Materiales didácticos Conocimiento del Medio Natural de Castilla y León

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APRENDER PUEDE RESULTAR DIVERTIDO

SABÍAS QUE...

El halcón peregrino es una de nuestras rapaces más apreciadas. Hace mucho tiempo era utilizado como instrumento de caza por los cetreros castellanos. Este magnífico cazador puede alcanzar más de 200 kilómetros por hora cuando se lanza en pleno vuelo sobre sus presas.

El halcón peregrino es hoy una especie en peligro de extinción. Por esta razón está prohibida su caza en todo el territorio de nuestra Comunidad Autónoma así como en el resto de España.

EL DEFENSOR DE LA NATURALEZA Modelo de Ficha

Nombre vulgar: encina, pino...

Tipo de hoja: caduca, perenne.

Nombre del fruto: bellota, piña.

Forma del árbol: abierta, cerrada.

Observaciones: se utiliza para...

Padrino o Madrina: Nombre y apellidos.

Nombre (apadrinamiento): "Buenasombra".

Todos podemos colaborar en la defensa de nuestros árboles y arbustos. Una buena manera de hacerlo es apadrinar algunos árboles con el nombre que tú quieras ponerles.

Elige un árbol de tu zona y completa una ficha como ésta con los datos de tu árbol. Protege la ficha con un plástico y colócala en el árbol de forma que todos puedan leerla.

¿ ERES UN BUEN OBSERVADOR ? Estos dos dibujos parecen iguales. Pero en uno de ellos se han incluido CUATRO elementos nuevos. ¿ Serás capaz de descubrirlos ?

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REFLEXIONO 1/ Completa los recuadros con nombres de animales y plantas de Castilla y León. ANIMALES PLANTAS DE MONTAÑA

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PÁRAMOS LLANURAS VALLES

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HUMEDALES

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2/ Observa esta cadena alimentaria con atención:

Siguiendo este

modelo debes dibujar

tres cadenas alimentarias

diferentes. Cada una de

ellas debe pertenecer a

un ecosistema diferente:

- De montaña.

- De páramos, llanuras y

valles del interior.

- De zonas húmedas

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REFLEXIONO 3/ Descubre el mensaje que esconden estas frases con imágenes: Los animales

se alimentan de

______________________________________________________________________

Los animales se alimentan de otros _______________________________________________________________________ Los animales se alimentan de y _______________________________________________________________________ 4/ En algunos espacios naturales cercanos a tu localidad existen variedad de animales y plantas. ¿Crees que estos animales y plantas están bien protegidos? Piensa y responde:

ACTUACIONES BENEFACTORAS DE LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS

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ACTUACIONES PERJUDICIALES PARA LOS ANIMALES Y LAS

PLANTAS

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¿ QUÉ PODEMOS HACER PARA MEJORAR LA SITUACIÓN? _______________________________________________________________________________________

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