s k r i p s i - core kedua kakakku, raditya aji prayogo dan pradipta aji rukmono. akhirnya selesai...

ii

KRITIK SOSIAL DALAM FILM INDIE Analisis Isi Pada Film Masih Belajar Karya Adhyatmika

S K R I P S I

Diajukan Sebagai Persyaratan Untuk mendapatkan Gelar Sarjana (S1) Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

Disusun Oleh: Ranindya Shahrastri

07220018

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011

iii

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

Nama : Ranindya Shahrastri

NIM : 07220018

Konsentrasi : AV (Audio Visual)

Jurusan : Ilmu Komunikasi

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Judul Skripsi : Kritik Sosial Dalam Film Indie

Analisis Isi Pada Film Masih Belajar Karya Adhyatmika

Disetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Nurudin. S.Sos, M.Si Dra. Frida Kusumastuti, M.Si

Mengetahui,

Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi

Dra. Frida Kusumastuti, M.Si

iv

LEMBAR PENGESAHAN


NIM : 07220018

Kosentrasi : AV (Audio Visual)

Judul Skripsi : Kritik Sosial Dalam Film Indie


Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi Jurusan Ilmu Komunikasi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

dan dinyatakan LULUS/TIDAK LULUS

Pada hari : Rabu

Tanggal : 10 Agustus 2011

Tempat : Ruang 605

Mengesahkan,

Dekan FISIP UMM

(Dr. Wahyudi, M.Si)

Dewan Penguji:

1. 1. ……………….. 2. 2. ……………….. 3. 3. ……………….. 4. 4. ………………..

v

PERNYATAAN ORISINALITAS

Yang bertanda tangan di bawah ini:


Tempat dan Tanggal Lahir : Jakarta, 28 April 1988

Nomor Induk Mahasiswa : 07220018

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Jurusan : Ilmu komunikasi

Menyatakan bahwa karya ilmiah (skripsi) dengan judul :

Kritik Sosial Dalam Film Indie


Adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian maupun

seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya

dengan benar.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan

apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai

dengan ketentuan yang berlaku.

Malang, 18 Juli 2011

Yang Menyatakan

Ranindya Shahrastri

vi

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

1. Nama : Ranindya Shahrastri

2. NIM : 07220018

3. Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

4. Jurusan : Ilmu Komunikasi

5. Judul Skripsi : Kritik Sosial Dalam Film Indie

Analisis Isi Pada Film Masih Belajar Karya

Adhyatmika

6. Pembimbing : 1. Nurudin. S.Sos, M.Si

2. Dra. Frida Kusumastuti, M.Si

7. Kronologi Bimbingan :

Paraf Pembimbing

Tanggal Pembimbing I Pembimbing II

Keterangan

8 Januari 2011 Acc. Judul

18 Januari 2011 Acc. Proposal

21 Januari 2011 Seminar Proposal

7 Mei 2011 Acc. BAB I

7 Mei 2011 Acc. BAB II

7 Juli 2011 Acc. BAB III

16 Juli 2011 Acc. BAB IV dan

Seluruh Naskah Skripsi


Disetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Nurudin, S.Sos, M.Si Dra.FridaKusumastuti, M.Si

vii

LEMBAR PERNYATAAN KODER I

Menyatakan telah bersedia menjadi pengkoding. Pengkodingan ini dilakukan

untuk keperluan peneliti/skripsi yang berjudul : “KRITIK SOSIAL DALAM

FILM INDIE” (Analisis Isi Pada Film Masih Belajar Karya Adhyatmika).

Nama : Rangga Prasetya

Tempat,Tanggal Lahir : Pasuruan, 31 Mei 1989

Alamat : Jl. Mawar 20 Ledug Prigen Pasuruan

Pendidikan : Universitas Muhammadiyah Malang

Fak./Jur./Kosentrasi : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik/ Ilmu Komunikasi/

Jurnalistik

Pekerjaan : Mahasiswa


Koder 1

(Rangga Prasetya, S.Ikom)

viii

LEMBAR PERNYATAAN KODER II

Menyatakan telah bersedia menjadi pengkoding. Pengkodingan ini dilakukan

untuk keperluan peneliti/skripsi yang berjudul : “KRITIK SOSIAL DALAM

FILM INDIE” (Analisis Isi Pada Film Masih Belajar Karya Adhyatmika).

Nama : Novienda Kusumaning Ayu

Tempat,Tanggal Lahir : Malang, 22 November 1988

Alamat : Jl. Kaliurang I/30A Pasuruan

Pendidikan : Universitas Muhammadiyah Malang

Fak./Jur./Kosentrasi : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik/ Ilmu Komunikasi/

Audio Visual

Pekerjaan : Mahasiswa


Koder 2

(Novienda Kusumaning Ayu,S.Ikom)

ix

LEMBAR PERSEMBAHAN

Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah banyak memberikan berkat,

rahmat, ridho, dan hidayahNya, serta diberikannya kesempatan untuk bertemu

dengan orang-orang hebat yang telah ikut membantu dalam penyelesaian skripsi

ini. Selama berbulan-bulan lamanya, Alhamdulillah akhirnya saya dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan semangat dan doa yang selalu diberikan oleh

orang-orang yang saya sayangi. Skripsi ini saya persembahkan dengan hati ikhlas

dan tulus kepada orang-orang yang sangat spesial dalam hidup saya:

1. Kepada Mama tersayang, Yetty Sri yang selalu memberikan doa, dukungan,

perhatian, dan cinta kasih yang begitu besar kepada saya. Terimakasih banyak

Mam untuk semuanya. Semua ini untuk Mama, semoga Allah selalu

memberikan kebahagiaan di dunia dan akhirat untuk Mama.

2. Kepada kedua ayahku, almarhum Daddy Poungkie Poerwono dan almarhum

Papa Soewahyo. Semoga Daddy dan Papa bisa melihat dan tersenyum dari

surga. Cinta dan doa Astri tidak akan pernah putus untuk kalian.

3. Untuk kedua kakakku, Raditya Aji Prayogo dan Pradipta Aji Rukmono.

Akhirnya selesai Kak, terimakasih banyak untuk semuanya. Astri beruntung

memiliki kakak-kakak yang ganteng, baik, dan sabar seperti kalian.

4. Untuk sahabat, teman, dan kakak ketigaku, Aldid Asadil Balad. Terimakasih

atas segala dukungan dan perhatiannya. Aldid yang terbaik dan tidak akan

tergantikan.

5. Untuk sahabat-sahabat terbaikku, Rani, Ayu, Nilam, Brian, Dessy, Rangga,

Kraft, Bogor, Kiki, Bram, Adit. Kalian sumber kebahagiaan yang tidak ternilai

harganya, terimakasih untuk semua hal menyenangkan yang kita lewati

bersama.

6. Untuk teman-teman kantor BCA Pandaan, Mbak Dyan, Wulan, Bu Hera, Bu

Ani, Bu Atik, semuanya, terimakasih untuk pengertiannya dan bantuannya.

Kalian semua membuat hari-hari kerja terasa menyenangkan.

x

7. Untuk para Sarjana Ikom baru, kalianlah yang membuat saya termotivasi untuk

segera menyelesaikan skripsi ini.

8. Dan untuk pihak-pihak yang telah banyak membantu saya namun tidak dapat

disebutkan satu-persatu, saya mengucapkan beribu-ribu terima kasih atas

bantuan dan juga dukungan yang diberikan. Semua ini untuk kalian. I love you

all.


Penulis,

Ranindya Shahrastri

xi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Bismillahirrahmanirrahim.

Syukur Alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT serta sholawat

dan salam saya haturkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, atas

terselesaikannya tugas akhir ini. Dengan perjuangan keras (akademis maupun non

akademis) akhirnya saya dapat menuntaskan studi di Jurusan Ilmu Komunikasi,

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang

(UMM) ini.

Dengan terselesaikannya Skripsi saya yang berjudul “KRITIK SOSIAL

DALAM FILM INDIE (Analisis Isi Pada Film Masih Belajar Karya

Adhyatmika)”, maka selesai sudah masa studi Strata 1 saya. Meskipun masih

terdapat kelemahan pada penelitian yang saya lakukan, Insyaallah skripsi ini

menjadikan acuan saya guna mengembangkan terus keilmuan saya di bidang

komunikasi.

Penelitian ini berawal dari perkembangan media massa yang awalnya hanya

media cetak menjadi media elektronik seperti televisi dan film sebagai penyampai

informasi yang lebih cepat dan akurat. Perkembangan teknologi ini telah

memberikan perubahan besar dalam komunikasi dikarenakan film memiliki

kekuatan yang besar untuk menjangkau segmen sosial. Film mempunyai tiga

fungsi utama yaitu untuk memberikan informasi, hiburan, serta kontrol sosial.

Peneliti tertarik untuk mengamati film independen Masih Belajar karena film ini

merupakan film pendek yang memiliki tingkat pembelajaran yang tinggi bagi

masyarakat. Film ini bergenre black comedy, yang dibuat oleh sutradara

Adhyatmika sebagai sebuah sindiran terhadap kondisi sosial yang terjadi di negeri

ini. Kritik sosial yang terdapat dalam film ini membuat peneliti ingin meneliti

lebih lanjut.

Dengan demikian, berkaitan dengan uraian di atas maka disini penulis

tertarik ingin meneliti film independen Masih Belajar yang telah mengharumkan

xii

nama bangsa Indonesia dengan meraih berbagai penghargaan di luar negeri. Film

ini merupakan film pendek yang sangat patut dijadikan bahan pembelajaran bagi

kita semua.

Dalam penyusunan skripsi ini, penulis telah berusaha semaksimal mungkin

untuk memberikan yang terbaik dan sesuai dengan harapan, namun demikian,

tidak lepas dari kesalahan dan kekurangan karena keberadaan penulis sebagai

manusia biasa dengan kemampuan terbatas. Untuk itu penulis harapkan supaya

pembaca memaklumi atas kesalahan yang mungkin terjadi dan bersedia

memberikan saran, kritikan yang membangun.

Kemudian bersamaan dengan ucapan syukur atas terselesaikannya skripsi

ini, penulis tak lupa ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga

kepada pihak-pihak yang turut membantu baik langsung maupun tidak langsung.

Beberapa diantaranya:

1. Drs. Muhajir Effendi, M. AP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang.

2. Nurudin. S.Sos, M.Si, selaku pembimbing I yang memberikan bimbingan dan

pengarahan dengan penuh kesabaran, dan selalu memberikan masukan dan

kritik terbaik.

2. Dra. Frida Kusumastuti. M.Si, selaku pembimbing II dan Ketua Jurusan Ilmu

Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah

Malang telah memberikan bimbingan dan kritik dengan sabar dan teliti.

4. Bapak dan Ibu Dosen Ilmu Komunikasi UMM atas segala transfer ilmu dan

pengalamannya serta arahannya selama ini.

7. Rangga Prasetya,S.Ikom sebagai pengkoding/koder I dalam penelitian ini.

8. Novienda Kusumaning Ayu, S.Ikom sebagai pengkoding/koder II dalam

penelitian ini.

9. Dan untuk semua pihak yang telah memberikan inspirasi namun belum

tergoreskan namanya dalam tulisan ini. Percayalah nama dan jasa kalian terukir

di hatiku.

Dalam penyusunan skripsi ini penulis juga menyadari bahwa masih banyak

terdapat kekurangan, keterbatasan, kemampuan, dan pengetahuan yang dimiliki.

xiii

Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari

berbagai pihak yang dapat mengarahkan pada perbaikan di masa yang akan

datang.

Alhamdulillahirrobil’alamin

Wassalammu’alaikum Wr. Wb.


Penulis,

Ranindya Shahrastri

xiv

DAFTAR ISI

LEMBAR JUDUL

LEMBAR PERSETUJUAN............................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... iii

SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS ...................................................... iv

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ....................................................... v

LEMBAR PERNYATAAN KODER I .............................................................. vi

LEMBAR PERNYATAAN KODER II ............................................................. vii

LEMBAR PERSEMBAHAN ............................................................................ viii

ABSTRAKSI .................................................................................................... x

KATA PENGANTAR ...................................................................................... xii

DAFTAR ISI .................................................................................................... xv

DAFTAR TABEL ............................................................................................xviii

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xix

DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xx

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1

A. Latar Belakang ........................................................................... 4

B. Rumusan Masalah ...................................................................... 4

C. Tujuan Penelitian ....................................................................... 4

D. Kegunaan Penelitian ................................................................... 4

1. Kegunaan Akademis .............................................................. 4

2. Kegunaan Praktis ................................................................... 5

E. Kajian Pustaka ........................................................................... 5

E.1. Kritik Sosial ...................................................................... 5

E.2. Kritik Sosial Dalam Film .................................................. 7

E.3. Film .................................................................................. 9

E.3.1. Unsur-unsur Pembentuk Film.................................. 9

E.3.2. Jenis-jenis Film ...................................................... 10

E.3.2.1. Film Dokumenter ....................................... 11

xv

E.3.2.2. Film Fiksi ................................................... 11

E.3.2.3. Film Eksperimental .................................... 12

E.4. Film Sebagai Media Komunikasi Massa ............................ 12

E.5. Fungsi Film ....................................................................... 14

E.6. Media Massa ..................................................................... 17

E.6.1. Pengertian Media Massa ........................................ 17

E.6.2. Jenis-jenis Media Massa ......................................... 18

E.6.2.1. Media Cetak ............................................... 18

E.6.2.2. Media Elektronik ....................................... 18

E.6.3. Fungsi Media Massa .............................................. 18

E.6.4. Peran Media Massa ................................................ 20

F. Definisi Konseptual .................................................................... 21

G. Kategorisasi ............................................................................... 21

G.1. Sasaran kritik .................................................................... 22

G.1.1. Pemerintah .............................................................. 22

G.1.2. Perusahaan .............................................................. 24

G.1.2. Profesional .............................................................. 25

G.2. Tema kritik ....................................................................... 28

G.2.1. Sosial ...................................................................... 28

G.2.1. Politik ..................................................................... 29

H. Metode Penelitian ...................................................................... 29

H.1. Tipe dan Dasar Penelitian .................................................. 29

H.2. Ruang Lingkup Penelitian ................................................. 30

H.3. Unit Analisis ..................................................................... 30

H.4. Satuan Ukur ...................................................................... 31

H.5. Teknik Pengumpulan Data ................................................ 31

H.6. Uji Reabilitas dan Validitas ............................................... 34

BAB II GAMBARAN OBYEK PENELITIAN ........................................... 37

A. Tentang Film Masih Belajar ....................................................... 37

B. Sinopsis Film Masih Belajar ....................................................... 39

xvi

C. Karakter Pemain Film Masih Belajar .......................................... 40

D. Kru Film Masih Belajar .............................................................. 42

E. Catatan Produksi ........................................................................ 43

F. Production House ....................................................................... 43

G. Profil Sutradara .......................................................................... 44

BAB III HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA

A. Sajian Data Ulasan Per Shot Film Masih Belajar ......................... 46

B. Frekuensi Kemunculan Kritik Pada Kategori Sasaran Kritik ....... 63

B.1. Kecenderungan Sub Kategori Sasaran Kritik Pemerintah ..... 63

B.2. Kecenderungan Sub Kategori Sasaran Kritik Perusahaan ..... 68

B.3. Kecenderungan Sub Kategori Sasaran Kritik Profesional .... 70

C. Frekuensi Kemunculan Kritik Pada Kategori Tema Kritik .......... 78

C.1. Kecenderungan Sub Kategori Tema Kritik Sosial ................ 78

C.2. Kecenderungan Sub Kategori Tema Kritik Politik ............... 82

BAB IV PENUTUP ...................................................................................... 94

A. Kesimpulan ................................................................................ 94

B. Saran ...................................................................................... 96

xvii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Deskripsi Shot Film Masih Belajar ……………………………… 48

Tabel 3.2 Distribusi Frekuensi Kemunculan Kategori Sasaran Kritik Peneliti 61

Tabel 3.3 Distribusi Frekuensi Kemunculan Kategori Tema Kritik Peneliti 62

Tabel 3.4 Distribusi Frekuensi Kemunculan Kategori Sasaran & Tema Kritik 84

A. Kategori Kritik Antara Peneliti dan Koder I ............................. 84

B. Tema Kritik Antara Peneliti dan Koder I .................................. 87

C. Kategori Kritik Antara Peneliti dan Koder II ............................ 89

D. Tema Kritik Antara Peneliti dan Koder II ................................ 92

xviii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 : Cover Film Masih Belajar....................................................... 38

Gambar 2.2 : Sutradara Film Masih Belajar ................................................ 45

xix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Hasil Koding Peneliti

Lampiran 2 : Hasil Koding Koder I

Lampiran 3 : Hasil Koding Koder II

Lampiran 4 : Tabel Nilai Kesepakatan Peneliti dan Koder I Kategori Sasaran

Kritik

Lampiran 5 : Tabel Nilai Kesepakatan Peneliti dan Koder I Kategori Tema Kritik

Lampiran 6 : Tabel Nilai Kesepakatan Peneliti dan Koder II Kategori Sasaran

Kritik

Lampiran 7 : Tabel Nilai Kesepakatan Peneliti dan Koder II Kategori Tema

Kritik

Lampiran 8 : Berita Acara Seminar

xx

DAFTAR PUSTAKA

A. Sumber Buku

Anonim. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama.

Assegaf, Djafar. 1983. Jurnalistik Masa Kini (Pengantar ke Praktek Kewartawanan). Jakarta. Ghalia Indonesia.

Kriyantono, Rachmat. 2009. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta. Prenada Media.

Krippendorff, Klaus. 1993. Analisis Isi (Pengantar Teori dan Metodologi). Jakarta. PT. Grafindo Persada.

Mas’oed, Mohtar. 1997. Kritik Sosial dalam Wacana Pembangunan. Yogyakarta. Pustaka Pelajar Indonesia.

McQuail, Dennis. 1996. Teori Komunikasi Massa Suatu Pengantar. Jakarta. Erlangga.

Mondry. 2008. Pemahaman Teori Dan Praktik Jurnalistik. Bogor. Ghalia Indonesia.

Mulyana, Deddy. 2007. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung. PT. Remaja Rosda Karya.

Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta. PT. Rajagrafindo Persada.

Pandjaitan, Hinka IP, dan Aryani, Dyah. 2001. Melepas Pasung Kebijakan Perfilman Indonesia. Jakarta. PT. Warga Global Indonesia.

xxi

Pratista, Himawan. 2008. Memahami Film. Yogyakarta. Homerian Pustaka.

Sobur, Alex. 2006. Semiotika Komunikasi. Bandung. PT. Rosda Karya.

Widagdo, M. Bayu dan Gora S, Winastwan. 2007. Bikin Film Indie Itu Mudah! Yogyakarta. Andi Offset.

Wiryanto. 2003. Teori Komunikasi Massa. Jakarta. PT. Gramedia.

Yosef, Jani. 2009. To Be A Journalist Menjadi Jurnalis TV, Radio, dan Surat Kabar yang Profesional. Yogyakarta. Graha Ilmu.

B. Data Internet

Listiani, Okky. 2009. Kritik Sosial. http://www.sebuahcatatansastra.blogspot.com/2009/02/kritik-sosial.html (Diakses pada tanggal 12 Desember 2010, pukul 11.15 WIB)

Widiyatno, Tomy. 2010. Kilas Balik Perkembangan Film Independen. http://www.filmpelajar.com/tutorial/kilas-balik-perkembangan-film-independen (Diakses pada tanggal 22 Desember 2010, pukul 16.10 WIB)

Ross, Raymond. 2008. Daftar Definisi Komunikasi. http://id.wikipedia.org.wiki.Daftar_definisi_komunikasi (Diakses pada tanggal 22 Desember 2010, pukul 16.35 WIB)

Anonim. 2010. Demokrasi. http://id.wikipedia.org/wiki/Demokrasi (Diakses pada tanggal 23 Desember 2010, pukul 16.00 WIB)

xxii

Anonim. 2010. Independen. http://id.wikipedia.org/wiki/Independen (Diakses pada tanggal 23 Desember 2010, pukul 18.30 WIB)

Anonim. 2010. Sejarah Film. http://www.wikimu.com/News/Display-News.aspx?id=13256 (Diakses pada tanggal 11 Januari 2011, pukul 20.05 WIB)

Anonim. 2010. Eksekutif. http://id.wikipedia.org/wiki/Eksekutif (Diakses pada tanggal 12 Januari 2011, pukul 09.35 WIB)

Anonim. 2010. Legislatif. http://id.wikipedia.org/wiki/Legislatif (Diakses pada tanggal 12 Januari 2011, pukul 09.45 WIB)

Anonim. 2010. Yudikatif. http://id.wikipedia.org/wiki/Yudikatif (Diakses pada tanggal 12 Januari 2011, pukul 09.50 WIB)

Anonim. 2010. Peserta Didik. http://id.wikipedia.org/wiki/Peserta_didik (Diakses pada tanggal 13 Januari 2011, pukul 07.30 WIB)

s k r i p s i - core kedua kakakku, raditya aji prayogo dan pradipta aji rukmono. akhirnya selesai...

Documents