salve ragazzi!!! oggi ci appresteremo insieme allo studio del v erbo!
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Salve ragazzi!!! Oggi ci appresteremo insieme allo studio del v erbo!. Ma che cos'è il verbo? E' tanto importante?. Il Verbo. Ha il compito di avviare il discorso indicando le azioni o il modo di essere del soggetto. Questo compito viene svolto in diverse maniere - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Salve ragazzi!!!Oggi ci appresteremo insieme allo studio del
verbo!
Il Verbo
Ma che cos'è il verbo?E' tanto importante?
Ha il compito di avviare il discorso indicando le azioni
o il modo di essere del soggetto.Questo compito viene svolto in
diverse maniere pertanto esso può assumere forme diverse.
Sottolinea i verbi presenti in questo testo.
Un poeta che viveva in una grande città per andare all’università, percorreva ogni giorno, assieme ad una sua amica la stessa strada.In un angolo di questa via c’era una mendicante seduta che chiedeva l’elemosina. La donna sedeva sempre allo stesso posto, immobile come una statua, con la mano tesa e gli occhi fissi al suolo.Il poeta non gli dava mai nulla, mentre la sua compagna tutti i giorni gli dava un euro o due.Un giorno la giovane disse al poeta: ma perché non dai mai nulla a quella poveretta ? dovremmo regalare qualche cosa al suo cuore non solo alle sue mani, rispose il poeta Il giorno dopo il poeta arrivò con una splendida rosa appena sbocciata, la depose nelle mani della mendicante e fece l’atto di andarsene. Allora accadde qualche cosa d’inatteso: la mendicante alzò gli occhi, guardò il poeta, si sollevò a stento a terra, prese la mano dell’uomo e la baciò Poi se ne andò stringendo la rosa al seno.Per un’intera settimana nessuno la vide più. Otto giorni dopo però era di nuovo seduta nel solito angolo della via. silenziosa ed immobile come sempre.Di che cosa avrà vissuto in tutto questo tempo, in cui nessuno gli ha dato nulla, chiese la giovane? DELLA ROSA RISPOSE IL POETA.
La mendicante e la rosa
...Riconoscere il verbo...
Il verbo presenta quattro categorie
ben distinte.Modo
Tempo
Persona
Numero
andiamole ad analizzare singolarmente...
Il Modo
I modi si dividono in:
FINITI INDEFINITI
Sottolinea il fatto che il verbo, a seconda del messaggio può presentarsi in maniera diversa.
A seconda del modo cambia la funzione della lingua.
INDICATIVO
CONGIUNTIVO
CONDIZIONALE
IMPERATIVO GERUNDIO
PARTICIPIO
INFINITO
Il Tempo
Attenzione però...Ogni modo ha tempi semplici e composti
MODI TEMPI
IND
EFIN
ITI
DEF
INIT
I Indicativo
CongiuntivoCondizionaleImperativoInfinitoParticipioGerundio
PresenteImperfettoFuturoPassato remotoPresenteImperfetto
PassatoTrapassato
Passato prossimoTrapassato prossimoFuturo anterioreTrapassato remoto
Presente
PresentePresente
Presente
Presente
Passato
PassatoPassatoPassato
Semplici Composti
E’ una categoria che permette di distinguere tra:PRESENTE, PASSATO E FUTURO.
Il NumeroLa Persona
Cosa manca?Il numero e la persona,
vediamoli insieme.
SINGOLAREiotu
egli
PLURALEnoivoi
essi
mangio
dormite
1° persona singolare3° persona singolare
lavora
2° persona plurale
I tempi dei modi finiti hanno sempre sei persone:
Tre per il singolare e tre per il plurale
La desinenza esprime non solo il NUMERO ma anche la
PERSONA.Persona e numero non
possono pertanto essere separati.
Uso dei modi e dei tempi....
mangiare, stirare, giocare.scrivere, vincere, correre.dormire, gioire, salire.
I Coniugazione II ConiugazioneIII Coniugazione
areereire
Andiamo, ora, a studiare in particolare:
La coniugazione
Abbiamo tre coniugazioni.La classificazione avviene in base
alla desinenza dell’infinito presente
NBI verbi con la doppia ‘r’ sono considerati verbi di seconda coniugazione
L'indicativo E' il modo dellacertezza.
Presente
Passato Prossimo
Imperfetto
Trapassato Prossimo
Passato Remoto
Trapassato Remoto
Futuro Semplice
Futuro Anteriore
Indica un’azione che si svolge nel momento in cui si parla.
- Luca ha tanta fame.E’ il tempo composto del presente.Indica un’azione che si è conclusa.
- Abbiamo giocato a pallone per due ore.Indica un’azione del passato nel suo
svolgimento.- Io e Matteo uscivamo sempre insieme.E’ il composto dell’imperfetto. Indica
un’azione di poco anteriore ad un’altra azione.
- Gli amici di Paola avevano già mangiato in quel nuovo locale.Indica un’azione del passato del tutto conclusa.
- Appena mi fu possibile, andai a trovarlo.E’ il composto del passato remoto.
Indica un’azione anteriore a quella del passato remoto.
- Quando i ragazzi ebbero mangiato la frutta, presero il dolce.Indica un’azione che deve ancora avvenire.
- Andrò alle Mauritius quest’estate.Indica un’azione anteriore a quella del futuro semplice.
-Immagino che i nostri amici saranno già partiti a quest’ora.
Il congiuntivo E' il modo con cui si esprimono particolari
stati d'animo.
Presente
Passato
Imperfetto
Trapassato
Esprime dubbi, possibilità, desideri o semplici ipotesi
-Speriamo che Luca arrivi in orario all’appuntamento.
E’ il tempo composto del presente ed esprime gli stessi valori.
- Penso che tu abbia preso la decisione giusta.
Può essere usato sia nelle proposizioni dipendenti che indipendenti
- Se tu fossi sincero con me riuscirei a crederti.
Esprime un desiderio o una possibilità che non si sono realizzate.
- Se fossi stato più attento ora non ci ritroveremmo in questo pasticcio.
Il condizionale E' il modo che presenta l'azione come
auspicabile, desiderabile o anche possibile.
Può essere usato sia in preposizioni dipendenti che indipendenti.
- Andrei a sciare volentieri questo fine settimana.
Esprime un’azione auspicabile che però non si è verificata.
- Se tu non avessi un altro impegno, saremmo andati a quella festa.
Presente
Passato
L'imperativo
E' il modo con il quale l'emittente cerca
di spingere il destinatarioa compiere una certa azione.
E’ costituito da cinque persone ( tu, egli, noi, voi, essi)
-Vieni qui!
Per un ordine o una richiesta che riguardano il futuro si ricorre al futuro semplice
-Uscirete per ultimi.
Negli ordini o nelle proibizioni spesso compaiono l’infinito o il participio
Presente
Nota Bene 1
Nota Bene 2
Il gerundio
E' un modo indefinito, perchè non ha
nè la persona nè il numero.
Presente
Passato
Si usa solo nelle preposizioni dipendenti e quindi presenta il verbo nella forma
implicita.-Scendendo le scale ho incontrato Giorgio.
Indica un’azione anteriore a quella espressa dalla preposizione principale
- Avendo risposto correttamente al questionario,Lucia ebbe un ottimo voto.
Il participio Può svolgere tre funzioni:di verbo,
di aggettivo,di sostantivo.
Abbiamo ricevuto un pacco. Abbiamo preso la via sbagliata.La ricevuta non è arrivata.
verboaggettivosostantivo
Presente
Passato
Corrisponde ad una preposizione relativa.- L’aereo proveniente da Roma, atterrerà
alle sei.
Presenta quattro desinenze: o, a, i, e.- Non abbiamo ricevuto alcun avviso.
L'infinito E' un modo indefinito:viene per questo usato solo nelle proposizioni
dipendenti.
Con la radice indica il significato, con la desinenza indica la coniugazione.
-Dicono che studiare sia importante.
Indica un’azione anteriore al presente.-E’ stata una vera fortuna aver avuto
quest’occasione.
Presente
Passato
Riscrivi le frasi coniugando il verbo all'infinito tra parentesi nel modo e nel tempo più opportuno.
· Ivano (giocare) tutto il giorno con il computer....................................................................................·L'anno scorso (andare) in vacanza in Puglia. ...............................................................................·Se io (essere) più attento, non (cadere) in quel fosso...............................................................................................·Il tempo non (passare) mai, in quella situazione......................................................................................·La nostra amicizia non (finire) mai................................................................·Io (volere) andare al teatro, tu (venire) con me?....................................................................................·(avere) più tempo,sono riuscito a studiare meglio..........................................................................................·Siccome Giulio (perdere) il portafogli, (andare) a fare la denuncia....................................................................................................................