saber decir no
TRANSCRIPT
![Page 1: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/1.jpg)
La importancia
de decir NO
a LOS hijos
Colegio Internacional
Peñacorada
![Page 2: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/2.jpg)
¿QUÉ QUEREMOS?
![Page 3: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/3.jpg)
a qué estamos dispuestos
![Page 4: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/4.jpg)
LO BUENO DEL nola importancia de los límites
LOS MANDAMIENTOS
AYUDA A CONOCER LAS PROPIAS LIMITACIONES
INMEDIATEZCONSOLIDA LA AUTORIDAD Y EL RESPETO
reciedumbreEl fracaso
![Page 5: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/5.jpg)
¿Cómo lo HACEMOS?
HAY QUE TENER UN PLAN!
¿Quién puede desbaratar o reafirmar el plan quehemos trazado para nuestros hijos?
CompañíasColegioAficionesEl Club JuvenilFamiliares…
![Page 6: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/6.jpg)
Y entonces….
¿Por qué no lo hacemos?
![Page 7: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/7.jpg)
(I) INEXPERIENCIA/NO FORMACIÓN
La pregunta recurrente: ¿Dónde está el libro de instrucciones?
![Page 8: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/8.jpg)
ESTABLECER NORMAS PREVIAMENTE.
-NORMAS CONSENSUADAS.
-LAS NORMAS SON RAZONABLES.
-SE APLICAN A TODOS, SIEMPRE.
-INDEPENDIENTE DEL ESTADO ÁNIMO.
FORMACIÓN: ANTICIPARSE.
![Page 9: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/9.jpg)
(II) FALTA DE TIEMPO
Si los padres no dedicamos tiempo a educar a nuestros hijos, a pesar del cansancio o los malos horarios…¿en
manos de quién dejamos su educación?
LO IMPORTANTE
![Page 10: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/10.jpg)
(III) MIEDO AL FRACASO/PERDERLO
¿Quién quiere sentirse un mal educador?
La importancia de ser PADRESLa AUTORIDAD
EL RESPETO
SÍ
![Page 11: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/11.jpg)
(IV) FALTA DE PLAN/COHERENCIA
¿Cuántos mensajes distintos le llegan a nuestros hijos?
Mamá, prepara a Papá!
![Page 12: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/12.jpg)
EDUCAR CON EL EJEMPLO
No podemos pretender que nuestros hijos hagan
lo que nosotros no practicamos
“Un buen padre es mejor que 100 maestros. Educar en familia es entusiasmar con los valores”
![Page 13: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/13.jpg)
(V) PRESIÓN DEL ENTORNO
No “está de moda” la buena educación…
![Page 14: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/14.jpg)
(VI) FALTA DE COMUNICACIÓN
BUSCA EL MOMENTO ADECUADO
NO PRETENDER QUE SEA COMO TÚ
PELIGRO:SOBREPROTECCIÓN
de verdad nos conocemos?
![Page 15: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/15.jpg)
LOS “EDUCADORES” DEL S. XXI
Los ejemplos que nos ofrecen…
![Page 16: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/16.jpg)
de la teoría…
a la acción!
![Page 17: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/17.jpg)
• EDAD?
• LLAMA LA ATENCIÓN.
• ESTÁ DISTRAIDO.
• DEMASIADAS ÓRDENES.
• NO ENTIENDE LO QUE PEDIMOS. FEED BACK!
• NO TIENE EL HÁBITO. PACIENCIA.
• SABE QUE LO REPETIREMOS.
¿NO OBEDECE?
![Page 18: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/18.jpg)
AUTORIDAD ERRONEA.
• SER PERMISIVO.
• NEGOCIAR EL NO.
• AUTORITARISMO.
• FALTA DE COHERENCIA.
• PERDER NERVIOS.
• INCUMPLIR PALABRA.
• NO NEGOCIAR.
• NO ESCUCHAR.
• RESULTADOS INMEDIATOS.
![Page 19: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/19.jpg)
• PEDIR ALGO ASEQUIBLE.
• HACERLO DE MANERA CLARA Y ESPECÍFICA.
• DEBE CONOCER IMPORTANCIA DE SU ELECCIÓN.
• NO REPETIR LAS ÓRDENES.
• DOS OPCIONES. MISMO RESULTADO.
• RECONOCER LOS LOGROS!
MEJORAR OBEDIENCIA
![Page 20: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/20.jpg)
MOTIVAR ANTES QUE CASTIGAR.DAR TIEMPO DE APRENDIZAJE.VALORAR EL ESFUERZOSER UN EJEMPLO.CONFIAR.ACTUAR.COMPARTIR TIEMPO Y ACTIVIDADESRECONOCER ERRORES.
ACTUACIONES POSITIVAS
![Page 21: Saber decir no](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042514/559f16c61a28abb8348b4753/html5/thumbnails/21.jpg)
Juan Gervas
Con orden, y tiempo, encontramos el secreto para hacerlo todo,
y hacerlo bien.