿Quienes son los niños y las niñas del Tolima?

¿Cómo se llaman?¿Dónde nacieron?¿Dónde permanecen la mayor parte del tiempo?¿Quién los cuida?¿En dónde viven ahora?¿Qué atenciones reciben?

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Universo

En modalidades integrales :• E. I.

Institucional• E.I. Familiar• E.I.

Comunitaria

En modalidades no integrales

En familia

Bajo cuidado de

terceros

En jardín o pre jardín• Oficial• Privado

En hospitales

En cárceles creciendo con

sus mamás

En protección

Page 7: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Universo primera infancia Tolima

• 153.170 niños y niñas de 0 a 5 años (10,9%) • En el SSNN tenemos a la fecha información

de:– 47.431 niños y niñas que corresponde al 34% – 4.199 mujeres gestantes o lactantes.

Nota: tenga en cuenta que a la fecha el SSNN solo ha recibido dos cargues de información uno en 2014 y otro correspondiente al primer trimestre de 2015. En dos semanas estará disponible información con corte a agosto de 2015.

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Objetivos del SSNN

Realizar seguimiento a las atenciones que cada niña y cada niño debe recibir durante su primera infancia, en el marco de la RIA.

LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN EL CENTRO DEL SISTEMA

Alertar a las instituciones involucradas sobre las atenciones que no han sido garantizadas a cada niño y cada niña

Proveer información poblacional y territorial para la evaluación del estado de la RIA en cada territorio.

GARANTIZAR EL DESARROLLO INTEGRAL

Page 9: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

¿Cómo funciona el SSNN?

RUAF

PAI-N

SIPI

SIMAT

CUENTAME

SI-unidos SSNN

Hoja de vida Niño o niña

Hoja de vida Gestante

Tablero de control Nacional

Tablero de control territorial

Cartografía de atenciones

Alertas por atención

Alertas paso a SIMAT

RUTA INTEGRAL DE ATENCIONES

RIPS

Mas familias en acción

Page 10: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Roles en el SSNN

ADMINISTRADOR Ministerio de Educación Nacional

Administración de IndicadoresReporte Unificado de InformaciónSeguimiento Entidades Territoriales

ENTIDADES NACIONALES

ENTIDADES TERRITORIALESSeguimiento de PoblaciónVerificación de Datos NacionalesPlaneación de Recursos para atención

ENTIDADES TERRITORIALESSeguimiento de PoblaciónGestión de AlertasPlaneación de Recursos para atención

Page 11: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Hoy el sistema reporta las niñas y niños que

Cuentan con afiliación vigente a

salud

Su Familia participa en procesos de formación

Cuentan con esquema de vacunación completo

según la edad

Asisten a las consultas de crecimiento y

desarrollo

Cuentan con valoración y seguimiento nutricional

Cuentan con registro civil

de nacimiento

Tienen acceso a colecciones de

libros o contenidos culturales

especializados en las modalidades de educación inicial

Asisten a modalides de educación inicial, cuyo talento

humano está certiicado en procesos de cualificaciòn

1. ICBF

CUENTAME

2. MSPS

RUAF

3. MSPS

PAI-Nominal 4. MSPS

RIPS

5. ICBF

CUENTAME

7. ICBF

CUENTAME

6. ICBF

CUENTAME

8. MEN / ICBF/ CULTURA

SIPICUENTAME

Page 12: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Navegación Guiada - Paso 1

• Ingrese al explorador Google Chrome• Digite la siguiente dirección (use solo

minúsculas) pombo.mineducacion.gov.co/ssnn/

• Ingrese el – Usuario: olozano– Clave: SSNN2015*

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Paso 2. Exploración general

• Lea detenidamente la información que le ofrece la primera pantalla del sistema.

• Deslícese por todas las funcionalidades de la barra horizontal superior, y observe las opciones que se despliegan.

• Para acceder a alguna opción, solo debe deslizarse y dar click cuando aparezca la opción deseada.

Page 14: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Paso 3. Consulta de Niños y niñas

• Deslícese hacia la función consultas y seleccione la opción Niños y Niñas.

• Seleccione el departamento del Tolima y el municipio de Ibagué.

• De click en Buscar, espere un momento y observe el listado.

• Al final de la lista puede tener la información de cuántos niños y niñas hay registrados.

• Puede exportar el listado en Excel. (recuerde que esta información es confidencial)

Page 15: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Paso 4. Información de un niño niña

• Abra el archivo en Excel y seleccione aleatoriamente un número de Registro Civil (RC)

• Deslícese al menú Niños y niñas y seleccione la opción información general

• En la casilla Número de documento, digite el número de registro civil sin espacios ni letras.

• En la casilla Tipo de documento, seleccione la opción Registro Civil

• En la opción país seleccione TODOS• De click en Buscar, espere un momento y observe el resultado:

tabla con información.

Page 16: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Paso 5. Hoja de vida de un niño niña

• En última columna de la tabla encontrará una lupa, de click en ella.

• Explore cada una de las seis (6) pestañas, deténgase en la información que le ofrece y analice si ésta le permite llegar a contactar al niño o niña en caso de requerirse la garantía de algún derecho.

Page 17: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Paso 6. Consulta de Alertas

OPCIÓN 1: Para consultar todas las alertas de un solo niño o niña:

• Deslícese hacia la función consultas y seleccione la opción Consulta de Alertas.• En la casilla Número de documento, digite el número de registro civil sin

espacios ni letras.• En la casilla Tipo de documento, seleccione la opción Registro Civil • De click en Buscar, espere un momento y observe el resultado: tabla con

información exportable.

NOTA: recuerde que todo lo que sale en esta consulta son atenciones no cumplidas a pesar de que su redacción está en positivo. En la opción Consulta –Detalle de atenciones por Niño, puede tener el registro de todas las atenciones cumplidas para cada niño o niña.

Page 18: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Paso 6. Consulta de Alertas

OPCION 2: Para consultar todas las alertas de un territorio:

• Deslícese hacia la función consultas y seleccione la opción Consulta de Alertas.

• En las casillas fecha inicial de detección y fecha final de detección digite 01-jul.15 y 31-jul-15 respectivamente.

• Seleccione el departamento del Tolima y el municipio de Ibagué.• De click en Buscar, espere un momento y observe el listado.• Al final de la lista puede tener la información de todas las alertas de los niños y

niñas del territorio.• Puede exportar el listado en Excel. (recuerde que esta información es

confidencial) • Nota: recuerde que las alertas se generan por atención, es decir que un solo

niño puede tener varias alertas.

Page 19: S ISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO I BAGUÉ, O CTUBRE 1 DE 2015

Paso 7. Tablero de control

• Deslícese hacia la función Tablero de Control y seleccione la opción Consulta de Tablero de control.

• Aquí podrá observar el comportamiento por períodos de cada indicador en cifras y en barras, un tablero de cumplimiento de indicadores y el tablero de atención integral.

• Como pueden observar solo hay a la vista tres indicadores, pero estamos trabajando para que estén disponibles los 8 que les hemos indicado.

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Otras funcionalidades

• Niños y Niñas - Consulta geográfica : permite acceder a agregados por atenciones en distribución geográfica sobre el mapa de Colombia, resulta mas interesante para consultas de todo un departamento

• Gestión de Alertas: preventivas, correctivas y de paso a SIMAT. Permite hacer la consulta una a una de las alertas y reportar seguimiento uno a uno.

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Gestión de alertas

Ahora que conocen una a una la información de las atenciones no cumplidas de los niños y niñas

de su territorio les invitamos a analizar cuáles son las rutas de acción y gestión posibles…Seleccionemos uno o dos municipios para

comenzar!

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• Cada entidad local, debe remitir su solicitud mediante oficio firmado por el Secretario de despacho.

• En el oficio se debe incluir:– Nombre completo del funcionario a quien se le asignará el

usuario– Tipo y documento de identidad– Cargo, tipo de vinculación y entidad a la que está vinculado– Correo electrónico– Jefe inmediato– Correo electrónico del jefe inmediato

Solicitud de usuarios

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El oficio se debe remitir vía correo físico y electrónico, según corresponda a: • Ministerio de Salud: [email protected] y [email protected] • Ministerio de Cultura: [email protected] y [email protected] • ANSPE: [email protected] • SNBF : [email protected] • ICBF: [email protected] • DPS: [email protected] • Para los casos de Secretaría de Educación y los demás despachos que soliciten

usuario deben dirigir su solicitud a Ana María Rodríguez -Directora de Primera Infancia del Ministerio de Educación Nacional, con copia electrónica a: [email protected] y [email protected]

Enlaces para solicitud de usuarios

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Gracias !!