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EduCiencia. Servicio Social Comunitario. 1 I-Las Característic de los Materiales

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Presentacin de PowerPoint

EduCiencia. Servicio Social Comunitario.1

I-Las Caractersticas de los Materiales EduCiencia. Servicio Social Comunitario.2

Qu es Qumica?La Qumica es la ciencia que se dedica al estudio de la estructura, las propiedades, la composicin y la transformacin de la materia. Es posible considerar a la qumica de hoy como una actualizacin o una forma evolucionada de la antigua alquimia.

EduCiencia. Servicio Social Comunitario.3

1.1 La ciencia y tecnologaExperimento 1

1.1 La Ciencia y Tecnologa en el mundo actual: Lmpara de LavaEl objetivo de este experimento es ver como se aplica la qumica en nuestra vida diaria

1.1 La Ciencia y Tecnologa en el mundo actual: Lmpara de LavaMateriales:

-Agua -Aceite -Vaso de plstico transparente -2 pastillas alka-seltzer -Colorante vegetal o pintura

InstruccionesColocar agua a la mitad del vasoAgregar dos gotas de pintura o colorante y mezclarAgregar aceite hasta partesInsertar pastilla de alka-seltzerObserva que sucede

ConclusinLa Qumica es algo fundamental en nuestras vidas pues nos ayuda a explicar diferentes fenmenos, adems de nuevas maneras para mejorar nuestro estilo de vidaEduCiencia. Servicio Social Comunitario.7

1.2 Identificacin de propiedades fsicas de la materia

1.2 Identificacin de las propiedades fsicas de la materiaParte del estudio de la ciencia es el hecho de poder identificar las propiedades de la materia, ya sean propiedades cuantitativas o cualitativas

1.2 Identificacin de las propiedades fsicas de la materiaIdentifica si las propiedades enlistadas a continuacin son cualitativas, intensivas o extensivas

-Peso-Color-Densidad-Temperatura de fusin-Viscosidad -volumen-Concentracin-Sabor-Olor

1.2 Identificacin de las propiedades fsicas de la materiabreme :D

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/propiedades/masa.htm

ConclusinEs importante saber clasificar la materia en base a sus propiedades para con ello poder formar predicciones adecuadas para el tratamiento de esta as como futuras aplicacionesEduCiencia. Servicio Social Comunitario.12

1.3 Experimentacin con MezclasExperimento 2

1.3 Experimentacin con mezclasObjetivoIdentificar los tipos de mezclas y entender los diferentes mtodos de separacin

1.3 Experimentacin con mezclas: MaterialesAtraccin magntica:-Imn-limaduras de hierro.-Arena-Plato desechable

Filtracin: -Sal-Arena-Agua -Papel filtro-Embudo -2 Vaso de plstico transparente

Decantacin:-Agua-Aceite-Jeringa -Vaso de plsticoMecnica por diferencia de densidades:-Agua-Arena-Vaso de precipitado o de plstico

1.3 Experimentacin con mezclasProcedimientoAtraccin MagnticaSobre el plato coloca las virutas de hierro y la arena y mzclalas intentando obteniendo una mezcla uniformeColoca el imn sobre la mezcla y observa que sucede FiltracinColoca arena, agua hasta la mitad del vaso y la salMezclaColoca el papel de filtro en el embudoVaca poco a poco la mezcla y observa que sucedeDecantacinAgrega agua hasta 1/3 partes de la jeringaAgrega aceite hasta 2/3 partes de la jeringaColoca la jeringa sobre un vaso y observa que sucede al vaciar su contenidoMecnica por diferentes densidadesEn un vaso agrega agua y arenaDeja pasar 5 minutos y observa que sucede

ConclusinEn la naturaleza tenemos diferentes tipos de componentes y mezclas, y para los diferentes procesos que ayudan a obtener productos de nuestra vida diaria a veces es necesario utilizar mtodos de separacin o formacin de las mezclasEduCiencia. Servicio Social Comunitario.17

1.4 Contaminacin de una MezclaExperimento 2

1.4 Contaminacin de una MezclaObjetivoEntender el concepto de concentracin y sus efectos en el ambiente y salud

1.4 Concentracin de una MezclaMateriales8 vasos de plsticoCinta adhesivaMarcador o plumaRefresco/agua de sabor/jugoGotero o cucharaAgua de la llave

1.4 Concentracin de una Mezcla: Procedimiento1) Etiqueta los vasos y numralos de 1 a 7.2) Rotula los vasos de agua simple y colorida.3) Coloca una cuchara o gotero en cada vaso de agua.4) Vierte 10 cucharadas o gotas de agua colorida en el vaso 1.5) Toma una cucharada del vaso 1 y adela en el vaso 2. en el vaso 2 agrega 9 cucharadas de agua simple y agita con cuidado para que se mezclen los dos lquidos. Lava el agitador o cuchara.6) Toma una cucharada del vaso 2 y psala al vaso 3. agrega 9 cucharadas de agua simple, agita. Lava el agitador o cuchara.7) Repite el procedimiento hasta el vaso 7.8)Revisa con detalle el contenido de cada vaso, registra tus observaciones, responde y concluye.

ConclusinLa concentracin de los componentes es algo muy importante en nuestra vida, debido que gracias a ella algo puede cambiar de ser txico a algo benfico para nosotros

Materiales:

-Balanza -Vinagre-Bicarbonato de sodio

-Globo-Botella de plstico-Esptula.

Instrucciones:Aadir vinagre a la botella.Aadir bicarbonato de sodio en el globo con ayuda de la esptula. Colocar el globo en la botella.Pesar la mezcla y anotar el peso.Dejamos que se produzca la reaccin.Cuando acabe la reaccin volver a pesar la mezcla.https://www.youtube.com/watch?v=OlQp7LOwgYs

Objetivo:Conocer el funcionamiento de una salinera.

Materiales:

-Agua -Sal-Alcohol slido (lata)

-Vaso de precipitado-Soporte universal-Cuchara

Instrucciones:Aadir agua y sal al vaso de precipitado.Mezclar.Calentar la mezcla.Esperar a que el agua se evapore.