safer internet day
TRANSCRIPT
مركز وزارة الداخلية لحماية الطفل
(MoI-CPC)
«يوم إنترنت أكثر أمانا »
2014فبراير 11
احرصوا على أمان أبنائكم
؟«يوم إنترنت أكثر أمانا »ما هو
اإلنترنتعنالوعيونشرناألمالمبادراتعالميةفعالية.
توجيهاتب«إنسيف»التوعيةلمراكزاألوروبيةالشبكةقبلمنتنظيمهيتم.األوروبيةالمفوضية
فيوالمشاركةاإلنترنتشبكةعلىالمخاطرعلىاالطالعللهيئاتيتيح.لألطفالاإللكترونياألمانتعزيزإلىالراميةالفعاليات
؟«يوم إنترنت أكثر أمانا »لماذا االحتفاء بذكرى
:«أمانا أكثرإنترنتيوم»حدثلنايتيح
لهايتعرضالتيالمختلفةللمواقفحلولإليجادالحاجةالىاإلشارة.اإلنترنتشبكةعلىيكونونعندمااألطفال
الموضوعبهذاالمتعلقةالمخاطرفهم.
نا أماأكثربطريقةاإللكترونيالفضاءإدارةكيفيةحولالمعرفةبناء.
لالعتداءاتضحاياوقوعهممخاطرمناألطفالحماية.
1.6نحوبتقدرمتوسطةفترةالعالمأنحاءجميعوفييوميا األطفاليقضي.اإلنترنتشبكةعلىيوميا ساعة
علىسلبيةبتجربةالعالمأنحاءجميعفياألطفالمنالمائةفي62نحومر.هابعلمعلىكانوااألهاليمنفقطالمائةفي45ولكناإلنترنت،شبكة
51لونبأنهميقولوناألطفالمنالمائةفي ترنتاإلنشبكةمناأللعابيحم .رقابةدونهملديالحاسبأجهزةعلى
نحوالمتحدةالعربيةاإلماراتدولةفياإلنترنتمستخدميعددبلغ
المائةفي70.9يعادلالرقموهذا،2012يونيو30بحلول5,859,118.السكانتعدادمن
ما هو عدد األطفال الذين يستخدمون اإلنترنت؟
ما الذي يفعله األطفال على شبكة اإلنترنت؟
83اإللكترونيةاأللعابيلعبونالمائةفي.
73اإلنترنتيتصفحونالمائةفي.
71المدرسيةواجباتهميؤدونالمائةفي.
67أصدقائهممعيتحدثونالمائةفي.
لعائالتلاإللكترونيةالحياةعن«ريبورتفاميليالينأوننورتون»تقريرمنعالميةإضاءات:المصدر
2010.
رونية على األطفال؟تما هي المخاطر اإللك
اإللكتروني(البلطجة)التنمر.
اإلنترنتشبكةعلىعتدينالمقبلمناالستدراج.
مالئمغيرمحتوىعلىاالطالع.
الشخصيةبياناتالبالتحكمفقدان.
لومات،المعسرقةالقرصنة،الفيروسات،)اتبالحاسبمتعلقةومخاطرتقنيةمخاطر.(إلخ
اإلنترنتعلىاإلدمان
اإللكتروني؟( البلطجة)ما هو التنمر
اإللكترونيةالتقنياتاستخدامعبرممارستهتمتالذي........هو.
الجوالة،الهواتفمثلوالمعداتاألجهزةاإللكترونيةالتقنياتتتضمن
اقعمومثلاألخرىاالتصالأدواتإلىإضافةاللوحية،والحاسباتوالحاسبات،.ةاإللكترونيوالمواقعوالمحادثة،النصية،والرسائلاالجتماعي،التواصل
اإللكتروني؟( البلطجة)ما هو التنمر
لكتروني،اإلالبريدرسائلأوالنصيةالرسائلاإللكترونيالتنمرأمثلةتتضمن
كاتشبعلىنشرهايتمالتيأواإللكترونيالبريدعبرالمرسلةوالشائعات
ونية،اإللكتروالمواقعالفيديو،ومقاطعالمحرجة،والصوراالجتماعي،التواصل.الزائفةوالملفات
عاما 11–8منالعمريةالشريحةمناألطفالمنالمائةفي21تعرض
مجموعاتأوأفرادقبلمنمتعمدةبصورةاإلهانةأوالتهديدأولالستهداف.اإلنترنتأوالجوالةالهواتفاستخدامعبر
؟مختلفا التنمر اإللكترونيلماذا يعد
حاياضيقعونماغالبا اإللكترونيالتنمرضحايايقعونالذيناألطفالإن.كذلكالواقعيةالحياةفيةشخصيبصورةللتنمر
ع،األسبوأياموطيلةالساعةمدارعلىيحدثأناإللكترونيللتنمريمكن.لوحدهميكونونعندماحتىاألطفالإلىأذاهيصلوأن
؟مختلفا التنمر اإللكترونيلماذا يعد
وأنة،مجهولهويةعبرالتنمربأفعالالمتعلقةوالصورالرسائلنشريمكن.الجمهورمنواسعطيفصفوففيكبيربسرعةنشرهايتم
المصدرتتبعمستحيال يكنلمإنجدا الصعبمنيكونقد.
ميتأنبعدالمسيئةوالصوروالنصوصالرسائلحذفجدا الصعبمن.إرسالهاأونشرها
ما الذي يمكن لألهل فعله؟
والدعمالضماناتتقديم.
بدليلاظاالحتفعليهميجبفإنهللتنمرتعرضهمحالفيبأنهاألطفالإخبار
.ذلكعلى
عليهمالتنمريمارسونالذينالمستخدمينحجب.
يالتاإللكترونيةالمواقعإلىتنمرعلىينطويمحتوىأيعناإلبالغ
.المستخدمينهؤالءتستضيف
التغرير والتهيئة على شبكة اإلنترنت؟وما هو االستدراج
عليهملالعتداءاألطفاللتحضيرالمعتدونيتبعهأسلوبهو.
تطوراتعلىينطويقدواحداتصالمنبدءا أشكالعدةيأخذأنيمكن
.الزمنبمرورالمتتاليةاألحداثمنسلسلةإلىوصوال جنسية،
اإلستغاللبهدفماطفلمعالتواصلإلىاألعمالبهذهيقومونمنيهدف.
ما هو االستدراج والتغرير والتهيئة على شبكة اإلنترنت؟
طفلادقةمصأولتحديداإلنترنتشبكةباستطالعراشدينأفرادبقياميبدأقد
.ما
مالاألعبهذهيقومونلمنأكبرسهولةاإلنترنتشبكةعلىالتواصليوفر
تواصلموقععبر:مثالالطفل،معوالفرديالشخصيوالتواصلللكذب
.لأللعابموقعأواجتماعي
شبكة اإلنترنت؟االستدراج والتغرير والتهيئة على ماهي عالمات
اإلنترنتلشبكةجدا المرتفعأوالطبيعيغيراالستخدام.
شبكةعلىإليهميتحدثونبمنيتعلقفيماكتمانا أكثراألطفاليصبحأن
.اإلنترنت
ثاتالمحادعبرأواإلنترنتشبكةعلىجنسيسلوكأيفيالطفلمشاركة
.المحادثةكاميراتأوالنصية
مقنعسبببدونجديدإلكترونيجهازأوهديةالطفلتلقي.
ما الذي يمكن لألهل فعله؟
علىالعالقاتهذهإدارةوكيفيةأصدقائهمهممنحولاألطفالإلىالتحدث
.اإلنترنتشبكة
العالمفيشخصيةلقاءاتفياإلنترنتشبكةعلىأصدقائهممقابلةاقتراح
.اللقاءإلىبهموثوقراشدشخصأواألهلمنأحداصطحابشرطالفعلي
عليهماألهلقلقمصدربسببوإبالغهمواضحةحدودوضع.
ما هو االطالع على محتوى غير مالئم؟
طفالاألتزعجقدوالتياإلنترنتشبكةعلىالمتوافرةالموادمنواسعطيف
.اإلنترنتشبكةعلىالسليمةالتجربةماهيةعلىتؤثروقد
اإلباحي،المحتوى:اإلنترنتشبكةعلىالمالئمغيرالمحتوىيتضمنpro)الطعامتناولاضطراباتيعززالذيوالمحتوى eating disorders)،
تقدمأوللجنستروجأوللعنصريةتدعوالتيوالمواقعالقمار،ومواقع.ذلكيروغمفاتيحهابغيراألقفالفتحأوالمخدراتلصناعةمفصلةتوجيهات
ما الذي يمكن لألهل فعله؟
الخاصةالمواقعإلىالدخولتمنعالتيالوالديةالرقابةحزماستخدام
.القمارومواقعاإلباحيةالمواقعمثلبالراشدين
تخدمهايسالتياإللكترونيةالمواقععلىلألعمارمناسبةتحكمأدواتاستخدام
.المخاطرمنللتقليلاألطفال
اإلنترنتشبكةعلىالموجودالمحتوىحولأبنائكممعالتحدث.
م،تزعجهأوالراحةبعدمتشعرهمأمورا يشاهدونكانواإذاعمااألطفالسؤال
.ذلكحدوثحالفياألهلمساعدةطلببوجوبوإخبارهم
ما هو فقدان القدرة على التحكم بالمعلومات الشخصية؟
شبكةىعلفائقةبسرعةالفيديوومقاطعالصورونشرومشاركةنسخيمكن
.اإلنترنت
ذاتلهمصوروإرسالبنشرقامواأنهمبالسنالصغاراألفرادبعضأفاد
.بعدفيمانشرهاتمتأنهليجدوأصدقاءإلىجنسيةإيحاءات
متعددةألغراضالطفلضدالموادهذهمثلاستخداميمكن.
ما هو فقدان القدرة على التحكم بالمعلومات الشخصية؟
يخصمافيآخرينقبلمنبالسنالصغاروترهيبتهديديتمأنيمكن–التنمر
.المحتوىأوالصورهذه
اهدةبمشيعرفونهمالآخرينأشخاصقياممعرفةتكونقد–والقلقالحزن
.لهمبالنسبةجدا مزعجا أمرا يكونقدالشخصيةصورهم
ما هو فقدان القدرة على التحكم بالمعلومات الشخصية؟
قدفخبيثة،نواياذويأشخاصأيديفيالصورهذهوقعتماإذا–االبتزاز
.الطفلالبتزازتستخدم
قدفولذلك.اإلنترنتشبكةعلىنشرهاتممادةأيإزالةالصعبمن–السمعة
ومنن،السصغيرالشخصلذلكاإللكترونيةالبصمةمنجزءا الصورتصبح
علىثالبحنتيجةأحدهمعليهايعثركأنالطويلالمدىعلىعليهتؤثرقدثم.عملبمقابلةالمتعلقةالعمليةمنكجزءأسمهعناإلنترنت
ما الذي يمكن لألهل فعله؟
اإلنترنتشبكةعلىيفعلونهعماالألبناءإلىالتحدث.
العالميفالحالهوكمااإلنترنتشبكةعلىاالفتراضيالعالمفيحدودوضع
.الفعلي
جماعيعائليمكانفيباإلنترنتتتصلالتياألجهزةجميعإبقاء.
اتصالهاوكيفيةباإلنترنتتتصلالتياألجهزةهيمامعرفة.
ما هي المخاطر التقنية والمخاطر المتعلقة بالحاسبات؟
اإلنترنتشبكةعلىالجنسياالبتزاز–المحادثةكاميراتعبراإلساءة
اإلنترنتشبكةعبرالطفلمعالمعتدييتواصل.
ةممارسأوعاريا الظهورأوخالعيةصورةإلرسالالطفلبخداعالمعتدييقوم
.المحادثةكاميراعبرجنسيفعل
المحادثةكاميراعبرالمرسلةاللقطاتبتصويرالمعتدييقوم.
نسيةجأفعالبممارسةيقوموالمإذاالمسجلالفيديومقطعبنشرالمعتدييهدد
.أخرى
ما هي المخاطر التقنية والمخاطر المتعلقة بالحاسبات؟
التجسسوبرمجياتالفيروسات
منهاضمنخطيرةبنتائجالتجسسوبرمجياتالفيروساتتتسببأنيمكن:
.البياناتوتخريبسرقةالحذف،االحتيال،الشخصية،البياناتسرقة
ما الذي يمكن لألهل فعله؟
تلفازالمثلباإلنترنتالمتصلةاألجهزةعلىالوالديةالرقابةأدواتاستخدام.الجوالوأجهزةالمكتبيةوالحاسباتالمحمولوالحاسب
هميمكنالأويمكنهمماحولاألبناءمعحدودوضعإن–اتفاقإلىالتوصل
.ذلكحولمعهماتفاقإلىالتوصليعنيفعله
ما هو إدمان اإلنترنت؟
حونعلىالسيطرةأوالمفرطاالهتمامخاللمناإلنترنتإدمانتمييزيمكن
مبيوترالكباستخدامالمتعلقةالسلوكياتتحثأواإلنترنت،الستخدامرديء
.المحنةأواالعتاللإلىتؤديالتياإلنترنتوخدمة
الحياةواقعفيالعالقاتوتضعفتتعطل،لإلنترنتالمفرطلالستخدامنتيجة.
مثلهماللإلاألساسيوالمحرك،بالوقتاإلحساسفقدياإلنترنتعلىالمدمنين
زلةوالعوالتعبالغضبذلكفيبماالسلبيةوالسلوكياتوالنوم،الجوع
.االجتماعية
لألطفالإيجابيةقدوة.
أيضااعديسأنيمكنذلكألنالكمبيوترعلىطفلكبهيقوممافيمصلحةخذ
.االختيارفياإلنترنتاستخدامعلىالحفاظفي
المتخصصةالصحيةبالرعايةاالتصال.
ما الذي يمكن لألهل فعله؟
تطعيسلمفإنبيده،فليغيرهمنكرا منكمرأىمن»أضعفوذلكفبقلبه،يستطعلمفإنفبلسانه،.«اإليمان
دالرسول وسل معليههللاصلىمحم