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Sfide e opportunità nella relazione quotidiana

con i figli Giulia Cavalli

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Non c’è un modo giusto o uno sbagliato di essere genitori e di essere figli. Ciò che fa la differenza nel proprio essere genitori è la consapevolezza di ciò che accade dentro e fuori di sé, così come la disponibilità ad accettare le fragilità (proprie e dei figli) come momenti di passaggio “normali” e necessari, guardando con fiducia al processo di crescita dei figli.

Sai di essere un bravo genitore?

Come essere punto di riferimento per i propri figli? Come capire se la relazione genitori-figli sta navigando sulla “giusta rotta”? Quali sfide e opportunità ci pone la società odierna?

Giulia Cavalli PhD, psicologa, psicoterapeuta

Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano Università degli Studi, Bergamo

Università eCampus Società Italiana di Psicoanalisi della Relazione (SIPRe)

16 novembre 2018

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Il vero viaggio di scoperta non consiste nel cercare nuove terre, ma nell'avere nuovi occhi. (Marcel Proust)

“Volete cambiare il mondo? Che ne dite di cominciare da voi stessi? Che ne dite di venire trasformati per primi? Ma come si ottiene il cambiamento? Attraverso l'osservazione. Attraverso la comprensione. Senza interferenze o giudizi da parte vostra. Perché quel che si giudica non si può comprendere.” (Anthony De Mello)

Statisticamente tutto si spiega, personalmente tutto si complica (Pennac, “Diario di scuola”)

16/11/18 [email protected]

GIOVANE O VECCHIA?


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Becco anatra

Muso coniglio

ANATRA O CONIGLIO? Il v

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La società “liquida” �  Assenza di punti di riferimento �  Tutto e subito (e bene!) CLIC J �  Individualismo e corsa al “successo” �  Difficoltà a prendersi le responsabilità (delega)

L’educazione �  Chiama in causa l’essere profondo dell’uomo �  Va oltre le tecniche: è uno sguardo che cerca di cogliere i

figli per ciò che sono e se stessi per ciò che si è, è un’attenzione curiosa alla scoperta di com’è unica ogni persona e relazione

�  Non è mai una faccenda individuale, ma per sua natura è della comunità �  E’ fatta di sentimenti, fragilità, risorse, diversità di punti di vista… relazioni! Ed è fatta di IMPEGNO e sforzo quotidiano. 16/11/18 [email protected]

Essere genitori (e figli) non è sempre così “smart”,

ma è un processo �  SMART à far bene le cose e in

fretta, capaci sempre di problem solving…

�  Sarà anche per tutto questo “smart”, quando fare i genitori non è per niente “smart”?, insicuri del proprio agire e spaventati di perdere l’amore dei figli o di non far la cosa “giusta”

�  La fatica di reggere la frustrazione dei figli

�  Focalizzazione sul cambiamento e processo, curiosità verso sé e l’altro

�  I figli sono partner relazionali competenti, ma “difficili”

Il genio è 1% ispirazione e il 99% sudore (Thomas Edison)


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Non puoi insegnare qualcosa a un uomo.

Lo puoi solo aiutare a scoprirla dentro di sé.

(Galileo Galilei)



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Una strada da percorrere… “Ciò che conta non è ciò che sei tu,

ma è importante che sei tu.” (Oliviero, 2003)

LABIRITO = LABUR INTUS (lavoro interiore)


Il fiore della mia famiglia

1)  Punti di forza della relazione genitori-figli

2)  Difficoltà/punti da migliorare nella relazione

3)  Desideri del genitore / del figlio

4)  Momento speciale del genitore / del figlio

5)  AL CENTRO: il mio punto di forza come genitore

PER ME PER MIO FIGLIO


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�  Quali qualità?

Il sacchettino delle perle


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Batti batti le manine… Ecco come funzioniamo!!

Siamo “esseri musicali”, capaci di sincronizzare i ritmi corporei al nostro interno e reciprocamente, di entrare

nelle conversazioni (o nelle proto-conversazioni, quando ancora il linguaggio è assente) con un tempismo perfetto, che non altera l’armonia della relazione.

…e non servono funzioni cognitive specializzate!



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RISONANZA - SINTONIZZAZIONE


E se lo dice Einstein…

Le tre regole di lavoro: 1. Esci dalla confusione, trova la semplicità. SO-STARE 2. Dalla discordia, trova armonia. à SINCRONIA 3. Nel pieno delle difficoltà risiede l’occasione favorevole. PUNTI DI VISTA


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La nostra paura più profonda non è quella di essere inadeguati. La nostra paura più profonda è quella di avere un enorme potere. E’ la nostra luce, non la nostra oscurità, che ci spaventa di più. Ci chiediamo: “chi sono io, per credermi brillante, stupendo, pieno di talenti, favoloso?” In realtà, chi sei tu per NON esserlo? Sei un figlio di Dio. Il nostro giocare in piccolo non serve al mondo. Non c’è niente di illuminato nello sminuire se stessi, così che le altre persone non si sentano insicure vicino a noi. Siamo tutti nati per risplendere, come fanno i bambini. Siamo nati per rendere manifesta la gloria di Dio che è dentro di noi. Non solo in alcuni di noi: è in ognuno di noi. E quando permettiamo alla nostra luce di risplendere, inconsapevolmente diamo agli altri la possibilità di fare lo stesso. E quando ci liberiamo dalle nostre paure, la nostra presenza automaticamente libera gli altri. (Nelson Mandela)


Letture �  Bombardieri M., Cavalli G. (2011). “La relazione genitori-figli”, La

Scuola ed. Brescia.

�  Bombardieri M., Cavalli G. (gennaio 2019). “Genitorialità creativa. L’antimanuale per genitori”, Morcelliana ed., Brescia.

�  Cavalli G. (2017). “Crescere e far crescere. Spunti teorici e applicativi per il lavoro relazionale”, Sephirah ed., Milano.

�  Fabio R.A. (2017). “Genitori positivi, figli forti”, Erickson ed., Trento.

�  Siegel D.J, Bryson T.P. (2011). “12 strategie rivoluzionarie per favorire lo sviluppo mentale del bambino”, Raffaello Cortina ed., Milano.

�  Vanni F. (2018). “Adolescenti nelle relazioni”, Franco Angeli ed., Milano.

�  https://www.educare06.it/approfondimenti 16/11/18 [email protected]

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